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Proyecto

A5060 Terminado

REFERENTES TEORICOS Y METODOLOGICOS DE DOCENTES EN SERVICIO CON UNA PERSPECTIVA DE INCLUSION EDUCATIVA

  • Unidad responsable: INSTITUTO DE INVESTIGACION EN EDUCACION
  • Tipo de investigación: APLICADA
  • Estado del proyecto: TERMINADO
  • Tipo de financiamiento: POR LA U.C.R.
  • Ubicación del proyecto: TODO EL PAIS
  • Tipo de Proyecto: PROYECTO
  • Periodo de vigencia: 2005 - 2008

Objetivos

OBJETIVO GENERAL: ANALIZAR LOS SISTEMAS DE CREENCIAS TEORICAS, METODDOLOGICAS Y PROFESIO- NALES DE LOS Y LAS ESTUDIANTES DOCENTES EN SERVICIO DE LAS CARRERAS DE EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA, QUE SUSTENTAN LA IMPLEMENTA- CION DE LA EDUCACION INCLUSIVA, CON EL FIN DE CONSTRUIR REFERENTES PARA UNA REESTRUCTURACION CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE EDUCACION DE LA FA- CULTAD DE EDUCACION Y LA SEDE DE OCCIDENTE.

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Descriptores

  • 5063 - PEDAGOGIA

Disciplinas

  • EDUCACION DE ADULTOS

Investigadores

Mostrando 7 investigadores

NOMBRE PARTICIPACIÓN FECHA DE INICIO FECHA DE TÉRMINO
Quesada Sancho, Rolando PRINCIPAL 01/01/2005 30/06/2006
Cárdenas Leitón, Helvetia María PRINCIPAL 01/02/2007 31/07/2007
Quesada Sancho, Rolando PRINCIPAL 01/07/2006 31/12/2006
Quesada Sancho, Rolando PRINCIPAL 01/07/2006 31/12/2006
Cárdenas Leitón, Helvetia María PRINCIPAL 01/08/2007 31/03/2008
Cárdenas Leitón, Helvetia María ASOCIADO 01/01/2005 31/12/2005
Cárdenas Leitón, Helvetia María ASOCIADO 01/01/2006 31/07/2006

Vigencias

VIGENCIA FECHA DE INICIO FECHA DE TÉRMINO
RENOVACIÓN/AMPLIACIÓN 01/08/2007 31/03/2008
ORIGINAL 01/01/2005 31/07/2007

Publicaciones Kerwá


TÍTULO TIPO AUTOR FECHA
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