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Unidad de Investigación

ID: 242

ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE

  • Director o directora: Dra. Nora Cascante Flores
  • Área: CIENCIAS SOCIALES
  • Correo electrónico: secretaria.efd@ucr.ac.cr
  • Teléfono: (506) 2511-8871
  • Sitio web: Dato no disponible

Personal colaborador

Mostrando 10 personal colaborador

NOMBRE UNIDAD BASE CORREO ELECTRÓNICO
Araya Salas, Marcelo SEDE DEL SUR Activo marcelo.araya@ucr.ac.cr
Barquero Mejías, Katherine María INSTITUTO DE INVESTIGACIONES SOCIALES Inactivo katherine.barqueromejias@ucr.ac.cr
Carpio Brenes, María De Los Angeles ESCUELA DE ORIENTACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL Activo maria.carpiobrenes@ucr.ac.cr
Gutiérrez Gutiérrez, Dessiré ESCUELA DE MEDICINA Inactivo dessire.gutierrez@ucr.ac.cr
Jiménez Barboza, Gustavo Adolfo INSTITUTO DE INVESTIGACIONES SOCIALES Activo gustavo.jimenezbarboza@ucr.ac.cr
Minero Torres, Rafael ESCUELA DE QUÍMICA Inactivo rafael.minerotorres@ucr.ac.cr
Paniagua Esquivel, Cristina SEDE REGIONAL DE OCCIDENTE Activo cristina.paniagua@ucr.ac.cr
Sanchez Corrales, Victor ESCUELA DE FILOLOGÍA Activo victor.sanchez@ucr.ac.cr
Valverde Obando, Luis ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL Inactivo
Villarreal Galera, Maria Paula INSTITUTO DE INVESTIGACIONES PSICOLOGICAS Inactivo maria.villarreal@ucr.ac.cr

Proyectos

Mostrando 20 proyectos

NÚM. DE PROYECTO DESCRIPCIÓN
C5712 JORNADA DE INVESTIGACIÓN DE LA ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE En tramite
C4743 TERCERA JORNADA DE INVESTIGACIÓN DE LA ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Desarrollo
C4287 MODELO DE FORMACIÓN EN EL ÁREA DE DIDÁCTICA DE LA LENGUA EN LA CARRERA DE BACHILLERATO Y LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA Desarrollo
C4206 METAANÁLISIS SOBRE LA COMPRENSIÓN DE LOS ESPACIOS DE JUEGO EN LA PRIMERA INFANCIA Desarrollo
C3739 SEGUNDA JORNADA DE INVESTIGACIÓN DE LA ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE. LA INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN: RETOS Y OPORTUNIDADES. Terminado
C2334 IDEAL L2 PRE-SERVICE TEACHERS SELVES: A CASE STUDY OF COSTA RICAN PRE-SERVICE TEACHERS Terminado
C2333 LA FORMACIÓN INICIAL DOCENTE EN LAS CARRERAS DE EDUCACIÓN PREESCOLAR, PRIMERA INFANCIA Y EDUCACIÓN PRIMARIA EN COSTA RICA. EL CONTEXTO EXCEPCIONAL DE LA PANDEMIA POR COVID-19. Terminado
C2332 VALIDEZ Y CONFIABILIDAD DEL TEST “VALORACIÓN DEL DESARROLLO MORFOSINTÁCTICO DE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS COSTARRICENSES DE 3 A 6 AÑOS –TEMOSI-“ Suspendido
C2332 VALIDEZ Y CONFIABILIDAD DEL TEST “VALORACIÓN DEL DESARROLLO MORFOSINTÁCTICO DE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS COSTARRICENSES DE 3 A 6 AÑOS –TEMOSI-“ Suspendido
C2324 THE ROLE OF L2 VIDEO CAPTIONING IN L2 INCIDENTAL VOCABULARY LEARNING OF ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE Desarrollo
C2190 LA TUTORÍA EN LA ESPECIALIDAD DE NEUROCIRUGÍA: UNA PROPUESTA DE LA ARTICULACIÓN DE SABERES DISCIPLINARES, PROFESIONALES Y PEDAGÓGICOS PARA LA FORMACIÓN DE RESIDENTES MÉDICOS EN LA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA, 2022. Terminado
C1359 AN EXPLORATION OF FOREIGN LANGUAGE ANXIETY IN UNIVERSITY STUDENTS STUDYING ONLINE TRIGGERED BY THE COVID-19 PANDEMIC Terminado
C0342 LISTENING TO NATURE: BIRDSONG AS A TOOL FOR SECOND LANGUAGE LEARNING IN ADULTHOOD Terminado
C0181 INTERVENCIÓN FORMATIVA PARA INCENTIVAR EL HÁBITO LECTOR. UNA EXPERIENCIA CON ESTUDIANTES DE LAS CARRERAS DE EDUCACIÓN PREESCOLAR, EDUCACIÓN PRIMARIA Y ENSEÑANZA DEL CASTELLANO Y LA LITERATURA DE LA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA. Desarrollo
B9357 EL CAMBIO EN LAS EMOCIONES DE FUTUROS MAESTROS EN LA INTERACCIÓN CON UNA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS BASADA EN LA INDAGACIÓN DE CUESTIONES SOCIOCIENTÍFICAS. Terminado
B8352 CONFIGURACIÓN PEDAGÓGICA DEL AULA INVERTIDA: EXPERIENCIAS DESARROLLADAS EN LA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA, 2013-2017 Terminado
B7767 PROPUESTA TEÓRICA: EL DESARROLLO DE LA CONCIENCIA FONÉTICA EN EL PROCESO DE LA ADQUISICIÓN DE LA ORTOGRAFÍA EN LA ESCUELA PRIMARIA COSTARRICENSE Terminado
B7253 ANÁLISIS DIDÁCTICO DEL PORCENTAJE: DISEÑO DE UNA PROPUESTA DE FORMACIÓN INICIAL PARA FUTUROS DOCENTES DE EDUCACIÓN PRIMARIA Terminado
B6358 COMPETENCIAS TECNOLÓGICAS DE LA POBLACIÓN ESTUDIANTIL DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS CON TECNOLOGÍAS DIGITALES Terminado
B6329 MODELO DE GESTIÓN PEDAGÓGICA PARA FAVORECER LOS PROCESOS DE ALFABETIZACIÓN DE NIÑOS, JÓVENES Y ADULTOS CON EL USO DE LA TECNOLOGÍA MÓVIL. Cerrado con permiso

Proyectos en colaboración

Mostrando 21 proyectos en colaboración

NÚM. DE PROYECTO DESCRIPCIÓN UNIDAD BASE
B5312 LOS PROCESOS EMPÁTICOS EN LAS PRÁCTICAS FORMATIVAS EN LA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA: UN ESTUDIO EMPÍRICO EN LAS CIENCIAS DE LA SALUD, LAS CIENCIAS NATURALES Y LAS CIENCIAS SOCIALES INSTITUTO DE INVESTIGACION EN EDUCACION Terminado
B5333 ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN EL ÁREA DE LAS CIENCIAS NATURALES: UNA PROPUESTA PARA EL NIVEL PREESCOLAR. INSTITUTO DE INVESTIGACION EN EDUCACION Cerrado con permiso
B5A36 ESTUDIO DE LOS FACTORES RELACIONADOS CON LA PERMANENCIA PROLONGADA DE ESTUDIANTES SEGÚN EL PLAN DE ESTUDIOS EN LA FACULTAD DE FARMACIA DE LA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA INSTITUTO DE INVESTIGACIONES FARMACEUTICAS Terminado
B5A76 CONDICIÓN LABORAL DE LAS PERSONAS GRADUADAS DE LA CARRERA DE EDUCACIÓN PREESCOLAR, SEDE RODRIGO FACIO, DE LA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA 2009-2012 INSTITUTO DE INVESTIGACION EN EDUCACION Terminado
B6307 ANÁLISIS DE LOS PROCESOS DE ATENCIÓN EN INSTITUCIONES QUE ATIENDEN NIÑOS Y NIÑAS TANTO PREESCOLARES COMO ESCOLARES, Y QUE FUNCIONAN CON HORARIO NOCTURNO COMO APOYO A LAS FAMILIAS TRABAJADORAS DE LAS PROVINCIAS DE CARTAGO, HEREDIA Y SAN JOSÉ. INSTITUTO DE INVESTIGACION EN EDUCACION Terminado
B6320 TEST DE DESARROLLO MORFOSINTÁCTICO PARA NIÑOS COSTARRICENSES MENORES DE 6 AÑOS. INSTITUTO DE INVESTIGACIONES LINGUÍSTICAS Terminado
B8091 PROPUESTA CURRICULAR PARA EL FORTALECIMIENTO DE HABILIDADES PARA LA VIDA EN ESTUDIANTES DE SECUNDARIA. INSTITUTO DE INVESTIGACION EN EDUCACION Terminado
B8092 RECURSOS DIDÁCTICOS PARA LA MEDIACIÓN PEDAGÓGICA DE LA COMPRENSIÓN LECTORA INFERENCIAL EN EDUCACIÓN SECUNDARIA (MEDICI) INSTITUTO DE INVESTIGACION EN EDUCACION Terminado
B8277 SEGUIMIENTO A PERSONAS EGRESADAS Y GRADUADAS DE LAS TRES SEDES DE LA CARRERA DE PSICOLOGÍA Y DE LA CARRERA DE ENSEÑANZA DE LA PSICOLOGÍA PARA EL PERIODO 2012-2017. ESCUELA DE PSICOLOGÍA Terminado
B8790 FORMACIÓN INICIAL DOCENTE PARA LA LECTOESCRITURA EN COSTA RICA INSTITUTO DE INVESTIGACION EN EDUCACION Terminado
B9346 EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE HABILIDADES CUANTITATIVAS EN ESTUDIANTES DE LAS CARRERAS DE ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA Y ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS DE LA ESCUELA FORMACIÓN DOCENTE. INSTITUTO DE INVESTIGACION EN EDUCACION Cerrado con permiso
B9712 SEGUIMIENTO, CONSOLIDACIÓN Y DESARROLLO DE LA RED KIPUS : RED DOCENTE DE AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE. NODO COSTA RICA. INSTITUTO DE INVESTIGACION EN EDUCACION Ampliado
B9712-22 SEGUIMIENTO, CONSOLIDACIÓN Y DESARROLLO DE LA RED KIPUS : RED DOCENTE DE AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE. NODO COSTA RICA. INSTITUTO DE INVESTIGACION EN EDUCACION Ampliado
B9712-25 SEGUIMIENTO, CONSOLIDACIÓN Y DESARROLLO DE LA RED KIPUS : RED DOCENTE DE AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE. NODO COSTA RICA. INSTITUTO DE INVESTIGACION EN EDUCACION Desarrollo
C0733 SISTEMATIZACIÓN DE PRÁCTICAS EDUCATIVAS DEL PROYECTO TC8 PROMOCIÓN DE LA ENSEÑANZA DE LA CIENCIA Y TECNOLOGÍA DE ALIMENTOS. INSTITUTO DE INVESTIGACION EN EDUCACION Ampliado
C0733-21 SISTEMATIZACIÓN DE PRÁCTICAS EDUCATIVAS DEL PROYECTO TC8 PROMOCIÓN DE LA ENSEÑANZA DE LA CIENCIA Y TECNOLOGÍA DE ALIMENTOS. INSTITUTO DE INVESTIGACION EN EDUCACION Terminado
C3310 INVESTIGANDO LA TRAYECTORIA DEL PROFESORADO NOVEL DE CIENCIAS: IMPLEMENTACIÓN DEL ENFOQUE EDUCATIVO STC Y STEAM EN INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN COSTA RICA INSTITUTO DE INVESTIGACION EN EDUCACION Desarrollo
C3404 DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE UN PROGRAMA DE INVESTIGACIÓN, GESTIÓN Y CAPACITACIÓN DE AGUA POTABLE Y SANEAMIENTO DE LAS AGUAS RESIDUALES DE ASADAS. ESCUELA TECNOLOGÍAS EN SALUD Terminado
C3412 LABORATORIO DE INGENIERÍA EN TRANSFERENCIA Y ARQUITECTURA ESTRATÉGICA AGROPECUARIA ESTACIÓN EXPERIMENTAL DE GANADO LECHERO ALFREDO VOLIO Vencido
C3703 SEGUIMIENTO, CONSOLIDACIÓN Y DESARROLLO DE LA RED IBEROAMERICANA DE INVESTIGACIÓN Y FORMACIÓN EN POSGRADOS EN EDUCACIÓN (RIIFPE): NODO COSTA RICA INSTITUTO DE INVESTIGACION EN EDUCACION Desarrollo
C5314 DIAGNÓSTICO DE COMPRENSIÓN LECTORA, DISEÑO DE UNA PROPUESTA PEDAGÓGICA PARA SU MEJORAMIENTO, Y ESTIMACIÓN DE SU EFECTIVIDAD EN ESTUDIANTES DE PRIMER INGRESO A LA UCR INSTITUTO DE INVESTIGACION EN EDUCACION Desarrollo

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TÍTULO TIPO AUTOR PROYECTOS FECHA
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Estado de informes

CÓDIGO PROYECTO NOMBRE PROYECTO INFORME FECHA DE ENTREGA ENLACE
B6329 MODELO DE GESTIÓN PEDAGÓGICA PARA FAVORECER LOS PROCESOS DE ALFABETIZACIÓN DE NIÑOS, JÓVENES Y ADULTOS CON EL USO DE LA TECNOLOGÍA MÓVIL. 1 31/12/2016 En evaluación Ver informe Evaluar
C0181 INTERVENCIÓN FORMATIVA PARA INCENTIVAR EL HÁBITO LECTOR. UNA EXPERIENCIA CON ESTUDIANTES DE LAS CARRERAS DE EDUCACIÓN PREESCOLAR, EDUCACIÓN PRIMARIA Y ENSEÑANZA DEL CASTELLANO Y LA LITERATURA DE LA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA. 4 31/12/2024 En evaluación Ver informe Evaluar
C2324 THE ROLE OF L2 VIDEO CAPTIONING IN L2 INCIDENTAL VOCABULARY LEARNING OF ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE 2 31/12/2024 En evaluación Ver informe Evaluar