Sigpro - PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS COSTARRICENSES EN LA ENSEÑANZA DE LA LECTURA Y ESCRITURA EN LOS CICLOS DE TRANSICIÓN Y PRIMER AÑO EN EL 2025

Proyecto

C4313 Desarrollo

PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS COSTARRICENSES EN LA ENSEÑANZA DE LA LECTURA Y ESCRITURA EN LOS CICLOS DE TRANSICIÓN Y PRIMER AÑO EN EL 2025

Unidad responsable: INSTITUTO DE INVESTIGACION EN EDUCACION
Tipo de investigación: BASICA
Estado del proyecto: DESARROLLO

Tipo de financiamiento: POR LA U.C.R.
Ubicación del proyecto: SAN JOSE, PROVINCIA
Tipo de Proyecto: PROYECTO
Periodo de vigencia: 2024 - 2026

Objetivos

ANALIZAR LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS QUE UTILIZA EL PROFESORADO DE 12 REGIONES EDUCATIVAS COSTARRICENSES EN LA ENSEÑANZA DE LA LECTURA Y ESCRITURA EN LOS CICLOS DE TRANSICIÓN Y PRIMER AÑO EN EL 2025 PARA LA MEJORA DE LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE EN EL ESTUDIANTADO DE AMBOS NIVELES EDUCATIVOS.

Descriptores

3825 - APRENDIZAJE
8044 - DIFICULTAD EN EL APRENDIZAJE
8062 - PROCESO DE APRENDIZAJE
8285 - ESCUELA PRIMARIA
8309 - PLAN DE ESTUDIOS PREESCOLARES
8310 - PLAN DE ESTUDIOS PRIMARIOS
8345 - ENSEÑANZA DE LA ESCRITURA
8351 - ENSEÑANZA DE LA LECTURA
8396 - FORMACIÓN DE DOCENTES DE PREESCOLAR
8397 - FORMACIÓN DE DOCENTES DE PRIMARIA
8417 - PRÁCTICA PEDAGÓGICA
8489 - MÉTODO DE APRENDIZAJE

Disciplinas

FORMACION DOCENTE

Investigadores

Mostrando 3 investigadores

NOMBRE	PARTICIPACIÓN	FECHA DE INICIO	FECHA DE TÉRMINO
Carpio Brenes, María De Los Angeles	PRINCIPAL	02/01/2024	31/12/2026
Martorell Esquivel, Karla	ASOCIADO	02/01/2024	31/12/2026
Garcia Fallas, Jacqueline	ASOCIADO	02/01/2024	31/12/2026

Vigencias

VIGENCIA	FECHA DE INICIO	FECHA DE TÉRMINO
ORIGINAL	02/01/2024	31/12/2026

Publicaciones Kerwá

TÍTULO	TIPO	AUTOR	FECHA
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