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Proyecto
C5310 Desarrollo
GENERANDO SUPUESTOS TEÓRICOS CON PERSPECTIVAS GLOBALES: COMPARACIÓN CUALITATIVA DEL DESARROLLO DE CONCIENCIA CRÍTICA EN DOS PROGRAMAS DE EDUCACIÓN DE PROFESORES DE CIENCIAS NATURALES EN COSTA RICA Y ALEMANIA
Objetivos
ANALIZAR LAS TRAYECTORIAS DEL DESARROLLO DE CONCIENCIA Y POSICIONALIDAD CRÍTICA EN DOS CONTEXTOS CULTURALES DIFERENTES PARA LA GENERACIÓN DE SUPUESTOS TEÓRICOS SOBRE LA RELACIÓN ENTRE CALIDAD DE ENSEÑANZA Y EL DESARROLLO DE CONCIENCIA CRÍTICA POR MEDIO DE LA DEDUCCIÓN DE EVIDENCIAS DE UN ESTUDIO LONGITUDINAL, CUALITATIVO CON PERSPECTIVA GLOBAL.
Descriptores
Disciplinas
Mostrando 3 investigadores
| NOMBRE | PARTICIPACIÓN | FECHA DE INICIO | FECHA DE TÉRMINO |
|---|---|---|---|
| Navarro Camacho, Marianela | PRINCIPAL | 06/01/2025 | 31/12/2026 |
| Jiménez Robles, Diana Patricia | ASOCIADO | 06/01/2025 | 31/12/2026 |
| Pérez Villalobos, Huberth Andrés | ASOCIADO | 06/01/2025 | 31/12/2026 |
| VIGENCIA | FECHA DE INICIO | FECHA DE TÉRMINO |
|---|---|---|
| ORIGINAL | 06/01/2025 | 31/12/2026 |