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Investigador(a)

Carlos Eduardo Araya Rivera

  • Correo electrónico: CARLOS.ARAYA@ucr.ac.cr
  • Categoría Regimen Académico: CATEDRATICO
  • Grado Académico: MAG.
  • Unidad Base: ESCUELA DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN COLECTIVA

Proyectos

Mostrando 15 proyectos

Núm. de proyecto Descripción Unidad de Investigación
C3902 PROGRAMA DE INVESTIGACIÓN EN ALFABETIZACIÓN MEDIÁTICA E INFORMACIONAL, PEDAGOGÍAS DIGITALES E INNOVACIÓN EDUCATIVA Instituto De Investigacion En Educacion Desarrollo
C3236 APRENDIZAJE BASADO EN INVESTIGACIÓN (ABI) PARA PROMOVER COMPETENCIAS CIENTÍFICAS EN ESTUDIANTES Y DOCENTES DE BIBLIOTECOLOGÍA Y CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN Escuela De Bibliotecología Y Ciencias De La Información Desarrollo
C2704 IDENTIFICACIÓN DE EXPERIENCIAS DE RADIO UNIVERSITARIA CENTROAMERICANA COMO ESPACIOS DE APRENDIZAJE Instituto De Investigacion En Educacion Vencido
C1306 CURRÍCULUM, COMPETENCIAS MEDIÁTICAS E INFORMACIONALES Y BIBLIOTECAS EDUCATIVAS: ARTICULACIÓN POR MEDIO DE RADIO ESTUDIANTIL Instituto De Investigacion En Educacion Desarrollo
B8905 PROGRAMA DE INVESTIGACIÓN EN ALFABETIZACIÓN MEDIÁTICA E INFORMACIONAL Instituto De Investigacion En Educacion Terminado
B8786 ESTRATEGIA PARA LA COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL EDUCATIVA DEL INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN Instituto De Investigacion En Educacion Desarrollo
B8308 EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS DE ALFABETIZACIÓN MEDIÁTICA E INFORMACIONAL PROMOVIDAS DESDE BIBLIOTECAS EDUCATIVAS POR MEDIO DE RADIO ESTUDIANTIL Instituto De Investigacion En Educacion Terminado
B8289 CARACTERÍSTICAS Y EFECTO DEL USO DE LAS TIC EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN PRIMERA Y MEDIA (PÚBLICO Y PRIVADA) DEL PAÍS. Instituto De Investigacion En Educacion Terminado
B7772 SISTEMATIZACIÓN DE LA EXPERIENCIA DEL DISEÑO, DESARROLLO Y VALIDACIÓN DEL SITIO WEB DEL INIE Instituto De Investigacion En Educacion Terminado
B5128 LA RADIO ESTUDIANTIL COMO UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA PROMOVIDA DESDE LA BIBLIOTECA O EL CENTRO DE RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE Instituto De Investigacion En Educacion Terminado
B3901 PROGRAMA DE INVESTIGACIÓN SOBRE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC) EN LOS PROCESOS EDUCATIVOS: ALFABETIZACIÓN INFORMACIONAL, DIGITAL, MULTIMEDIA (ALFIN), VIRTUALIZACIÓN Y MENTORIZACIÓN EN ENTORNOS INMERSIVOS Instituto De Investigacion En Educacion Terminado
B2013 ANALISIS Y ASESORIA ACADEMICA DE MEDIOS RADIOFÓNICOS ESTUDIANTILES COMO ESPACIOS DE APRENDIZAJE Escuela De Ciencias De La Comunicación Colectiva Terminado
A9901 COMUNICACIÓN SOCIAL E INFORMACIÓN EN COSTA RICA Centro De Investigacion En Comunicacion Terminado
A8705 CUARTAS JORNADAS DE INVESTIGACIÓN: RETOS Y PERSPECTIVAS DE LA COMUNICACIÓN SOCIAL. Escuela De Ciencias De La Comunicación Colectiva Terminado
A6092 ANALISIS DE AUDIENCIA DE PROGRAMAS RADIOFONICOS ESTUDIANTILES Escuela De Ciencias De La Comunicación Colectiva Terminado

Distinciones

Distinción Año Entidad Ámbito Descripción
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BECAS

País Entidad Año de inicio Año de término Descripción
COSTA RICA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA 2015 2015 Escuela Verano "Facing The Future"
MEXICO INSTITUTO TECNOLÓGICO Y DE ESTUDIOS SUPERIORES DE MONTERREY 2012 2015 Estudios de Posgrado en Educación

Publicaciones

Mostrando 12 publicaciones

TÍTULO TIPO FECHA PROYECTO
Proyecto CONTRASTES: student media as learning spaces/Proyecto CONTRASTES: medios de comunicación estudiantil como espacios de aprendizaje
  • artículo original

No disponible
Planning a radio program./Cómo planear un programa de radio.
  • artículo original

No disponible
RADIO ESTUDIANTIL: PROGRAMAS, AUDIENCIAS Y DESAFÍOS
  • artículo original

No disponible
El ritmo como instrumento de análisis de programas radiofónicos
  • artículo original

No disponible
Diseño, ejecución y evaluación de un curso bimodal en la Educación Superior / Design, implementation and evaluation of a b-learning course in the Higher Education
  • artículo original

No disponible
Memoria de las Jornadas de Investigación Transformaciones y futuro de la inclusión digital en la era post Covid-19
  • actas de congreso
2022
Evaluación de competencias de Alfabetización Mediática e Informacional promovidas desde bibliotecas educativas por medio de radio estudiantil./Evaluation of Media and Information Literacy competencies promoted from educational libraries through student radio.
  • informe
2021
Radio estudiantil promovida desde bibliotecas escolares: un acercamiento desde la investigación cualitativa
  • capítulo de libro
2019
La radio estudiantil como una estrategia didáctica promovida desde la biblioteca o el centro de recursos para el aprendizaje
  • informe
2018
El diseño de una radio estudiantil como espacio de aprendizaje: la experiencia del Proyecto CONTRASTES
  • capítulo de libro
2018

No disponible
Teaching mass communication with concept maps: experiences and opportunities/Enseñando comunicación con mapas conceptuales: experiencias y posibilidades
  • artículo original
2012

No disponible