Guaner D. Rojas Rojas

Investigador(a)

Correo electrónico: GUANER.ROJAS@ucr.ac.cr

Categoría Regimen Académico: PROF. INTERINO LIC.
Grado Académico: DR.
Unidad Base: INSTITUTO DE INVESTIGACIONES PSICOLOGICAS

Proyectos
Publicaciones Kérwá

Proyectos

Mostrando 25 proyectos

Núm. de proyecto	Descripción	Unidad de Investigación	Todos DESARROLLO TERMINADO VENCIDO
C4244	ANÁLISIS DE PROCESOS DE GESTIÓN DE LA UCR CON APLICACIÓN DE MINERÍA DE PROCESOS (PM) PARA LA MEJORA Y LA TOMA DE DECISIONES	Centro De Investigación Y Capacitación En Administracion	Desarrollo
C4082	FUNCIONAMIENTO DIFERENCIAL DE LOS ÍTEMS DE GENERALIZACIÓN DE LA PRUEBA DE APTITUD ACADÉMICA SEGÚN GÉNERO	Instituto De Investigaciones Psicologicas	Desarrollo
C2315	DIAGNÓSTICO DE HABILIDADES LECTOESCRITORAS DE LAS PERSONAS ESTUDIANTES DE PRIMER INGRESO A LA SEDE DE OCCIDENTE, UNIVERSIDAD DE COSTA RICA.	Sede Regional De Occidente	Terminado
C2207	DOMINIO LÉXICO Y SU RELACIÓN CON LA PRUEBA DE APTITUD ACADÉMICA DE LA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA	Instituto De Investigaciones Psicologicas	Desarrollo
C2107	SISTEMATIZACIÓN Y ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN ASOCIADA A LA PANDEMIA DEL VIRUS SARS-COV-2 (COVID-19)	Centro De Investigación Y Capacitación En Administracion	Terminado
C1209	ELEMENTOS ASOCIADOS A LA DIFICULTAD DE LOS ÍTEMS DE RAZONAMIENTO EN CONTEXTO MATEMÁTICO DE LA PRUEBA DE APTITUD ACADÉMICA, DESDE EL ENFOQUE DE LOS MODELOS EXPLICATIVOS DE RESPUESTA AL ÍTEM	Instituto De Investigaciones Psicologicas	Terminado
C1004	FORMULACIÓN DE UN MODELO DE RESPUESTA AL ÍTEM EXPLICATIVO EN FUNCIÓN DE LISTAS DE PALABRAS PARA MINERÍA DE TEXTOS APLICADA A LOS ÍTEMS DE UNA PRUEBA DE RAZONAMIENTO	Instituto De Investigaciones Psicologicas	Terminado
C1003	SIMPLIFICACIÓN DE TEXTOS EN LOS ÍTEMS DE LA PRUEBA DE APTITUD ACADÉMICA DE LA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA	Instituto De Investigaciones Psicologicas	Terminado
C0345	LA INFORMATIVIDAD DEL ENUNCIADO EN ÍTEMS DE RAZONAMIENTO EN CONTEXTO VERBAL DE LA PRUEBA DE APTITUD ACADÉMICA DE LA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA	Instituto De Investigaciones Psicologicas	Terminado
C0245-22	ANÁLISIS Y SIMULACIÓN ESPACIAL DE LA PANDEMIA COVID-19 A NIVEL CANTONAL, PARA EL CASO DE COSTA RICA	Centro De Investigación Observatorio Del Desarrollo	Terminado
C0182	GENERACIÓN DE SUBPROCESOS DE RESOLUCIÓN DE ÍTEMS DE LA PRUEBA DE APTITUD ACADÉMICA DE LA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA.	Instituto De Investigaciones Psicologicas	Terminado
B9274	MODELO TEÓRICO DE AJUSTES RAZONABLES EN PRUEBAS ESTANDARIZADAS	Instituto De Investigaciones Psicologicas	Terminado
B9214	CONCEPTUALIZACIÓN DE LOS ATRIBUTOS ASOCIADOS AL PROCESAMIENTO TEXTUAL EN LOS ÍTEMS DE LA PRUEBA DE APTITUD ACADÉMICA	Instituto De Investigaciones Psicologicas	Terminado
B9149	MARCACIÓN TIPOGRÁFICA DE ÉNFASIS EN LOS ÍTEMS DE RAZONAMIENTO EN CONTEXTOS VERBALES Y MATEMÁTICOS DE LA PRUEBA DE APTITUD ACADÉMICA DE LA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA	Instituto De Investigaciones Psicologicas	Terminado
B8195	APLICACIÓN DEL MODELO BIFACTOR DE LA TEORÍA DE RESPUESTA AL ÍTEM PARA LA EXPLORACIÓN DE LA ESTRUCTURA FACTORIAL DE LA PAA DE LA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA	Instituto De Investigaciones Psicologicas	Terminado
B8194	ANÁLISIS DE LA CALIDAD DE LOS ÍTEMS DE ELECCIÓN ÚNICA DE LA PAA SEGÚN LA CANTIDAD DE ALTERNATIVAS Y EL MARCO DE LOS MODELOS POLITÓMICOS DE TRI.	Instituto De Investigaciones Psicologicas	Terminado
B7319	ANÁLISIS DE LOS REPORTES VERBALES DE LOS ÍTEMS EXPERIMENTALES DEL ÁREA VERBAL DE LA PRUEBA DE APTITUD ACADÉMICA DE LA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA, OBTENIDOS A PARTIR DE LA ENTREVISTA COGNITIVA	Instituto De Investigaciones Psicologicas	Terminado
B6333	ESTRATEGIAS DE RESOLUCIÓN EN LOS ÍTEMS DE RAZONAMIENTO EN CONTEXTOS VERBALES DEL BANCO DE LA PRUEBA DE APTITUD ACADÉMICA: SUPONER, PRESUPONER Y REDUCIR	Instituto De Investigaciones Psicologicas	Terminado
B5783	EVALUACIÓN DEL BANCO DE ÍTEMS DE RAZONAMIENTO EN CONTEXTO MATEMÁTICO DE LA PRUEBA DE APTITUD ACADÉMICA DE LA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA, SEGÚN MARCO REFERENCIA DE LA INVESTIGACIÓN 723-B3-351	Instituto De Investigaciones Psicologicas	Terminado
B5744	ACTIVIDAD DE INVESTIGACIÓN: RECAPITULANDO CASI UNA DÉCADA DE DESARROLLO E INVESTIGACIÓN DE LA PRUEBA DE RAZONAMIENTO CON FIGURAS	Instituto De Investigaciones Psicologicas	Terminado
B3351	BÚSQUEDA DE EVIDENCIAS PARA LA FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA DE LA PRUEBA DE APTITUD ACADÉMICA DE LA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA	Instituto De Investigaciones Psicologicas	Terminado
B1309	CONSTRUCCIÓN Y VALIDACIÓN DE UN BANCO DE ÍTEMS PARA UNA PRUEBA DE INTELIGENCIA FLUIDA: LA PRUEBA DE RAZONAMIENTO CON FIGURAS	Instituto De Investigaciones Psicologicas	Terminado
A8115	ANÁLISIS DEL FUNCIONAMIENTO DIFERENCIAL DEL LOS ITEMS EN LA PRUEBA DE APTITUD ACADÉMICA DE LA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA	Instituto De Investigaciones Psicologicas	Terminado
A5192	CONSTRUCCIÓN DE PRUEBAS ESPECÍFICAS PARA INGRESO A CARRERA.	Instituto De Investigaciones Psicologicas	Terminado
A3906	PERMANENTE DE LA PRUEBA DE APTITUD ACADÉMICA.	Instituto De Investigaciones Psicologicas	Desarrollo

Distinciones

Distinción	Año	Entidad	Ámbito	Descripción
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BECAS

País	Entidad	Año de inicio	Año de término	Descripción
COSTA RICA	UNIVERSIDAD DE COSTA RICA	2000	2005	ESTUDIOS DE GRADO

Publicaciones

Mostrando 27 publicaciones

TÍTULO	TIPO	FECHA	PROYECTO
Informe del programa permanente prueba de aptitud académica (PPPAA) 2023	informe	2024	A3906
Anxiety and performance during tests: the roles of coping and updating	artículo original	2023	No disponible
Análisis de idoneidad de un banco de ítems para personas con discapacidad auditiva y visual en una prueba estandarizada de acceso a la educación superior en Costa Rica	artículo original	2023	A3906 B9274
60-10 Preguntas y respuestas de práctica para la Prueba de Aptitud Académica	libro	2023	A3906
Dominio léxico y relaciones semánticas: validación de vocabulario para ítems de razonamiento	artículo original	2023	A3906
Cuadernos metodológicos: Estándares de calidad para pruebas estandarizadas de alto impacto en el contexto académico y profesional costarricense	documentación técnica	2022	No disponible
La ciencia de datos como insumo en la toma de decisiones de la política pública costarricense en el marco de la pandemia por Covid 19	artículo original	2021	C2107 C0206
Gestión e impacto de las medidas de intervención para la reducción de casos por COVID-19 en Costa Rica	artículo original	2021	C2107 C0245
Modelado estadístico para la gestión de los primeros tres meses de la COVID-19 en Costa Rica	artículo original	2021	C2107 C0245
Identificación de elementos irrelevantes para la comprensión de ítems de una prueba de razonamiento	artículo original	2019	A3906 B9149
Validación de una prueba de comprensión lectora para estudiantes universitarios	artículo original	2019	No disponible
Análisis del funcionamiento diferencial del ítem bajo el marco de la teoría de respuesta al ítem en la prueba de aptitud académica	proyecto fin de carrera	2018	A3906
Respuestas guiadas por el experto: Validación de las inferencias basadas en los procesos de respuesta	artículo original	2018	A3906 B7319
El uso de la invarianza de medición con variables dicotómicas como evidencia de validez	artículo original	2018	A3906
Validación de un modelo de cuatro estrategias de resolución de ítems de razonamiento en una prueba estandarizada de selección	artículo original	2018	B3351 A3906
Autorreportes verbales en voz alta para la identificación de procesos de razonamiento en pruebas estandarizadas	artículo original	2016	A3906 B3351
Efecto de una capacitación sobre los puntajes de la prueba de admisión de la Universidad de Costa Rica: una aproximación bayesiana	artículo original	2015	A3906 B4310