Unidad de Investigación

ID: 243

ESCUELA DE ORIENTACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL

  • Director o directora: M.Ed. Julieta Solórzano Salas
  • Área: CIENCIAS SOCIALES
  • Correo electrónico: Dato no disponible
  • Teléfono: Dato no disponible
  • Sitio web: Dato no disponible

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NOMBRE UNIDAD BASE CORREO ELECTRÓNICO
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NÚM. DE PROYECTO DESCRIPCIÓN UNIDAD BASE
B9712-22 SEGUIMIENTO, CONSOLIDACIÓN Y DESARROLLO DE LA RED KIPUS : RED DOCENTE DE AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE. NODO COSTA RICA. INSTITUTO DE INVESTIGACION EN EDUCACION Desarrollo
C2042 VALORACIÓN DE LA ACTUALIZACIÓN PROFESIONAL MEDIANTE LA UTILIZACIÓN DE LOS “MÓDULOS PEDAGÓGICOS PARA EL TRABAJO DOCENTE EN TERRITORIOS INDÍGENAS DEL CANTÓN DE TALAMANCA”. INSTITUTO DE INVESTIGACION EN EDUCACION Desarrollo
C3050 EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS DE UN GRUPO DE DOCENTES DEL II CICLO DE LA EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA EN LA IMPLEMENTACIÓN DEL II PRINCIPIO DEL DISEÑO UNIVERSAL PARA EL APRENDIZAJE (DUA). INSTITUTO DE INVESTIGACION EN EDUCACION Desarrollo
C3309 INFLUENCIA DEL PROCESO DE MENTORÍA DE PARES SOBRE EL FENÓMENO DE LA REINSERCIÓN SOCIAL DE PERSONAS JÓVENES PRIVADAS DE LIBERTAD EN EL CONTEXTO COSTARRICENSE INSTITUTO DE INVESTIGACION EN EDUCACION Desarrollo
C3324 ESTUDIO DE LA PERMANENCIA DE LA POBLACIÓN ESTUDIANTIL: INSUMO PARA LA GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y ACADÉMICA EN LA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA INSTITUTO DE INVESTIGACION EN EDUCACION Desarrollo
C3342 PROMOCIÓN DE LA AUTOEFICACIA VOCACIONAL DEL ESTUDIANTADO: NECESIDADES DE FORMACIÓN DE DOCENTES DE SEGUNDO CICLO DE LA EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA. INSTITUTO DE INVESTIGACION EN EDUCACION Desarrollo
C3702 OBSERVATORIO TEMÁTICO SOBRE LA EQUIDAD CON CALIDAD EN LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA INSTITUTO DE INVESTIGACION EN EDUCACION Desarrollo
C4313 PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS COSTARRICENSES EN LA ENSEÑANZA DE LA LECTURA Y ESCRITURA EN LOS CICLOS DE TRANSICIÓN Y PRIMER AÑO EN EL 2025 INSTITUTO DE INVESTIGACION EN EDUCACION Desarrollo
C4327 PRÁCTICAS DE CRIANZA, INVOLUCRAMIENTO PARENTAL Y DESEMPEÑO ESCOLAR EN ADOLESCENTES DEL GRAN ÁREA METROPOLITANA DE COSTA RICA INSTITUTO DE INVESTIGACION EN EDUCACION Desarrollo
C4349 ANÁLISIS DE LAS BASES TEÓRICO-CONCEPTUALES Y METODOLÓGICAS QUE FUNDAMENTAN EL QUEHACER DE LA ORIENTACIÓN VOCACIONAL EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA DE LA GAM PARA LA CONSTRUCCIÓN DE TEORÍAS VOCACIONALES CONTEXTUALIZADAS EN COSTA RICA. INSTITUTO DE INVESTIGACION EN EDUCACION Desarrollo

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TÍTULO TIPO AUTOR PROYECTOS FECHA
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CÓDIGO PROYECTO NOMBRE PROYECTO INFORME FECHA DE ENTREGA ENLACE
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