Victoria Gonzalez Garcia

Investigador(a)

Correo electrónico: VICTORIA.GONZALEZ@ucr.ac.cr

Categoría Regimen Académico: PROF. INTERINO LIC.
Grado Académico: DRA.
Unidad Base: CENTRO DE EVALUACIÓN ACADÉMICA

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Núm. de proyecto	Descripción	Unidad de Investigación	Todos DESARROLLO TERMINADO VENCIDO

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Mostrando 23 publicaciones

TÍTULO	TIPO	FECHA	PROYECTO
PRINCIPIOS PARA LA INCORPORACIÓN DE TECNOLOGÍA DIGITAL EN ESPACIOS PREESCOLARES	artículo original		No disponible
Tecnología digital: reflexiones pedagógicas y socioculturales	artículo original		No disponible
Evaluation of ten courses from the major in Pharmacy based on a curricular perspective	artículo original		No disponible
La innovación docente: reflexiones a partir del enfoque histórico cultural / The teaching innovation: reflections from the historical-cultural approach	artículo original		No disponible
Innovar en docencia universitaria: algunos enfoques pedagógicos	artículo original		No disponible
Agencias acreditadoras de carreras en la Universidad de Costa Rica: sus modelos de autoevaluación	artículo original	2022	No disponible
Un modelo de autoevaluación de carreras en Educación Superior desde la perspectiva del currículo como un organismo vivo	artículo original	2021	No disponible
Encontrando la coherencia curricular: estudio de cinco carreras universitarias en la Universidad de Costa Rica	contribución de congreso	2020	No disponible
La docencia universitaria y la evaluación del desempeño docente/University teaching and the evaluation of teaching performance.	informe	2020	B9074
A Powerful Geography Approach to the Curricular Transformation of the Undergraduate Geography Program at the Universidad de Costa Rica	artículo original	2019	No disponible
La coherencia curricular en la Educación Superior: algunas reflexiones	artículo original	2018	No disponible
Relacionando pedagogía, currículo y didáctica: El caso de las carreras de la UCR reacreditadas ante el SINAES./Relating pedagogy, curriculum and didactics: The case of the UCR majors reaccredited before the SINAES.	informe	2018	B6091
El mandato pedagógico institucional: ¿Cuál perfil de ser humano educar?	artículo original	2017	No disponible
Vygotski: su legado en la investigación en América Latina./Vygotski: His Legacy in Latin American Research.	libro	2016	ED-2991
Vygostky: su legado en la investigación en América Latina	libro	2016	ED-2991
La pratique transdisciplinaire au Centre Universitaire Arkos de Puerto Vallarta	artículo original	2015	No disponible
La pratique de la transdisciplinarité à l’universitéet ses implications sur le curriculum	artículo original	2014	No disponible
La transdisciplinariedad: una pasantía en ceuarkos, Puerto Vallarta, México	contribución de congreso	2012	No disponible
Reflexiones en torno al currículo: La mirada de los y las docentes de la Universidad de Costa Rica	artículo original	2012	No disponible
La transdisciplinariedad y la eco-formación: Preguntas preliminares desde una mirada estudiantil	artículo original	2011	No disponible
Interpretando el pensamiento complejo: un acercamiento a Lev S. Vygotsky	artículo original	2010	No disponible
La Educación Preescolar en la Era Digital, Retos y Desafíos./Preschool Education in the Digital Age, Challenges and Challenges.	informe	2006	A3150
Proyecto de Gestión Estratégica del Centro Infantil Laboratorio./Strategic Management Project of the Children's Laboratory Center.	informe	2005	A5166