Sigpro - ¿QUÉ EXPRESAN LOS REGLAMENTOS DE ORDEN Y DISCIPLINA EN LOS CENTROS EDUCATIVOS?: ANÁLISIS REFLEXIVO Y PROPUESTA PARA PROMOVER LA CONVIVENCIA ESCOLAR.

Proyecto

B0080 Cerrado Por Incumplimiento

¿QUÉ EXPRESAN LOS REGLAMENTOS DE ORDEN Y DISCIPLINA EN LOS CENTROS EDUCATIVOS?: ANÁLISIS REFLEXIVO Y PROPUESTA PARA PROMOVER LA CONVIVENCIA ESCOLAR.

Unidad responsable: INSTITUTO DE INVESTIGACION EN EDUCACION
Tipo de investigación: BASICA
Estado del proyecto: CERRADO POR INCUMPLIMIENTO

Tipo de financiamiento: POR LA U.C.R.
Ubicación del proyecto: SAN JOSE, PROVINCIA
Tipo de Proyecto: PROYECTO
Periodo de vigencia: 2010 - 2011

Objetivos

ANALIZAR EL CONTENIDO DE AL MENOS 30 REGLAMENTOS DE ORDEN Y DISCIPLINA, QUE ESTÁN VIGENTES EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS PÚBLICAS Y PRIVADAS, RURALES Y URBANAS, PARA COMPRENDER EL MANEJO DE LA AUTORIDAD, LA PARTICIPACIÓN, LAS REPERCUSIONES PERSONALES Y SOCIALES Y CÓMO INFLUYE EN LA CONVIVENCIA DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA ADSCRITA A LOS CENTROS EDUCATIVOS.

Descriptores

137 - CONDUCTA AFECTIVA
1999 - EDUCACION
2930 - CONDUCTA DE GRUPO
3330 - CONDUCTA INDIVIDUAL

Disciplinas

EDUCACION

Investigadores

Mostrando 2 investigadores

NOMBRE	PARTICIPACIÓN	FECHA DE INICIO	FECHA DE TÉRMINO
Cubero Venegas, Carmen	PRINCIPAL	01/01/2010	31/12/2011
Torres Sánchez, Patricia	ASOCIADO	01/01/2010	31/12/2010

Vigencias

VIGENCIA	FECHA DE INICIO	FECHA DE TÉRMINO
ORIGINAL	01/01/2010	31/12/2011

Publicaciones Kerwá

TÍTULO	TIPO	AUTOR	FECHA
No hay datos disponibles