Unidad de Investigación

ID: 724

INSTITUTO DE INVESTIGACION EN EDUCACION

  • Director o directora: Dra. Carol Morales Trejos
  • Área: CIENCIAS SOCIALES
  • Correo electrónico: inie@ucr.ac.cr
  • Teléfono: (506) 2511-1412
  • Sitio web: www.inie.ucr.ac.cr

Personal colaborador

Mostrando 434 personal colaborador

NOMBRE UNIDAD BASE CORREO ELECTRÓNICO
, UNIDAD DESCONOCIDA Inactivo
Abarca Molina, Angelina ESCUELA DE ORIENTACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL Inactivo
Acevedo Alvarez, Raziel SEDE REGIONAL DE GUANACASTE Activo razziel.acevedo@ucr.ac.cr
Agüero Valverde, Jonathan PROGRAMA DE DESARROLLO URBANO SOSTENIBLE Activo jonathan.aguero@ucr.ac.cr
Aguilar Barquero, Diana SISTEMA DE ESTUDIOS DE POSGRADO Inactivo dianaisabel.aguilar@ucr.ac.cr
Aguilar Santamaría, Grettel ESCUELA DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN COLECTIVA Activo grettel.aguilar@ucr.ac.cr
Aguilar Zumbado, Susana ESCUELA DE BIBLIOTECOLOGÍA Y CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN Inactivo susana.aguilar@ots.ac.cr
Allen Flores, Jaime ESCUELA DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Inactivo jaime.allen@ucr.ac.cr
Alpízar Jiménez, Lizzy Eugenia ESCUELA DE ORIENTACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL Activo lizzy.alpizar@ucr.ac.cr
Alvarado Acevedo, Diana ESCUELA DE LENGUAS MODERNAS Inactivo diana.alvarado_a@ucr.ac.cr
Alvarado Barboza, Marco ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA Activo antonio.alvaradobarboza@ucr.ac.cr
Alvarado Calderón, Kathia ESCUELA DE ORIENTACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL Activo kathia.alvarado@ucr.ac.cr
Alvarado Cordero, Silvia Elena ESCUELA DE ORIENTACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL Activo silvia.alvaradocordero@ucr.ac.cr
Alvarado Leiton, María Fernanda ESCUELA DE ESTADÍSTICA Inactivo maria.alvaradoleiton@ucr.ac.cr
Alvarado Quesada, Paúl ESCUELA DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN COLECTIVA Inactivo paul.alvarado@ucr.ac.cr
Alvarado Ramírez, Adrián ESCUELA DE CIENCIAS DE LA COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA Inactivo adrian.alvarado_r@ucr.ac.cr
Álvarez Espinoza, Nazira ESCUELA DE FILOLOGÍA Activo nazira.alvarez@ucr.ac.cr
Álvarez Hernández, Mariam ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Inactivo marian.alvarez@ucr.ac.cr
Arauz Mendoza, Claudia Patricia ESCUELA DE ENFERMERÍA Activo claudia.arauz@ucr.ac.cr
Araya Jiménez, Lisbeth ESCUELA DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN COLECTIVA Activo lisbeth.arayajimenez@ucr.ac.cr
Araya Quesada, Yorleny ESCUELA DE TECNOLOGÍA DE ALIMENTOS Activo yorleny.araya@ucr.ac.cr
Araya Ramírez, Jessica ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Activo jessica.araya@ucr.ac.cr
Araya Rivera, Carlos Eduardo ESCUELA DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN COLECTIVA Activo carlos.araya@ucr.ac.cr
Arburola Castillo, Angie Elena ESCUELA DE ENFERMERÍA Inactivo angie.arburola@ucr.ac.cr
Arce Arenales, Manuel ESCUELA DE CIENCIAS DE LA COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA Inactivo manuel.arcearenales@ucr.ac.cr
Arce Flores, Diana SISTEMA DE ESTUDIOS DE POSGRADO Activo diana.arce_f@ucr.ac.cr
Arce Portuguez, Rodolfo ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA Inactivo rodolfo.arce@ucr.ac.cr
Arce Sanabria, Jose Luis ESCUELA DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN COLECTIVA Activo jose.arcesanabria@ucr.ac.cr
Arguedas Ferreto, Leda M FACULTAD CIENCIAS SOCIALES Inactivo leda.arguedas@ucr.ac.cr
Arguedas Méndez, Silvia María ESCUELA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL Inactivo silvia.arguedas@ucr.ac.cr
Arguedas Negrini, Irma ESCUELA DE ORIENTACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL Inactivo irma.arguedas@ucr.ac.cr
Arguedas Quesada, Consuelo ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Inactivo consuelo.arguedas@ucr.ac.cr
Arias Alvarado, Maikol Jose ESCUELA DE BIBLIOTECOLOGÍA Y CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN Activo michael.ariasalvarado@ucr.ac.cr
Arias Monge, Mónica FACULTAD DE EDUCACIÓN Activo monica.ariasmonge@ucr.ac.cr
Arias Mora, Freddy FACULTAD DE FARMACIA Activo freddy.arias_m@ucr.ac.cr
Arias Zuñiga, Ana Lorena ESCUELA DE INGENIERÍA CIVIL Inactivo ana.arias@ucr.ac.cr
Arita Dubon, Edgardo ESCUELA DE MATEMÁTICA Inactivo edgardo.arita@ucr.ac.cr
Arrieta Fonseca, Maria ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Inactivo
Arroyo Guerra, Kattya ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Activo kattya.arroyo@ucr.ac.cr
Arroyo Quesada, Karla ESCUELA DE ORIENTACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL Activo karla.arroyoquesada@ucr.ac.cr
Arroyo Valenciano, Juan Antonio ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA Activo juan.arroyo@ucr.ac.cr
Artavia Granados, Jenny M. SEDE REGIONAL DE OCCIDENTE Inactivo yenny.artavia@ucr.ac.cr
Artavia Medrano, Álvaro ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Inactivo alvaro.artavia@ucr.ac.cr
Azofeifa Espinoza, María Verónica ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Inactivo mariaveronica.azofeifa@ucr.ac.cr
Badilla Chavarría, Leda ESCUELA DE ORIENTACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL Inactivo leda.badilla@ucr.ac.cr
Barboza Arrieta, Carmen ESCUELA DE ORIENTACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL Activo carmen.barbozaarrieta@ucr.ac.cr
Barquero Cerdas, Martha Ligia SISTEMA EDITORIAL DE DIFUSION CIENTIFICA E INVESTIGACION Activo martha.barquero@ucr.ac.cr
Barquero Jenkins, Mariela ESCUELA DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN COLECTIVA Inactivo mariela.barquerojenkins@ucr.ac.cr
Barquero Leon, Carla Francini OFICINA DE BIENESTAR Y SALUD Inactivo carla.barquero@ucr.ac.cr
Barquero Vargas, Ana Patricia ESCUELA DE LENGUAS MODERNAS Inactivo ana.barquerovargas@ucr.ac.cr
Barrantes Acuña, Danny ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Inactivo danny.barrantesacuna@ucr.ac.cr
Barrantes Sliesarieva, Gabriela ESCUELA DE CIENCIAS DE LA COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA Inactivo elena.barrantes@ucr.ac.cr
Beirute Brenes, Leda ESCUELA DE PSICOLOGÍA Inactivo leda.beirute@ucr.ac.cr
Berty Jackson, Rolando ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA Inactivo rolando.berty@ucr.ac.cr
Bolaños Arquin, Margarita SEDE REGIONAL DEL ATLÁNTICO Inactivo margarita.bolanos@ucr.ac.cr
Bolaños Cubero, Carolina CENTRO DE EVALUACIÓN ACADÉMICA Inactivo carolina.bolanos@ucr.ac.cr
Bonilla Gamboa, Flory ESCUELA DE ORIENTACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL Inactivo flory.bonillagamboa@ucr.ac.cr
Bonilla Pignataro, Janina ESCUELA DE SOCIOLOGÍA Inactivo
Bonilla Sandoval, Lastenia ESCUELA DE FÍSICA Inactivo lastenia.bonilla@ucr.ac.cr
Bravo Cóppola, Laura Inés ESCUELA DE ORIENTACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL Inactivo laura.bravo@ucr.ac.cr
Brenes Andre, Jose ESCUELA DE FÍSICA Inactivo jose.brenesandre@ucr.ac.cr
Brenes Blanco, Adelina ESCUELA DE ORIENTACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL Inactivo adelina.brenes@ucr.ac.cr
Brenes Fonseca, Margarita INSTITUTO DE INVESTIGACIONES PSICOLOGICAS Inactivo
Brenes Gomez, William FACULTAD DE ODONTOLOGÍA Inactivo william.brenes@ucr.ac.cr
Brenes Rodríguez, Milton Ariel ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL Activo milton.brenesrodriguez@ucr.ac.cr
Brizuela Rodríguez, Armel INSTITUTO DE INVESTIGACIONES PSICOLOGICAS Activo armel.brizuelarodriguez@ucr.ac.cr
Brown Richards, Enos SEDE REGIONAL DEL CARIBE Inactivo enos.brown@ucr.ac.cr
Bujan Delgado, Victor Manuel ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Inactivo
Buzó Garay, Mariana De Jesús VICERRECTORÍA DE ACCION SOCIAL Inactivo mariana.buzo@ucr.ac.cr
Cabalceta Hidalgo, Thatiana SEDE REGIONAL DE GUANACASTE Inactivo thatiana.cabalceta@ucr.ac.cr
Cabezas Bolaños, Esteban ESCUELA DE BIBLIOTECOLOGÍA Y CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN Activo esteban.cabezas@ucr.ac.cr
Cabezas Caggians, Cecilia Ma ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Inactivo
Cabezas Pizarro, Hannia ESCUELA DE ORIENTACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL Inactivo hannia.cabezas@ucr.ac.cr
Calderon Castro, Alan ESCUELA DE CIENCIAS DE LA COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA Inactivo alan.calderon@ucr.ac.cr
Calvo Zuñiga, Carlos ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Inactivo
Camacho Alvarez, Maria Marta ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Activo mariamarta.camacho@ucr.ac.cr
Camacho Brown, Lolita SEDE REGIONAL DEL ATLÁNTICO Inactivo lolita.camacho@ucr.ac.cr
Camacho Calvo, Silvia ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA Activo silvia.camachocalvo@ucr.ac.cr
Camacho Villalobos, María Elena ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA Inactivo maria.camacho@ucr.ac.cr
Camacho Zamora, Jose A. ESCUELA DE SOCIOLOGÍA Inactivo jose.camachozamora@ucr.ac.cr
Campos Bejarano, Pilar ESCUELA DE MATEMÁTICA Inactivo pilar.campos@ucr.ac.cr
Canales Víquez, Alonso José ESCUELA DE LENGUAS MODERNAS Inactivo alonso.canales@ucr.ac.cr
Carabaguiaz Suazo, Juanita ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Inactivo
Carazo Vargas, Viviana ESCUELA DE ORIENTACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL Inactivo viviana.carazo@ucr.ac.cr
Carballo Vargas, Sonia ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Inactivo sonia.carballo@ucr.ac.cr
Carpio Brenes, María De Los Angeles ESCUELA DE ORIENTACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL Activo maria.carpiobrenes@ucr.ac.cr
Carvajal Guillen, Carlos ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Inactivo carlos.carvajalguillen@ucr.ac.cr
Carvajal Villaplana, Alvaro ESCUELA DE ESTUDIOS GENERALES Activo alvaro.carvajal@ucr.ac.cr
Cascante Ardón, Alcira UNIDADES ADMINISTRATIVAS Inactivo alcira.cascante@ucr.ac.cr
Cascante Campos, José Alejandro ESCUELA DE GEOGRAFÍA Activo josealejandro.cascante@ucr.ac.cr
Cascante Flores, Nora ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Inactivo nora.cascante@ucr.ac.cr
Cascante Madrigal, Lilliam ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Inactivo lilliam.cascante@ucr.ac.cr
Cascante Matamoros, María José ESCUELA DE CIENCIAS POLÍTICAS Inactivo maria.cascantematamoros@ucr.ac.cr
Castillo Carmona, Tattiana ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA Activo tattiana.castillocarmona@ucr.ac.cr
Castro Araya, Hazel FACULTAD DE EDUCACIÓN Inactivo hazel.castroaraya@ucr.ac.cr
Castro Bonilla, Julieta ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Inactivo julieta.castro@ucr.ac.cr
Castro Poltronieri, Ana Lorena SEDE REGIONAL DEL ATLÁNTICO Inactivo ana.castropoltrinieri@ucr.ac.cr
Castro Torres, Grace ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA Inactivo grace.castro@ucr.ac.cr
Cedeño Suarez, Maria INSTITUTO DE INVESTIGACIONES SOCIALES Inactivo maria.cedeno@ucr.ac.cr
Cerdas Núñez, Danny INSTITUTO DE INVESTIGACIONES PSICOLOGICAS Inactivo danny.cerdas@ucr.ac.cr
Cerdas Nuñez, Jeanneth ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Inactivo jeanneth.cerdas@ucr.ac.cr
Céspedes Rodríguez, María Elena CENTRO DE INVESTIGACIÓN EN IDENTIDAD CULTURAL LATINOAMERICANA Inactivo maria.cespedes@ucr.ac.cr
Chacon Prendas, Rosalina ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Inactivo
Chacón Quirós, María Esther ESCUELA DE QUÍMICA Activo maria.chaconquiros@ucr.ac.cr
Chacon Ramirez, Silvia ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Inactivo silvia.chacon@ucr.ac.cr
Chacón Vásquez, Mercedes ESCUELA DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Activo mercedes.chaconvasquez@ucr.ac.cr
Chavarría Carranza, Carlos Yurán SEDE REGIONAL DE OCCIDENTE Inactivo carlos.chavarria@ucr.ac.cr
Chavarria Gonzalez, Maria Celia ESCUELA DE PSICOLOGÍA Inactivo maria.chavarria@ucr.ac.cr
Chavarria Navas, Soledad ESCUELA DE ORIENTACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL Inactivo soledad.chavarria@ucr.ac.cr
Chavarria Solano, Edgar SEDE REGIONAL DE OCCIDENTE Inactivo
Chaves Acosta, Carmen ESCUELA DE FILOSOFÍA Inactivo
Chaves Araya, Mariana SEDE REGIONAL DE OCCIDENTE Inactivo mariana.chaves@ucr.ac.cr
Chaves Salas, Lupita ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Inactivo ana.chaves@ucr.ac.cr
Chevez Herra, Roxana ESCUELA DE LENGUAS MODERNAS Inactivo roxanna.chevez@ucr.ac.cr
Chinchilla Cervantes, Ana Cecilia ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Inactivo ana.chinchilla@ucr.ac.cr
Chinchilla Jiménez, Roxana ESCUELA DE ORIENTACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL Inactivo roxana.chinchilla@ucr.ac.cr
Chinchilla Montes, Marcos ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL Activo marcos.chinchilla@ucr.ac.cr
Chinchilla Morera, Marysol SISTEMA DE ESTUDIOS DE POSGRADO Inactivo marysol.chinchilla@ucr.ac.cr
Collado Chaves, Andrea CENTRO CENTROAMERICANO DE POBLACION Inactivo andrea.collado@ucr.ac.cr
Contreras Montes De Oca, Ileana ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Inactivo de.contreras@ucr.ac.cr
Cordero Cantillo, Rebeca VICERRECTORÍA DE VIDA ESTUDIANTIL Inactivo rebeca.cordero@ucr.ac.cr
Cordero Cordero, Teresita ESCUELA DE PSICOLOGÍA Inactivo teresita.cordero@ucr.ac.cr
Córdoba Cubillo, Patricia ESCUELA DE LENGUAS MODERNAS Inactivo patricia.cordoba@ucr.ac.cr
Córdoba Warner, Eugenia ESCUELA DE ORIENTACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL Inactivo eugenia.cordoba@ucr.ac.cr
Corrales Sanchez, Olga ESCUELA DE LENGUAS MODERNAS Inactivo olga.corrales@ucr.ac.cr
Cortes Villegas, Rafael A. ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA Inactivo rafael.cortes@ucr.ac.cr
Coto Keith, Rossina ESCUELA DE LENGUAS MODERNAS Inactivo rossina.coto@ucr.ac.cr
Coto Sanchez, Olga Marta INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN CIENCIAS ECONOMICAS Inactivo
Cubero Venegas, Carmen ESCUELA DE ORIENTACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL Inactivo carmen.cubero@ucr.ac.cr
Cubillo Arias, Luis Bernal ESCUELA DE ORIENTACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL Activo bernal.cubillo@ucr.ac.cr
D Antoni , Maurizia ESCUELA DE PSICOLOGÍA Inactivo maurizia.dantoni@gmail.com
De Lemos Medina, Leonora ESCUELA DE INGENIERÍA MECÁNICA Inactivo leonora.delemos@ucr.ac.cr
De Mendiola Teran, Haydee ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Inactivo
De Mezerville López, Claire Marie ESCUELA DE ORIENTACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL Activo claire.demezervillelopez@ucr.ac.cr
Del Vecchio Ugalde, Janina ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Inactivo janina.delvecchio@ucr.ac.cr
Delgado Quesada, Sonia SEDE REGIONAL DE OCCIDENTE Inactivo
Deliyore Vega, María De Rocío ESCUELA DE ORIENTACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL Activo maria.deliyorevega@ucr.ac.cr
Díaz Madrigal, María SEDE REGIONAL DEL ATLÁNTICO Inactivo maria.diaz_m@ucr.ac.cr
Díaz Soucy, María Cecilia ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA Activo mariacecilia.diaz@ucr.ac.cr
Dobles Yzaguirre, Maria Cecilia ESCUELA DE ESTUDIOS GENERALES Inactivo
Echeverría Sáenz, Ana Cristina ESCUELA DE ORIENTACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL Inactivo ana.echeverria@ucr.ac.cr
Escalante Arauz, Patricia ESCUELA DE LENGUAS MODERNAS Inactivo patricia.escalante@ucr.ac.cr
Escalante Herrera, Ana ESCUELA DE SOCIOLOGÍA Inactivo ana.escalante@ucr.ac.cr
Escalante Meza, Jimena ESCUELA DE PSICOLOGÍA Inactivo jimena.escalantemeza@ucr.ac.cr
Escobar Escamilla, Wilman ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Activo wilman.escobar@ucr.ac.cr
Espeleta Sibaja, Annia María ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Activo annia.espeleta@ucr.ac.cr
Espinosa Brilla, Dina María ESCUELA DE ESTUDIOS GENERALES Activo dina.espinosa@ucr.ac.cr
Espinoza Baltodano, Sandra INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN INGENIERIA Activo sandra.espinoza@ucr.ac.cr
Espinoza Flores, Mario ESCUELA DE QUÍMICA Inactivo
Esquivel Alfaro, Juan Manue ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Inactivo juan.esquivelalfaro@ucr.ac.cr
Esquivel Rodríguez, Catalina María ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA Activo catalina.esquivel_r@ucr.ac.cr
Fallas Chacon, Lucia ESCUELA DE LENGUAS MODERNAS Inactivo
Fallas Jimenez, Carmen L. ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Inactivo carmen.fallasjimenez@ucr.ac.cr
Fallas Lopez, Vivian Ines ESCUELA DE ORIENTACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL Inactivo vivian.fallas@ucr.ac.cr
Fernández Calderón, Adriana Del Carmen INSTITUTO DE INVESTIGACIONES SOCIALES Inactivo adriana.fernandez_c@ucr.ac.cr
Fernández Esquivel, Patricia María ESCUELA DE ANTROPOLOGÍA Inactivo patricia.fernandezesquivel@ucr.ac.cr
Fernández Lara, Javier Arturo CONSEJO UNIVERSITARIO Inactivo javier.fernandez@ucr.ac.cr
Fernandez Ramirez, Aileen ESCUELA DE EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES Inactivo aileen.fernandez@ucr.ac.cr
Fernandez Rojas, Xinia E. ESCUELA DE NUTRICIÓN Activo xinia.fernandezrojas@ucr.ac.cr
Fischel Volio, Astrid ESCUELA DE HISTORIA Inactivo astrid.fischel@ucr.ac.cr
Fonseca Gonzalez, Rose Mary CONSEJO UNIVERSITARIO Inactivo rosemary.fonseca@ucr.ac.cr
Fonseca Gonzalez, Vanessa ESCUELA DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN COLECTIVA Activo vanessa.fonseca@ucr.ac.cr
Fonseca Hidalgo, Jose Andrés ESCUELA DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN COLECTIVA Activo jose.fonsecahidalgo@ucr.ac.cr
Fonseca Quesada, Clotilde ESCUELA DE LENGUAS MODERNAS Inactivo clotilde.fonseca@ucr.ac.cr
Fonseca Retana, Gerardo ESCUELA DE ORIENTACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL Inactivo gerardo.fonseca@ucr.ac.cr
Fonseca Rodríguez, Ana Victoria ESCUELA DE ORIENTACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL Inactivo ana.fonseca@ucr.ac.cr
Francis Salazar, Susan ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Inactivo susan.francis@ucr.ac.cr
Frias Quesada, Carmen Mar ESCUELA DE ORIENTACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL Inactivo carmen.frias@ucr.ac.cr
Gallardo Allen, Eugenia CENTRO DE EVALUACIÓN ACADÉMICA Activo eugenia.gallardo@ucr.ac.cr
Gallardo Alvarez, Isabel ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Activo isabel.gallardo@ucr.ac.cr
Gamboa Barboza, María Isabel CENTRO DE INVESTIGACIÓN EN ESTUDIOS DE LA MUJER Inactivo maria.gamboabarboza@ucr.ac.cr
García Artavia, Eugenia ESCUELA DE ORIENTACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL Activo eugenia.garciaartavia@ucr.ac.cr
García Castro, Juan Diego SEDE REGIONAL DE OCCIDENTE Activo juandiego.garcia@ucr.ac.cr
García Castro, Verónica ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Activo veronica.garciacastro@ucr.ac.cr
Garcia Charpantier, Miriam ESCUELA DE LENGUAS MODERNAS Inactivo miriam.garciacharpentier@ucr.ac.cr
Garcia Fernandez, Jorge R. INSTITUTO DE INVESTIGACIONES SOCIALES Inactivo jorge.garciafernandez@ucr.ac.cr
Garcia Lizano, Nidia ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Inactivo
Garita Sánchez, María Del Rosario SEDE REGIONAL DEL ATLÁNTICO Activo mariadelrosario.garita@ucr.ac.cr
Garro Rojas, Lidieth ESCUELA DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN COLECTIVA Activo lidieth.garro@ucr.ac.cr
Gil Calderon, Marcela ESCUELA DE BIBLIOTECOLOGÍA Y CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN Activo marcela.gil@ucr.ac.cr
Gomez Melendez, Agustin Centro de Investigación Observatorio del Desarrollo Activo agustin.gomez@ucr.ac.cr
Gonzaga Martinez, Wilfredo ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Inactivo wilfredo.gonzaga@ucr.ac.cr
Gonzalez Araya, Maria Nidia SEDE REGIONAL DE OCCIDENTE Inactivo maria.gonzalezaraya@ucr.ac.cr
González Arrieta, Ruth ESCUELA DE BIBLIOTECOLOGÍA Y CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN Inactivo ruth.gonzalez@ucr.ac.cr
Gonzalez Dobles, Olga INSTITUTO DE INVESTIGACIONES PSICOLOGICAS Inactivo
Gonzalez Garcia, Adrian Geordi ESCUELA DE QUÍMICA Activo adrian.gonzalezgarcia@ucr.ac.cr
Gonzalez Garcia, Victoria CENTRO DE EVALUACIÓN ACADÉMICA Activo victoria.gonzalez@ucr.ac.cr
González Jiménez, Anabetty ESCUELA DE ORIENTACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL Inactivo anabetty.gonzalez@ucr.ac.cr
Gonzalez Lutz, Maria Isabel ESCUELA DE ESTADÍSTICA Activo mariaisabel.gonzalezlutz@ucr.ac.cr
González Miranda, José Andrés SISTEMA DE ESTUDIOS DE POSGRADO Inactivo jose.gonzalezmiranda@ucr.ac.cr
González Pérez, Esteban ESCUELA DE BIBLIOTECOLOGÍA Y CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN Activo esteban.gonzalezperez@ucr.ac.cr
Gonzalez Ramirez, Ana Maria ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Inactivo
Gonzalez Serrano, Sunny ESCUELA DE ENFERMERÍA Activo sunny.gonzalez@ucr.ac.cr
Gonzalez Vasquez, Nidia M. FACULTAD DE LETRAS Inactivo nidia.gonzalez@ucr.ac.cr
González Zuñiga, Marianela ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA Activo marianela.gonzalez@ucr.ac.cr
González Zúñiga, Sophia ESCUELA DE ENFERMERÍA Activo sophia.gonzalez@ucr.ac.cr
Granados Gómez, Donald Alberto ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Inactivo donald.granados@ucr.ac.cr
Gross Martínez, Martha ESCUELA DE ORIENTACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL Inactivo martha.gross@ucr.ac.cr
Grosser Guillén, Kattya ESCUELA DE PSICOLOGÍA Inactivo kattya.grosser@ucr.ac.cr
Guadamuz Villalobos, Jairo Andrés ESCUELA DE BIBLIOTECOLOGÍA Y CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN Inactivo jairo.guadamuz@ucr.ac.cr
Guevara Cardenas, Lilliana CENTRO DE INVESTIGACIÓN EN CONTAMINACION AMBIENTAL Inactivo lilliana.guevara@ucr.ac.cr
Guevara Víquez, Federico ESCUELA DE CIENCIAS POLÍTICAS Inactivo federico.guevara@ucr.ac.cr
Gutiérrez Gutiérrez, Magally ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Inactivo magaly.gutierrez@ucr.ac.cr
Gutiérrez Hernández, Mónica SEDE REGIONAL DEL ATLÁNTICO Inactivo monica.gutierrezhernandez@ucr.ac.cr
Gutierrez Rojas, Marisol ESCUELA DE ESTUDIOS GENERALES Inactivo marisol.gutierrez@ucr.ac.cr
Gutiérrez Slon, Juan Antonio SEDE REGIONAL DE OCCIDENTE Inactivo juanantonio.gutierrez@ucr.ac.cr
Guzmán Hernández, Ana Luisa ESCUELA DE ORIENTACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL Inactivo ana.guzman@ucr.ac.cr
Hasbun Hasbun, Leyla ESCUELA DE LENGUAS MODERNAS Inactivo leyla.hasbun@ucr.ac.cr
Hernandez Barrantes, Sonia ESCUELA DE BIOLOGÍA Inactivo sonia.hernandezbarrantes@ucr.ac.cr
Hernandez Rodriguez, Ana Cecili ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Inactivo
Hernandez Rodriguez, Maria ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA Inactivo maria.hernandezrodriguez@ucr.ac.cr
Herrera Burgos, Rolando ESCUELA DE BIBLIOTECOLOGÍA Y CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN Inactivo rolando.herreraburgos@ucr.ac.cr
Herrera Espinoza, Deyanira CENTRO DE INVESTGACIÓN EN TECNOLOGIA DE ALIMENTOS Inactivo deyanira.herrera@ucr.ac.cr
Herrera Zavaleta, Rosalila ESCUELA DE ESTUDIOS GENERALES Inactivo rosalila.herrera@ucr.ac.cr
Huete Soto, Alejandra FACULTAD DE MICROBIOLOGÍA Activo alejandra.huete@ucr.ac.cr
Ibarra Vargas, Esteban Francisco ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Activo esteban.ibarra@ucr.ac.cr
Ingianna Mainieri, Yolanda ESCUELA DE FILOSOFÍA Inactivo
Iturrino Audrain, Marta ESCUELA DE ORIENTACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL Inactivo marta.iturrino@ucr.ac.cr
Jimenez Araya, Carmen E. ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Inactivo carmen.jimenez@ucr.ac.cr
Jimenez Carrillo, Maria ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Inactivo maria.jimenezcarrillo@ucr.ac.cr
Jiménez Espinoza, Ericka ESCUELA DE ORIENTACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL Activo ericka.jimenez@ucr.ac.cr
Jimenez Fallas, Kemly ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Inactivo kemly.jimenez@ucr.ac.cr
Jimenez Picado, Maria M. CENTRO DE EVALUACIÓN ACADÉMICA Inactivo maria.jimenez@ucr.ac.cr
Jiménez Segura, Flor Isabel ESCUELA DE ORIENTACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL Activo flor.jimenez@ucr.ac.cr
Kikut Valverde, Lorena CENTRO DE EVALUACIÓN ACADÉMICA Inactivo lorena.kikut@ucr.ac.cr
Kikut Valverde, Sandra ESCUELA DE CIENCIAS DE LA COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA Activo sandra.kikut@ucr.ac.cr
Lao Sanchez, Ana Catalina ESCUELA DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN COLECTIVA Inactivo ana.lao@ucr.ac.cr
Lara Villagran, Vladimir ESCUELA DE CIENCIAS DE LA COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA Inactivo vladimir.lara@ucr.ac.cr
Licardié Gairaud, Vivian ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA Activo vivian.licardie@ucr.ac.cr
Lopez Avendaño, Olimpia ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA Inactivo olimpia.lopezavendano@ucr.ac.cr
López Mainieri, Wendy ESCUELA DE ORIENTACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL Activo wendy.lopez@ucr.ac.cr
Lugo Gutiérrz, Luisa FACULTAD DE LETRAS Activo luisa.lugo@ucr.ac.cr
Madrigal Vargas, Vera Yorlene INSTITUTO DE INVESTIGACIONES SOCIALES Activo vera.madrigal@ucr.ac.cr
Marin Baratta, Carmen CENTRO CENTROAMERICANO DE POBLACION Inactivo carmen.marinbaratta@ucr.ac.cr
Marín Marín, Ana Cristina UNIDADES ADMINISTRATIVAS Inactivo ana.marin@ucr.ac.cr
Marin Raventos, Gabriela CENTRO DE INVESTIGACIONES EN TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION Inactivo gabriela.marin@ucr.ac.cr
Marin Sanchez, Patricia ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Activo patricia.marin@ucr.ac.cr
Maroto Marin, Orlando FACULTAD DE ODONTOLOGÍA Inactivo orlando.maroto@ucr.ac.cr
Maroto Vargas, Ana Patricia SEDE REGIONAL DE OCCIDENTE Inactivo ana.maroto@ucr.ac.cr
Martinez Rocha, Eida CENTRO DE INVESTIGACIÓN EN ESTUDIOS DE LA MUJER Inactivo eida.martinez@ucr.ac.cr
Martorell Esquivel, Karla ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Activo karla.martorell@ucr.ac.cr
Masis Fernandez, Karen G. INSTITUTO DE INVESTIGACIONES SOCIALES Inactivo karen.masis@ucr.ac.cr
Mata Segreda, Alejandrina ESCUELA DE ORIENTACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL Inactivo alejandrina.mata@ucr.ac.cr
Matamoros Rodríguez, Laura ESCUELA DE ORIENTACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL Activo laura.matamoros@ucr.ac.cr
Matarrita Venegas, Rodrigo INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN CIENCIAS ECONOMICAS Inactivo rodrigo.matarrita@ucr.ac.cr
Mcquiddy Padilla, Evelyn VICERRECTORÍA DE ACCION SOCIAL Inactivo evelyn.mcquiddy@ucr.ac.cr
Mejia Ramirez, Gabriel ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA Inactivo
Mendez Anchia, Silvia INSTITUTO DE INVESTIGACIONES PSICOLOGICAS Inactivo smendez@uned.ac.cr
Mendez Barrantes, Zayra ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA Inactivo
Mendez Chacon, Ericka ESCUELA DE ESTADÍSTICA Activo ericka.mendez@ucr.ac.cr
Meoño Bonilla, Maria Euge ESCUELA DE BIOLOGÍA Inactivo
Meoño Molina, Rita ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL Inactivo rita.meono@ucr.ac.cr
Mesa Peluffo, Sylvia CENTRO DE INVESTIGACIÓN EN ESTUDIOS DE LA MUJER Activo sylvia.mesa@ucr.ac.cr
Meza Rodríguez, Ana Estrella ESCUELA DE ORIENTACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL Activo ana.meza@ucr.ac.cr
Minero Torres, Rafael ESCUELA DE QUÍMICA Inactivo rafael.minerotorres@ucr.ac.cr
Molina Delgado, Mauricio INSTITUTO DE INVESTIGACIONES PSICOLOGICAS Activo mauricio.molina@ucr.ac.cr
Molina Molina, Lorena ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL Inactivo lorena.molina@ucr.ac.cr
Molina Valverde, Natalia Maria SISTEMA DE ESTUDIOS DE POSGRADO Activo natalia.molinavalverde@ucr.ac.cr
Moncada Jimenez, Jose ESCUELA DE EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES Activo jose.moncada@ucr.ac.cr
Monge Rodriguez, Melania ESCUELA DE ORIENTACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL Inactivo melania.monge@ucr.ac.cr
Montenegro Hernandez, Ma. Luisa ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Inactivo m.montenegro@ucr.ac.cr
Montero Bolaños, Fernando ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Inactivo fernando.monterobolanos@ucr.ac.cr
Montero Rojas, Eiliana ESCUELA DE ESTADÍSTICA Activo eiliana.montero@ucr.ac.cr
Montero Segura, Jorge Arturo ESCUELA DE ORIENTACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL Activo jorge.montero@ucr.ac.cr
Mora Arias, Nazareth SISTEMA DE ESTUDIOS DE POSGRADO Inactivo maria.moraarias@ucr.ac.cr
Mora Coto, Grettel María INSTITUTO DE INVESTIGACIONES PSICOLOGICAS Inactivo grettel.mora_c@ucr.ac.cr
Mora Moya, Maria A. ESCUELA DE MATEMÁTICA Inactivo maria.moramoya@ucr.ac.cr
Mora Piedra, Marco ESCUELA DE LENGUAS MODERNAS Inactivo marco.mora@ucr.ac.cr
Mora Umaña, Andrea Melissa INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN INGENIERIA Inactivo andreamelissa.mora@ucr.ac.cr
Mora Vargas, Ana Isabel ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Inactivo ana.mora@ucr.ac.cr
Morales Ramirez, Alvaro ESCUELA DE BIOLOGÍA Activo alvaro.morales@ucr.ac.cr
Morales Rodríguez, Maribel ESCUELA DE ORIENTACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL Inactivo maribel.moralesrodriguez@ucr.ac.cr
Morales Trejos, Carol Graciela ESCUELA DE ORIENTACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL Activo carolgraciela.morales@ucr.ac.cr
Moreno Blanco, Alberto ESCUELA DE ARTES PLÁSTICAS Inactivo alberto.moreno@ucr.ac.cr
Moya Carvajal, Mariela FACULTAD DE EDUCACIÓN Inactivo mariela.moyacarvajal@ucr.ac.cr
Moya Vargas, Ericka SISTEMA DE ESTUDIOS DE POSGRADO Inactivo ericka.moya@ucr.ac.cr
Müller-Using , Susanne ESCUELA DE FILOSOFÍA Inactivo susanne.mullerusing@ucr.ac.cr
Murillo Aguilar, Osvaldo ESCUELA DE ORIENTACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL Activo osvaldo.murillo@ucr.ac.cr
Murillo Chaves, Mario ESCUELA DE ESTUDIOS GENERALES Inactivo mario.murillochaves@ucr.ac.cr
Murillo Miranda, Carlos Alberto ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Activo carlos.murillomiranda@ucr.ac.cr
Murillo Muñoz, Rafael ESCUELA DE INGENIERÍA CIVIL Activo rafael.murillo@ucr.ac.cr
Murillo Rivera, Maureen ESCUELA DE CIENCIAS DE LA COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA Inactivo maureen.murillo@ucr.ac.cr
Murillo Rojas, Marielos ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Activo marielos.murillo@ucr.ac.cr
Murillo Sancho, Maria Gabriela ESCUELA DE SALUD PÚBLICA Activo maria.murillo@ucr.ac.cr
Navarro Camacho, Marianela ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Activo marianela.navarrocamacho@ucr.ac.cr
Nuñez Mena, Alex INSTITUTO CLODOMIRO PICADO Activo alex.nunezmena@ucr.ac.cr
Núñez Sosa, Olmer SISTEMA DE ESTUDIOS DE POSGRADO Inactivo olmer.nunez@ucr.ac.cr
Obando Acuña, Luis G. ESCUELA CENTROAMERICANA DE GEOLOGÍA Inactivo luis.obando@ucr.ac.cr
Odio Benito, Marta Eugenia ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL Inactivo marta.odio@ucr.ac.cr
Ordóñez Gutiérrez, Graciela ESCUELA DE ORIENTACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL Activo graciela.ordonez@ucr.ac.cr
Orozco Castro, Cynthia SEDE REGIONAL DE OCCIDENTE Inactivo cynthia.orozco@ucr.ac.cr
Ortega Borloz, Karen ESCUELA DE ORIENTACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL Inactivo karen.ortega@ucr.ac.cr
Ortiz Meseguer, Ana SEDE REGIONAL DEL ATLÁNTICO Inactivo
Ortíz Pineda, Eduard Edgardo ESCUELA DE ESTUDIOS GENERALES Activo eduard.ortiz@ucr.ac.cr
Ovares Fernández, Yanúa ESCUELA DE ORIENTACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL Activo yanua.ovares@ucr.ac.cr
Ovares Gutierrez, Mabel SISTEMA EDITORIAL DE DIFUSION CIENTIFICA E INVESTIGACION Inactivo mabel.ovares@ucr.ac.cr
Oviedo Gutierrez, Jenny ESCUELA DE MATEMÁTICA Inactivo
Paniagua Esquivel, Cristina SEDE REGIONAL DE OCCIDENTE Activo cristina.paniagua@ucr.ac.cr
Paniagua Gamboa, Carlos Ger ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA Inactivo
Parra Salazar, Edward SEDE REGIONAL DEL PACÍFICO Inactivo edward.parra@ucr.ac.cr
Parrales Rodríguez, Sonia ESCUELA DE ORIENTACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL Inactivo sonia.parrales@ucr.ac.cr
Peralta Monge, Teresita ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Inactivo teresita.peralta@ucr.ac.cr
Pereira Vega, Zacarias FACULTAD DE FARMACIA Inactivo zacarias.pereira@ucr.ac.cr
Pérez Cortés, Ana Cecilia ESCUELA DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN COLECTIVA Activo ana.perezcortes@ucr.ac.cr
Perez Molina, Eduardo ESCUELA DE INGENIERÍA CIVIL Activo eduardo.perezmolina@ucr.ac.cr
Perez Zamora, Flor De Ma ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Inactivo
Peytrequín Gómez, Katherine ESCUELA DE ARTES DRAMÁTICAS Inactivo katherine.peytrequin@ucr.ac.cr
Pi\\eres Renauld, Emilia ESCUELA DE QUÍMICA Inactivo emilia.pineres@ucr.ac.cr
Picado Guevara, Carlos Eduardo ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Inactivo carlos.picadoguevara@ucr.ac.cr
Picado Ramirez, Marta ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Inactivo
Piedra Garcia, Luis Angel ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Inactivo luis.piedragarcia@ucr.ac.cr
Piedra Guillen, Nancy ESCUELA DE SOCIOLOGÍA Inactivo nancy.piedra@ucr.ac.cr
Piedra Segura, Karolina ESCUELA DE ORIENTACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL Inactivo carolina.piedra@ucr.ac.cr
Pierre Murray, Kattia ESCUELA DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN COLECTIVA Activo kattia.pierre@ucr.ac.cr
Pinto Contreras, Rolando ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Inactivo
Pizarro López, Angie Milena SEDE REGIONAL DE GUANACASTE Inactivo angie.pizarrolopez@ucr.ac.cr
Polanco Hernández, Ana ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Inactivo ana.polanco@ucr.ac.cr
Prado Calderón, Jorge Esteban ESCUELA DE PSICOLOGÍA Inactivo jorge.prado@ucr.ac.cr
Quesada Guardia, Annabelle ESCUELA DE ESTUDIOS GENERALES Inactivo
Quesada Pacheco, Allen ESCUELA DE LENGUAS MODERNAS Activo allen.quesada@ucr.ac.cr
Quesada Sancho, Rolando ESCUELA DE SOCIOLOGÍA Inactivo rolando.quesada@ucr.ac.cr
Quezada Ugalde, Ana María ESCUELA DE ENFERMERÍA Activo ana.quezadaugalde@ucr.ac.cr
Quiros Garcia, Elizabeth ESCUELA DE LENGUAS MODERNAS Inactivo elizabeth.quiros@ucr.ac.cr
Quiros Garita, Marcela INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN INGENIERIA Activo marcela.quiros@ucr.ac.cr
Quirós Ramírez, Amaryllis ESCUELA DE PSICOLOGÍA Activo amaryllis.quiros@ucr.ac.cr
Quiros Rodriguez, Tito ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Inactivo
Ramírez Hernández, Olga Marta Centro de Investigación Observatorio del Desarrollo Activo olga.ramirezhernandez@ucr.ac.cr
Ramírez Molina, Catalina ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Activo catalina.ramirez_m@ucr.ac.cr
Ramirez Salas, Marlene ESCUELA DE LENGUAS MODERNAS Inactivo marlene.ramirez@ucr.ac.cr
Ramírez Vega, Catalina ESCUELA DE ORIENTACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL Inactivo catalina.ramirez@ucr.ac.cr
Redondo Solano, Mauricio FACULTAD DE MICROBIOLOGÍA Activo mauricio.redondosolano@ucr.ac.cr
Regidor Valerín, Giovanna ESCUELA DE ARQUITECTURA Inactivo giovanna.regidor@ucr.ac.cr
Regueyra Edelman, Maria Gabriela ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL Inactivo gabriela.regueyra@ucr.ac.cr
Rescia Barahona, Silvia ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS Inactivo silvia.rescia@ucr.ac.cr
Rescia Chinchilla, Ana Lucía ESCUELA DE ORIENTACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL Inactivo ana.rescia@ucr.ac.cr
Retana Alvarado, Camilo ESCUELA DE FILOSOFÍA Activo camilo.retana@ucr.ac.cr
Retana Alvarado, Diego Armando ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Activo diegoarmando.retana@ucr.ac.cr
Ríos Cortés, Karol Tatiana FACULTAD DE EDUCACIÓN Inactivo karol.rioscortes@ucr.ac.cr
Rivera Gómez, Ana Cecilia ESCUELA CENTROAMERICANA DE GEOLOGÍA Inactivo ana.rivera_g@ucr.ac.cr
Robles Murillo, Jorge ESCUELA DE ORIENTACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL Inactivo jorge.roblesmurillo@ucr.ac.cr
Rodríguez Arauz, Gloriana ESCUELA DE PSICOLOGÍA Activo gloriana.rodriguez_a@ucr.ac.cr
Rodriguez Araya, Ana Leticia ESCUELA DE ENFERMERÍA Inactivo ana.rodriguez@ucr.ac.cr
Rodriguez Brenes, Maria E. INSTITUTO DE INVESTIGACIONES PSICOLOGICAS Inactivo maria.rodriguez@ucr.ac.cr
Rodríguez Herrera, Jorge Luis Centro de Investigación Observatorio del Desarrollo Activo jorge.rodriguezherrera@ucr.ac.cr
Rodríguez Hidalgo, César ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Activo cesar.rodriguez@ucr.ac.cr
Rodriguez Murillo, Luz Mary SEDE REGIONAL DE OCCIDENTE Inactivo
Rodriguez Ramirez, Xinia M. ESCUELA DE LENGUAS MODERNAS Inactivo xinia.rodriguezramirez@ucr.ac.cr
Rodríguez Rodríguez, Roberto Alonso ESCUELA DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Activo roberto.rodriguezrodriguez@ucr.ac.cr
Rodriguez Saenz, Eugenia ESCUELA DE HISTORIA Activo eugenia.rodriguez@ucr.ac.cr
Rodriguez Soto, Sonia ESCUELA DE MATEMÁTICA Inactivo sonia.rodriguez@ucr.ac.cr
Rodriguez Vindas, Victor ESCUELA DE MEDICINA Inactivo victor.rodriguezvindas@ucr.ac.cr
Rojas Blanco, Laura Cristina ESCUELA DE ECONOMÍA Inactivo lauracristina.blanco@ucr.ac.cr
Rojas Conejo, Daniel CENTRO DE INVESTIGACIÓN EN IDENTIDAD CULTURAL LATINOAMERICANA Inactivo daniel.rojas@ucr.ac.cr
Rojas Córdoba, Isabel FACULTAD DE EDUCACIÓN Inactivo isabel.rojascordoba@ucr.ac.cr
Rojas León, Alexis SEDE REGIONAL DEL CARIBE Inactivo alexis.rojasleon@ucr.ac.cr
Rojas Madrigal, Carolina ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL Activo carolina.rojasmadrigal@ucr.ac.cr
Rojas Nuñez, Ana Patricia ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Inactivo ana.rojasnunez@ucr.ac.cr
Rojas Porras, Marta ESCUELA DE FILOLOGÍA Inactivo marta.rojas@ucr.ac.cr
Rojas Salazar, Joel ESCUELA DE MEDICINA Inactivo joel.rojas@ucr.ac.cr
Rojas Torres, Luis INSTITUTO DE INVESTIGACIONES PSICOLOGICAS Activo luismiguel.rojas@ucr.ac.cr
Roldan Santamaria, Leda Maria ESCUELA DE FÍSICA Inactivo leda.roldan@ucr.ac.cr
Romero Barquero, Cecilia Enith ESCUELA DE EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES Activo cecilia.romero@ucr.ac.cr
Romero Fonseca, Fabián Wilfrido ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Activo fabian.romero@ucr.ac.cr
Romero Saint Bonet, Maria C. ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL Inactivo bonet.romero@ucr.ac.cr
Romero Vargas, Silvia SEDE REGIONAL DEL CARIBE Inactivo silviamaria.romero@ucr.ac.cr
Rubio Torres, Carlos Alberto ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Inactivo carlos.rubio@ucr.ac.cr
Salas Chaves, Pilar FACULTAD DE MICROBIOLOGÍA Inactivo maria.salas@ucr.ac.cr
Salas Gonzalez, Rosiris ORGANISMO EXTERNO A LA U.C.R. Inactivo
Salas Madriz, Flora E. ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA Inactivo flora.salas@ucr.ac.cr
Salas Moya, Jenny ESCUELA DE FILOLOGÍA Activo jenny.salasmoya@ucr.ac.cr
Salas Segreda, Natalia ESCUELA DE LENGUAS MODERNAS Inactivo natalia.salassegreda@ucr.ac.cr
Salazar Salas, Carmen G. ESCUELA DE EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES Inactivo carmengrace.salazar@ucr.ac.cr
Salazar Solorzano, Ana Lorena ESCUELA DE MATEMÁTICA Inactivo lorena.salazarsolorzano@ucr.ac.cr
Salguera Salas, Gabriela FACULTAD DE LETRAS Activo gabriela.salguerasalas@ucr.ac.cr
Sanabria Moya, Pamela OFICINA DE BIENESTAR Y SALUD Inactivo pamela.sanabriamoya@ucr.ac.cr
Sánchez Charpentier, Olga Mary ESCUELA DE ENFERMERÍA Activo olga.sanchezcharpentier@ucr.ac.cr
Sanchez Corrales, Victor ESCUELA DE FILOLOGÍA Activo victor.sanchez@ucr.ac.cr
Sánchez Fernández, Antonio ESCUELA DE INGENIERÍA CIVIL Activo antonio.sanchez@ucr.ac.cr
Sandi Murillo, Manuel ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA Inactivo
Santamaría Bonilla, Maribel CENTRO DE INVESTIGACIONES HISTÓRICAS DE AMERICA CENTRAL Inactivo maribel.santamaria@ucr.ac.cr
Segura Castillo, Mario Alberto ESCUELA DE ORIENTACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL Activo mario.segura@ucr.ac.cr
Sequeira Rodriguez, Alicia ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Inactivo alicia.sequeira@ucr.ac.cr
Serrano Pacheco, Alberto ESCUELA DE INGENIERÍA CIVIL Activo alberto.serrano@ucr.ac.cr
Sibaja Molina, Johanna CENTRO DE INVESTIGACION EN NEUROCIENCIAS Activo johanna.sibajamolina@ucr.ac.cr
Siu Lanzas, Elsa Patricia ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Activo elsa.siulanzas@ucr.ac.cr
Solano Mora, Adriana CENTRO DE EVALUACIÓN ACADÉMICA Inactivo adriana.solanomora@ucr.ac.cr
Solano Mora, Ileana ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Inactivo ileana.solanomora@ucr.ac.cr
Solano Rojas, Wilbert ESCUELA DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Inactivo wilberth.solano@ucr.ac.cr
Solera Aguilar, Sujey María CENTRO DE INVESTIGACIÓN EN IDENTIDAD CULTURAL LATINOAMERICANA Activo sujey.solera@ucr.ac.cr
Solis Cordero, Katherine ESCUELA DE ENFERMERÍA Inactivo katherine.soliscordero@ucr.ac.cr
Solis Hernandez, Mayra CENTRO DE INVESTIGACIÓN EN CONTAMINACION AMBIENTAL Inactivo mayra.solis@ucr.ac.cr
Solís Pérez, Nathalia Cristina SEDE REGIONAL DEL ATLÁNTICO Inactivo nathalia.solisperez@ucr.ac.cr
Solórzano Salas, María Julieta ESCUELA DE ORIENTACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL Inactivo julieta.solorzano@ucr.ac.cr
Soto Calderon, Ronald ESCUELA DE ORIENTACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL Inactivo ronald.soto@ucr.ac.cr
Stiller Gonzalez, Laura SEDE REGIONAL DEL PACÍFICO Inactivo laura.stiller@ucr.ac.cr
Stupp Kupiec, Roxana ESCUELA DE ORIENTACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL Inactivo roxana.stupp@ucr.ac.cr
Tabash Blanco, Nayibe ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Inactivo nayibe.tabash@ucr.ac.cr
Toruño Sequeira, Maritza ESCUELA DE ARTES DRAMÁTICAS Activo maritza.toruno@ucr.ac.cr
Trejos Montero, Elisa ESCUELA DE LENGUAS MODERNAS Inactivo elisa.trejos@ucr.ac.cr
Trejos Salazar, Jeimy CENTRO DE INVESTIGACIONES HISTÓRICAS DE AMERICA CENTRAL Inactivo jeimy.trejossalazar@ucr.ac.cr
Umaña Aguiar, Jeanina ESCUELA DE LENGUAS MODERNAS Inactivo jeanina.umana@ucr.ac.cr
Ureña Salazar, Viria ESCUELA DE ORIENTACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL Activo viria.urena@ucr.ac.cr
Urpi Mora, Hilda SEDE REGIONAL DE OCCIDENTE Inactivo
Valenciano Canet, Grettel ESCUELA DE ORIENTACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL Inactivo grettel.valenciano@ucr.ac.cr
Valverde Soto, Ana Gabriela ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Activo gabriela.valverde@ucr.ac.cr
Varela Briceño, Melissa CENTRO DE INVESTIGACION EN CIENCIAS DEL MOVIMIENTO HUMANO Activo melissa.varelabriceno@ucr.ac.cr
Vargas Cordero, Zoilarosa ESCUELA DE ORIENTACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL Inactivo zoila.vargas@ucr.ac.cr
Vargas Fallas, Claudio Antonio ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Inactivo claudio.vargasfallas@ucr.ac.cr
Vargas Porras, Alicia ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA Activo alicia.vargas@ucr.ac.cr
Vargas Villalobos, Eulile María FACULTAD DE ODONTOLOGÍA Inactivo eulile.vargas@ucr.ac.cr
Vargas Villalobos, Marina Ele ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Inactivo
Vasquez Soto, Carolina ESCUELA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL Inactivo carolina.vasquez@ucr.ac.cr
Vega Miranda, Alexander ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS Inactivo alexander.vega@ucr.ac.cr
Veitch Forbes, Maritza Elena ESCUELA DE ORIENTACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL Activo marixa.veitch@ucr.ac.cr
Venegas Oviedo, Adriana ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA Activo adriana.venegas@ucr.ac.cr
Venegas Renauld, Maria E. ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Inactivo ma.venegas@ucr.ac.cr
Vergara Heidke, Adrián Esteban ESCUELA DE FILOLOGÍA Activo adrian.vergara@ucr.ac.cr
Vicarioli Carrara, Giulianna ESCUELA DE FÍSICA Inactivo
Vidaurre Fallas, Germán ESCUELA DE FÍSICA Activo german.vidaurre@ucr.ac.cr
Villalobos Barrantes, Heidy M. CENTRO DE INVESTIGACIÓN EN BIOLOGIA CELULAR Y MOLECULAR Activo heidy.villalobosbarrantes@ucr.ac.cr
Villalobos López, Mónica ESCUELA DE ORIENTACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL Inactivo monica.villalobos_l@ucr.ac.cr
Villarreal Galera, Maria Paula INSTITUTO DE INVESTIGACIONES PSICOLOGICAS Inactivo maria.villarreal@ucr.ac.cr
Villarreal Montoya, Ana Lucia ESCUELA DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN COLECTIVA Inactivo ana.villarreal@ucr.ac.cr
Villarreal Montoya, Cecilia ESCUELA DE ORIENTACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL Inactivo cecilia.villarreal@ucr.ac.cr
Vindas González, Adriana ESCUELA DE PSICOLOGÍA Inactivo adriana.vindas@ucr.ac.cr
Vindas Lara, Andrea ESCUELA DE ESTADÍSTICA Inactivo andrea.vindas@ucr.ac.cr
Víquez Barrantes, María José VICERRECTORÍA DE ACCION SOCIAL Inactivo mariajose.viquez@ucr.ac.cr
Víquez Pérez, Xinia María INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN CIENCIAS ECONOMICAS Inactivo xinia.viquez@ucr.ac.cr
Washburn Madrigal, Stephanie Ann ESCUELA DE ORIENTACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL Inactivo stephanieann.washburn@ucr.ac.cr
Watson Soto, Hannia SEDE REGIONAL DEL ATLÁNTICO Inactivo hannia.watson@ucr.ac.cr
Zamora Monge, Wendy Zamady ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE Inactivo wendy.zamoramonge@ucr.ac.cr
Zeledón Ruiz, María Del Pilar ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS Activo maria.zeledon@ucr.ac.cr
Zúñiga Baldi, Carolina SEDE DEL SUR Inactivo carolina.zuniga_b@ucr.ac.cr
Zuñiga Jimenez, Ana Cecili ESCUELA DE AGRONOMÍA Inactivo anacecilia.zuniga@ucr.ac.cr

Proyectos

Mostrando 20 proyectos

NÚM. DE PROYECTO DESCRIPCIÓN
C2736 PROMOCIÓN DE COMPETENCIAS INFORMACIONALES Y SERVICIOS DE INFORMACIÓN DE LA BIBLIOTECA DE LA FACULTAD DE DERECHO POR MEDIO DE PODCAST. Terminado
C1732 BASES TEÓRICAS Y METODOLÓGICAS PARA EL OBSERVATORIO TEMÁTICO DE EDUCACIÓN INCLUSIVA EN COSTA RICA Terminado
C1345 ESTUDIO DE LA DINÁMICA EN FAMILIAS CON PERSONAS ADOLESCENTES DESDE UN ENFOQUE SISTÉMICO: USO DE CÁMARA DE GESELL COMO MÉTODO DIDÁCTICO AUDIOVISUAL Terminado
C1156 EL CONOCIMIENTO DIDÁCTICO DEL CONTENIDO SOBRE LOS SERES VIVOS. EL CASO DE UNA MAESTRA DE CIENCIAS DE ENSEÑANZA PRIMARIA. Terminado
C1072 EXPERIENCIAS DE DOCENTES DE LA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA EN TIEMPOS DE PANDEMIA. Terminado
C1031 SEGUIMIENTO, CONSOLIDACIÓN Y DESARROLLO DE LA RED INTER: RED IBEROAMERICANA DE ESTUDIOS INTERCULTURALES E INTERDISCIPLINARIOS. NODO COSTA RICA. Terminado
C1027 ESTRUCTURA SOCIAL COLEGIAL Y COMPETENCIAS CULTURALES EN DOCENTES DE COLEGIOS PÚBLICOS CON MAYOR Y MENOR NÚMERO DE ESTUDIANTES DE PROCEDENCIA EXTRANJERA. Terminado
C1026 DIDÁCTICAS DE LENGUAJE PARA LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE VOCABULARIO LÉXICO-DINÁMICO EN INGLÉS Terminado
C1025 DESARROLLO DEL PENSAMIENTO NUMÉRICO EN PROCESOS DE FORMACIÓN CONTINUA CON DOCENTES DE EDUCACIÓN PRIMARIA UTILIZANDO UNA PERSPECTIVA SOCIOCULTURAL. Terminado
C0780 DIAGNÓSTICO DE LAS ESTADÍSTICAS Y LOS INDICADORES ACTUALES DE LA GESTIÓN EDITORIAL DE LA REVISTA ACTUALIDADES INVESTIGATIVAS EN EDUCACIÓN (AIE) Terminado
C0775 CONGRUENCIA DE LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS VIGENTES APROBADAS POR EL CONSEJO SUPERIOR DE EDUCACIÓN, CON LOS PLANES DE ESTUDIO DE FORMACIÓN INICIAL DOCENTE EN LAS UNIVERSIDADES Terminado
C0733-21 SISTEMATIZACIÓN DE PRÁCTICAS EDUCATIVAS DEL PROYECTO TC8 PROMOCIÓN DE LA ENSEÑANZA DE LA CIENCIA Y TECNOLOGÍA DE ALIMENTOS. Terminado
C0328 EDUCACIÓN INCLUSIVA DESDE LA PERSPECTIVA DE LAS PERSONAS QUE HAN CURSADO LA CARRERA DE EDUCACIÓN PRIMARIA, UNA MIRADA A LOS PROGRAMAS Y LA REALIDAD PRÁCTICA EN LA ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE DE LA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA Terminado
C0326-22 IMPACTO DEL CONSTRUCTIVISMO SOCIOTRANSFORMATIVO EN LAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS DEL PROFESORADO DE CIENCIAS NATURALES EN FORMACIÓN INICIAL DE LA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA. Terminado
C0317 ANÁLISIS DEL PROYECTO DE VIDA PLANTEADO POR LA POBLACIÓN PRIVADA DE LIBERTAD AL SALIR DEL CFJZ UNA VEZ REINTEGRADO A UNA FAMILIA, UN EMPLEO O UNA COMUNIDAD Terminado
C0305 CONOCIMIENTO SOBRE EL DERECHO HUMANO A LA EDUCACIÓN EN ESTUDIANTES DE FORMACIÓN DOCENTE DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA Terminado
C0231 PERCEPCIONES SOBRE LA CALIDAD ACADÉMICA DE PROGRAMAS EN PROCESOS DE AUTOEVALUACIÓN Terminado
C0112 ANÁLISIS DE LA REFORMA AL SUBSISTEMA DE EDUCACIÓN INDÍGENA (DECRETO NO 37801-MEP), MEDIANTE LAS EXPERIENCIAS DE LAS PERSONAS DOCENTES INDÍGENAS DENTRO DE LOS TERRITORIOS: UNA MIRADA DESDE LA INTERCULTURALIDAD CRÍTICA. Terminado
C0111 ANÁLISIS DEL POTENCIAL DE LA GAMIFICACIÓN COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA PROMOVER COMPETENCIAS DE ALFABETIZACIÓN MEDIÁTICA E INFORMACIONAL (AMI) Terminado
B9747 SEGUIMIENTO A LA SUBCOMISIÓN INTERUNIVERSITARIA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL (CIEA): PLAN DE TRABAJO 2019 Terminado

Proyectos en colaboración

Mostrando 7 proyectos en colaboración

Publicaciones

Mostrando 630 publicaciones

TÍTULO TIPO AUTOR PROYECTOS FECHA
Aventuras en G(AMI)ficación
  • vídeo
  • Fonseca Hidalgo, José Andrés
2023
Educación STEM/STEAM: concepción e implementación
  • comunicación de congreso
  • López Gamboa, Marco Vinicio

No disponible

2023
Equidad con calidad en la Educación Superior: estudio sobre la Universidad de Costa Rica
  • artículo original
  • Jiménez Segura, Flor Isabel | Achoy Sánchez, Jose Mario

No disponible

2023
Video de presentación del Instituto de Investigación en Educación (INIE)
  • vídeo
  • Fonseca Hidalgo, José Andrés

No disponible

2023
Las voces del Derecho: estrategia didáctica innovadora en la mediación virtual del aprendizaje
  • artículo original
  • Achoy Sánchez, Jose Mario | Cambronero Torres, Andrei

No disponible

2023
Video para proyecto: "Valoración de la actualización profesional mediante la utilización de módulos pedagógicos para el trabajo docente en territorios indígenas del cantón de Talamanca"
  • vídeo
  • Fonseca Hidalgo, José Andrés
2023
Entrevista con el M.Sc. Rodrigo Torres Hernández
  • vídeo
  • Fonseca Hidalgo, José Andrés

No disponible

2022
Bibliografía retrospectiva. Producción científica del INIE 2011- 2020./Retrospective bibliography scientific production of the INIE 2011-2020.
  • libro
  • Vargas Bolaños, Rebecca | Barquero Cerdas, Martha

No disponible

2022
El trabajo colaborativo entre profesionales de Orientación, profesorado de I y II ciclo de Educación General Básica y docentes de Educación Especial, para la promoción del éxito escolar en escuelas de Educación Primaria de la Región de San José./The collaborative work between Counseling professionals, teachers of the I and II cycles of Basic General Education and teachers of Special Education, for the promotion of school success in Primary Education schools in the San José Region.
  • informe
  • Carpio Brenes, María de los Ángeles | Arguedas Negrini, Irma
2022
Una mirada a la cultura académica desde las vivencias de un grupo de mujeres docentes e investigadoras de la Universidad de Costa Rica./A look at academic culture from the experiences of a group of women professors and researchers at the University of Costa Rica.
  • libro
  • García Fallas, Jacqueline | Álvarez Espinoza, Nazira | Espeleta Sibaja, Annia
2022
Sistematización de prácticas educativas del proyecto TC8 Promoción de la enseñanza de la ciencia y tecnología de alimentos./Systematization of educational practices of the TC8 project Promotion of the teaching of food science and technology.
  • informe
  • Araya Quesada, Yorleny
2022
Estudio sobre la prolongación de la permanencia en la carrera de Farmacia de la Universidad de Costa Rica y propuesta para su abordaje
  • artículo original
  • Núñez Mena, Alex | Regueyra Edelman, María Gabriela | Arias Mora, Freddy

No disponible

2022
Educación inclusiva desde la perspectiva de las personas que han cursado la carrea de educación primaria, una mirada a los programas y la realidad práctica en la Escuela de Formación Docente de la Universidad de Costa Rica./Inclusive education from the perspective of people who have studied primary education, a look at the programs and the practical reality in the Teacher Training School of the University of Costa Rica.
  • informe
  • Deliyore Vega, Rocío
2022
La educación en derechos humanos en la educación superior y en la formación docente: Guía sobre el perfil docente, el abordaje pedagógico y la evaluación./Human rights education in higher education and teacher training: Guide on the teaching profile, the pedagogical approach and evaluation.
  • libro
  • García Fallas, Jacqueline | Müller-Using, Susanne | Washburn Madrigal, Stephanie | Vega García, Heidy
2022
Gestión de la información sobre la población estudiantil: sistematización de los aprendizajes desde las universidades estatales públicas./Management of information on the student population: systematization of learning from public state universities.
  • libro
  • Regueyra Edelman, María Gabriela
2022
El Conocimiento Didáctico del Contenido sobre los seres vivos. El caso de una maestra de ciencias de enseñanza primaria/Didactic Content Knowledge about living beings. The case of a primary school science teacher.
  • informe
  • Valverde Soto, Gabriela | Retana Alvarado, Diego Armando
2022
Theoretical and methodological bases for the thematic Observatory of Inclusive Education in Costa Rica./Bases teóricas y metodológicas para el Observatorio Temático de Educación Inclusiva en Costa Rica.
  • informe
  • Solórzano Salas, Julieta
2022
Estudio longitudinal sobre la influencia de la relación grafema-fonema y vocal tensa-laxa en la correcta pronunciación de los sonidos vocálicos en inglés./Longitudinal study on the influence of the grapheme-phoneme and tense-lax vowel relationship on the correct pronunciation of vowel sounds in English.
  • informe
  • Garita Sánchez, María del Rosario | Solís Pérez, Nathalia Cristina | González Lutz, María Isabel
2022
Agencias acreditadoras de carreras en la Universidad de Costa Rica: sus modelos de autoevaluación
  • artículo original
  • González García, Victoria

No disponible

2022
Video para proyecto: "Evaluación de competencias de Alfabetización Mediática e Informacional promovidas desde bibliotecas educativas por medio de radio estudiantil".
  • vídeo
  • Fonseca Hidalgo, José Andrés
2022
La gestión educativa de programas formativos híbridos universitarios en Costa Rica
  • capítulo de libro
  • Achoy Sánchez, Jose Mario | Jiménez Segura, Flor Isabel

No disponible

2022
Estudio de caso país sobre educación y formación técnica y profesional (EFTP) en Costa Rica./Country case study on technical and vocational education and training (TVET) in Costa Rica.
  • libro
  • García Fallas, Jacqueline | Calderón Ramírez, María Valeria | Camacho Calvo, Silvia | Kemper, Johanna M. | Maldonado Mariscal, Karina | Alpízar Alpízar, Adriana | Vargas Porras, Alicia
2022
El Conocimiento Didáctico del Contenido sobre los seres vivos. El caso de una maestra de Ciencias de Enseñanza Primaria
  • artículo original
  • Retana Alvarado, Diego Armando
2022
Fórmula para la promoción del éxito escolar. Guía para el trabajo colaborativo interdisciplinario./Formula for promoting school success. Guide for interdisciplinary collaborative work.
  • libro
  • Arguedas Negrini, Irma | Carpio Brenes, María de los Ángeles | Cordero Miranda, Natalia
2022
Conferencia: Perspectivas de equidad: los Objetivos del Desarrollo Sostenible en la educación superior estatal
  • vídeo
  • Jiménez Segura, Flor Isabel | Baiocchi, Allegra | Achoy Sánchez, Jose Mario

No disponible

2022
Análisis de la reforma al subsistema de educación indígena (Decreto No 37801-MEP), mediante las experiencias de las personas docentes indígenas dentro de los territorios: una mirada desde la interculturalidad crítica./Analysis of the reform to the indigenous education subsystem (Decree No. 37801-MEP), through the experiences of indigenous teachers within the territories: a critical intercultural perspective.
  • informe
  • González Zúñiga, Marianela | Quesada García, David
2022
Diagnóstico de las estadísticas y los indicadores actuales de la gestión editorial de la Revista Actualidades Investigativas en Educación (AIE)./Diagnosis of current statistics and indicators of the editorial management of the Revista Actualidades Investigativas en Educación (AIE).
  • informe
  • Vargas Bolaños, Rebecca | Varela Briceño, Melissa | Valverde Hernández, Melissa Edith
2022
La educación en valores y derechos humanos en la educación superior./Education in values and human rights in higher education.
  • libro
  • Washburn Madrigal, Stephanie (Compiladora)
2022
Conocimiento sobre el derecho humano a la educación en estudiantes de Formación Docente de la Facultad de Educación de la Universidad de Costa Rica./Knowledge about the human right to education in teacher training students of the Faculty of Education at the University of Costa Rica.
  • informe
  • Muñoz Varela, Luis | Arévalo Villalobos, Josué | Díaz-Soucy, María Cecilia
2022
Video para proyecto: "Didácticas de lenguaje para la enseñanza y aprendizaje de vocabulario léxico-dinámico en inglés"
  • vídeo
  • García Castro, Verónica | Murillo Miranda, Carlos | Fonseca Hidalgo, José Andrés

No disponible

2022
Redes semánticas sobre la “paz” en un grupo de niñas y niños en edad escolar
  • artículo original
  • Alvarado Calderón, Kathia
2022
La educación en valores y en derechos humanos en los planes de estudio para la formación de docentes en la Universidad de Costa Rica./Education in values ​​and human rights in the curricula for teacher training at the University of Costa Rica.
  • informe
  • García Fallas, Jacqueline | Washburn Madrigal, Stephanie | Chaves Salas, Ana Lupita | Páez Cerdas, Wendy | Arroyo Guerra, Katya | Valverde Hernández, Melissa
2022
Experiencias de docentes de la Universidad de Costa Rica en tiempos de pandemia./Experiences of professors from the University of Costa Rica in times of pandemic.
  • informe
  • Cordero Cordero, Teresita
2022
Factores que impulsan e inhiben el ingreso y la permanencia de mujeres en carreras de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Costa Rica./Factors that promote and inhibit the entry and permanence of women in careers from the Faculty of Engineering of the University of Costa Rica.
  • informe
  • Vásquez Soto, Carolina
2022
Creencias del profesorado del Tercer Ciclo de la Educación General Básica acerca de la comunicación en el aula de Matemática./Beliefs of teachers of the Third Cycle of Basic General Education about communication in the Mathematics classroom.
  • informe
  • Zamora Monge, Wendy | Espeleta Sibaja, Annia
2022
Igualdad de oportunidades en el sistema educativo costarricense. Principios, estrategias y resultados./Equal opportunities in the Costa Rican educational system. Principles, strategies and results.
  • libro
  • Muñoz Varela, Luis | Díaz Soucy, María Cecilia
2021
Culturas pedagógicas de docentes indígenas cabécares. Una mirada a su trabajo aúlico./Pedagogical cultures of Cabécares indigenous teachers. A look at his classroom work.
  • informe
  • Camacho Brown, Lolita | Trejos Salazar, Jeimy | Gutiérrez Hernández, Mónica | Watson Soto, Hannia
2021
La experiencia educativa docente de cara a las realidades de la virtualización educativa./The educational teaching experience facing the realities of educational virtualization.
  • libro
  • Muñoz Varela, Luis
  • ED-3229
2021
Análisis de los procesos de atención en centros de nutrición y desarrollo infantil que atienden niños y niñas tanto preescolares como escolares y que funcionan con horario nocturno como apoyo a las familias trabajadoras de las provincias de Alajuela, Cartago, Heredia y San José./Analysis of the care processes in child nutrition and development centers that serve both pre-school and school children which operate at night to support working families in the provinces of Alajuela, Cartago, Heredia and San José.
  • informe
  • Solano Mora, Ileana
2021
Investigación evaluativa sobre equidad de género en educación secundaria./Evaluative research on gender equity in secondary education.
  • informe
  • Vargas Sandoval, Yensi | Caldwell Bermúdez, Clyde
2021
Características y efecto del uso de las TIC en estudiantes de educación primera y media (público y privada) del país./Characteristics and effect of the use of ICT in students of primary and secondary education (public and private) in the country.
  • informe
  • Fonseca Hidalgo, José Andrés | Paniagua Esquivel, Cristina | Quirós Ramírez, Amaryllis | Valverde Hernández, Melissa E.
  • B8 289
  • Characteristics and effect of the use of ICT in students of primary and secondary education (public and private) in the country.
2021
Video para la Revista Actualidades Investigativas en Educación
  • vídeo
  • Fonseca Hidalgo, José Andrés

No disponible

2021
Evaluación de competencias de Alfabetización Mediática e Informacional promovidas desde bibliotecas educativas por medio de radio estudiantil./Evaluation of Media and Information Literacy competencies promoted from educational libraries through student radio.
  • informe
  • Araya Rivera, Carlos | Fonseca Hidalgo, José Andrés | Gil Calderón, Marcela
2021
Video-homenaje al Dr. Juan Manuel Esquivel Alfaro
  • vídeo
  • Fonseca Hidalgo, José Andrés

No disponible

2021
Sistematización histórica del Sistema Integrado Nacional de Educación Técnica para la Competitividad (SINETEC)./Historical systematization of the National Integrated System of Technical Education for Competitiveness (SINETEC).
  • libro
  • García Fallas, Jacqueline | Camacho Calvo, Silvia | Murillo Aguilar, Osvaldo | Calderón Ramírez, María Valeria | Alpízar Alpízar, Adriana | Vargas Porras, Alicia
2021
Cultura académica desde la experiencia de mujeres docentes e investigadoras de la Universidad de Costa Rica. Un estudio de casos./Academic culture from the experience of female teachers and researchers at the University of Costa Rica. A case study.
  • informe
  • García Fallas, Jacqueline | Álvarez Espinoza, Nazira | Espeleta Sibaja, Annia
2021
Memoria del II Congreso Reflexión de saberes y prácticas en orientación y atención a la diversidad: equidad en la educación superior
  • contribución de congreso
  • Observatorio Regional Para la Calidad de la Equidad en la Educación Superior Nodo-Universidad de Costa Rica

No disponible

2021
Discursos de docentes costarricenses de secundaria sobre la dis/capacidad
  • artículo original
  • Fernández Fernández, Daniel

No disponible

2021
Lo Trans en el cole: Cuerpos, Discursos y Miradas. Algunas Reflexiones sobre Contexto Costarricense
  • artículo original
  • Fernández Fernández, Daniel

No disponible

2021
Un modelo de autoevaluación de carreras en Educación Superior desde la perspectiva del currículo como un organismo vivo
  • artículo original
  • González García, Victoria

No disponible

2021
Educación e interculturalidad: Espacios de posibilidades e intercambio de saberes./Education and interculturality: Spaces of possibilities and exchange of knowledge.
  • libro
  • Morales Trejos, Carol
2021
Design Thinking como estrategia pedagógica para promover la solución de problemas y toma de decisiones en contextos formativos de docentes universitarios./Design Thinking as a pedagogical strategy to promote problem solving and decision making in training contexts for university professors.
  • informe
  • Picado Guevara, Carlos | Granados Gómez, Donald | Cascante Flores, Nora
2021
Consecuencias de la Pandemia COVID-19 en la permanencia de la población estudiantil universitaria
  • artículo original
  • Valverde Hernández, Melissa Edith | Delgado Ballestero, Antonio | Regueyra Edelman, María Gabriela

No disponible

2021
La conducta vocacional del estudiantado de la carrera de Orientación de la Universidad de Costa Rica./The vocational conduct of the students of the Counceling career of the University of Costa Rica.
  • informe
  • Alvarado Cordero, Silvia
2021
Propuesta curricular para el fortalecimiento de habilidades para la vida en estudiantes de secundaria./Curricular proposal for the strengthening of life skills in high school students.
  • informe
  • Espeleta Sibaja, Annia | Valverde García, Marisela
2021
Evidencias de validez y de confiabilidad en los procedimientos de admisión al Programa de Posgrado en Especialidades Médicas de la Universidad de Costa Rica/Evidence of validity and reliability in the admission procedures to the Graduate Program in Medical Specialties of the University of Costa Rica.
  • informe
  • Villarreal Galera, María Paula | Rojas Salazar, Joel | Chavarría Garita, Landy Esther | Salas Segreda, Natalia | Mora Arias, Nazareth
2020
Seguimiento a las Subcomisión Interuniversitaria de Educación Ambiental (CIEA): Plan de trabajo 2019./Follow-up to the Interuniversity Subcommittee on Environmental Education (CIEA): Work Plan 2019.
  • informe
  • García Fallas, Jacqueline | Rojas Núñez, Ana Patricia | Arias Zúñiga, Ana Lorena
  • 724 B9 747
2020
Voices, Subjectivities and Desires. Costa Rican Secondary Teachers’ and Students’ Discourses About Sexual Diversity
  • capítulo de libro
  • Fernández Fernández, Daniel
2020
Diversidad sexual y funcional: Análisis del discurso de docentes y estudiantes de secundaria./Sexual and functional diversity: Analysis of the discourse of high school teachers and students.
  • informe
  • Fernández Fernández, Daniel

No disponible

2020
Intervenciones de Orientación para edificar fortalezas en niñas, niños y adolescentes
  • artículo original
  • Arguedas Negrini, Irma
2020
Recursos y obstáculos para la autorrealización de estudiantes de colegios nocturnos costarricenses
  • artículo original
  • Arguedas Negrini, Irma
2020
Prácticas de apropiación cultural juvenil y su vínculo con la construcción de la identidad en población universitaria de la Universidad de Costa Rica y de la Universidad Simón Bolívar de Barranquilla./Youth cultural appropriation practices and their link with the construction of identity in the university population of the University of Costa Rica and the Simón Bolívar University of Barranquilla.
  • informe
  • Aguilar Caro, Aura | Morales Trejos, Carol Graciela
2020
Aprendizajes de la Convivencia en el encierro a partir de la palabra de adolescentes en privación de libertad
  • informe
  • Kaufmann Kappari, Etty Helen
2020
Un acercamiento a la formación por competencias en la educación técnica costarricense/An approach to training by competences in Costa Rican technical education.
  • libro
  • Rodríguez Ríos, Melissa | Camacho Calvo, Silvia | Hilje Matamoros, Walter
2020
Aportes de la familia y el personal docente en la promoción de los factores de permanencia en el estudiantado de secundaria./Contributions of the family and the teaching staff in the promotion of permanence factors in secondary school students.
  • informe
  • Chinchilla Jiménez, Roxana | Jiménez Segura, Flor Isabel
2020
Diversidad sexual y funcional: Análisis del discurso de docentes y estudiantes de secundaria
  • informe
  • Fernández Fernández, Daniel
2020
Educación inicial y Educación especial con miras a la educación inclusiva desde la perspectiva docente./Initial education and special education with a view to inclusive education from the teaching perspective.
  • informe
  • Deliyore Vega, Rocío | Camacho Valerio, Karen
2020
Permanencia de la población estudiantil en la universidad a partir de un estudio longitudinal de cohortes en cuatro carreras
  • artículo original
  • Esquivel Rodríguez, Catalina | Solórzano Salas, María Julieta | Arias Mora, Freddy | Regueyra Edelman, María Gabriela

No disponible

2020
Evidencias de validez y de confiabilidad en los procedimientos de admisión al Programa de Posgrado en Especialidades Médicas de la Universidad de Costa Rica./Evidence of validity and reliability in the admission procedures to the Graduate Program in Medical Specialties of the University of Costa Rica.
  • informe
  • Villarreal Galera, María Paula | Rojas Salazar, Joel | Chavarría Garita, Landy | Salas Segreda, Natalia | Mora Arias, Nazareth
2020
Encontrando la coherencia curricular: estudio de cinco carreras universitarias en la Universidad de Costa Rica
  • contribución de congreso
  • González García, Victoria

No disponible

2020
Los Programas de Transferencias Monetarias Condicionadas (PTMC), su vinculación con a de educación de personas jóvenes adultas. Una mirada desde los enfoques en cuanto a género./The Conditional Cash Transfer Programs (PTMC), their link with the education of young adults. A look from the perspectives regarding gender.
  • informe
  • González Zúñiga, Marianela | Quesada García, David
2020
Alfabetización mediática e informacional en la educación superior en Costa Rica: el caso de la Universidad de Costa Rica./Media and information literacy in higher education in Costa Rica: The case of the University of Costa Rica.
  • informe
  • Pierre Murray, Kattia
2020
Validez de criterio de la prueba general para la evaluación del desarrollo integral del niño y la niña, entre 1 mes y 6 años de edad (EDIN II) en población costarricense.
  • informe
  • González Serrano, Sunny | González Serrano, Sophía | Arauz Mendoza, Patricia | Quezada Ugalde, Ana María | Arburola Castillo, Angie
2020
Estudio de seguimiento de las personas graduadas de programas de posgrado de la Universidad de Costa Rica./Follow-up study of graduates of graduate programs at the University of Costa Rica.
  • informe
  • Morales Ramírez, Álvaro | Moya Vargas, Ericka | Arce Flores, Diana
2020
Programa de Educación y Estudios Socioculturales
  • vídeo
  • Fonseca Hidalgo, José Andrés

No disponible

2020
La docencia universitaria y la evaluación del desempeño docente/University teaching and the evaluation of teaching performance.
  • informe
  • Rodríguez Serrano, Brenda | González García, Victoria | Solano Mora, Adriana
2020
Recursos didácticos para la mediación pedagógica de la comprensión lectora inferencial en Educación Secundaria (MEDICI)./Didactic resources for the pedagogical mediation of inferential reading comprehension in Secondary Education (MEDICI).
  • informe
  • Guzmán Simón, Fernando | Gallardo Álvarez, Isabel | Méndez Anchía, Silvia | Ramírez Molina, Catalina
2020
Aprendizajes de la convivencia en el encierro a partir de la palabra de adolescentes en privación de libertad./Learnings of Coexistence in the confinement from the word of adolescents in deprivation of liberty.
  • informe
  • Kaufmann Kappari, Etty Helen
2020
Condiciones que posibilitaron la conclusión de la educación diversificada y la continuación de estudios superiores en adolescentes madres. Explorando el papel del entorno escolar y social./Conditions that enable the completion of diversified education and the continuation of higher studies in adolescent mothers. Exploring the role of the school and social environment.
  • informe
  • Rescia Chinchilla, Lucía
2020
Violent and risk-taking behaviors associated with intake of energy drinks mixed with alcohol and perceptions of this consumption among children and adolescents in Costa Rica
  • artículo original
  • Holst Schumacher, Ileana | Núñez Rivas, Hilda Patricia | Campos Saborío, Natalia

No disponible

2020
Validez de criterio de la Prueba General para la Evaluación del Desarrollo Integral del Niño y la Niña, entre 1 mes y 6 años de edad (EDIN II) en población costarricense./Criterion validity of the general test for the evaluation of the integral development of boys and girls, between 1 month and 6 years of age (EDIN II) in the Costa Rican population.
  • informe
  • Quezada Ugalde, Ana María | Arauz Mendoza, Patricia | González Serrano, Sunny | González Serrano, Sophía | Arburola Castillo, Angie
2020
New Diet Quality Index of children and adolescents in Costa Rica
  • artículo original
  • Holst Schumacher, Ileana | Núñez Rivas, Hilda Patricia | Campos Saborío, Natalia

No disponible

2020
Construcción de una Escala de Prejuicios Sutiles hacia las personas con discapacidad./Construction of a Scale of Subtle Biases towards people with disabilities.
  • informe
  • Gurdián Fernández, Alicia | Vargas Dengo, Marie Claire | Delgado Álvarez, Carmen | Sánchez Prada, Andrés
2020
Estudio de seguimiento de las personas graduadas de programas de posgrado de la Universidad de Costa Rica
  • informe científico
  • Arce Flores, Diana | Moya Vargas, Ericka | Morales Ramírez, Álvaro
2020
Umbrales. Gamificación para la Educación Intercultural
  • artículo original
  • Fonseca González, Vanessa

No disponible

2020
Fortalecer y transversalizar la perspectiva de género en la teoría y la práctica de la investigción en educación./Strengthen and mainstream the gender perspective in the theory and practice of education research.
  • informe
  • Díaz Soucy, María Cecilia
2019
Neuropedagogía y primera infancia./Neuropedagogy and early childhood.
  • informe
  • Carazo Vargas, Viviana
2019
Kit de interface no tradicional de usuario para el desarrollo de la conciencia fonológica y las reglas de correspondencia grafema fonema en la Educación Preescolar./Non-traditional user interface kit for the development of phonological awareness and the rules of grapheme phoneme correspondence in Preschool Education.
  • informe
  • Jadán Guerrero, Janio Lincon | Carpio Brenes, María de los Ángeles
2019
Aprehender sobre la lectoescritura con estudiantes de Trabajo Social de la Universidad de Costa Rica
  • artículo original
  • Argüello Scriba, Sol | Regueyra Edelman, María Gabriela

No disponible

2019
Estudio exploratorio sobre los conocimientos, experiencias, prácticas y necesidades de cuidadores que atienden población infantil en la primera infancia (0 a 6 años) en contextos informales en Costa Rica./Exploratory study on the knowledge, experiences, practices and needs of caregivers who care for children in early childhood (0 to 6 years) in informal contexts in Costa Rica.
  • informe
  • Gutiérrez Gutiérrez, Magally | Martorell Esquivel, Karla
2019
Aplicaciones educativas en secundaria para la prevención de la criminalización estudiantil: un enfoque desde la justicia restaurativa y los derechos humanos
  • artículo original
  • de Mézerville López, Claire Marie | Ochoa, Theresa A. | Meza Rodríguez, Ana Estrella | Ovares Fernández, Yanúa

No disponible

2019
El derecho a la educación como derecho humano en el sistema educativo costarricense: estado de la cuestión
  • libro
  • Muñoz Varela, Luis

No disponible

2019
Proyecto comunitario de vivencias de mujeres acerca de su recreación mediante la documentación visual./Community project of women's experiences about their recreation through visual documentation.
  • informe
  • Juniu, Susana | Salazar Salas, Carmen Grace
2019
Estructura curricular de la educación secundaria en Costa Rica: entre el utilitarismo y el mercado de trabajo
  • artículo original
  • Muñoz Varela, Luis

No disponible

2019
Condición laboral de las personas graduadas de la carrera de educación preescolar, sede Rodrigo Facio, de la Universidad de Costa Rica./Employment status of graduates of the pre-school education degree, Rodrigo Facio headquarters, of the University of Costa Rica.
  • informe
  • Polanco Hernández, Ana
2019
Radio estudiantil promovida desde bibliotecas escolares: un acercamiento desde la investigación cualitativa
  • capítulo de libro
  • Araya Rivera, Carlos | Gil Calderón, Marcela
2019
Estudio longitudinal de la pronunciación de los sonidos vocálicos en inglés del estudiantado del Bachillerato en enseñanza del inglés del Recinto de Paraíso/Longitudinal study of the pronunciation of vowel sounds in English language , for the bachelor degree students in English teaching of the Paraiso Campus
  • informe
  • González Lutz, María Isabel | Solís Pérez, Nathalia Cristina | Garita Sánchez, María del Rosario
2019
Igualdad de oportunidades en el sistema educativo costarricense: políticas, programas y resultados, 1995/2015./Equal opportunities in the Costa Rican educational system: policies, programs and results, 1995/2015.
  • informe
  • Muñoz Varela, Luis | Díaz Soucy, María Cecilia
2019
Poyecto de vida
  • vídeo
  • Ochoa, Theresa A. | Meza Rodríguez, Ana Estrella | Ovares Fernández, Yanúa | de Mézerville López, Claire Marie | Fonseca Hidalgo, José Andrés
2019
La implementación de la acreditación de carreras como componente de la política de aseguramiento de la calidad de la educación superior costarricense: análisis desde el institucionalismo centrado en actores./The implementation of the accreditation of careers as a component of the policy of quality assurance of Costa Rican higher education: analysis from the institutionalism centered on actors.
  • informe
  • Gallardo Allen, Eugenia
2019
Inteligencia emocional y bienestar subjetivo en estudiantes universitarios
  • artículo original
  • Alvarado Calderón, Kathia

No disponible

2019
Autorrealización en personas adultas jóvenes: Fuentes y estrategias para su construcción/Self-realization in young adults: sources and strategies for its construction.
  • informe
  • Arguedas Negrini, Irma
  • B7304
  • UCR::Investigación::Unidades de Investigación::Ciencias Sociales::Instituto de Investigación en Educación (INIE)
2019
Construcción de un modelo de investigación para el INIE desde la complejidad del fenómeno educativa en el contexto nacional e internacional./Construction of a research model for the INIE about the complexity of the educational phenomenon in the national and international context.
  • informe
  • Páez Cerdas, Wendy | Miranda Arguedas, Alice | García Fallas, Jacqueline | Villalobos López, Mónica
2019
Evaluación del contenido de la base de datos Producción Bibliográfica de la Educación Costarricense del INIE por parte de los usuarios como una aproximación a las necesidades de información para obtener su máximo aprovechamiento./Evaluation of the content of the INIE Costa Rican Education Bibliographic production database by users as an approximation that the information needs to obtain maximum use.
  • informe
  • Barquero Cerdas, Martha | Rodríguez Vargas, Franklin
2019
Seguimiento y desarrollo de la Red de Ciencia, Tecnología y Género/Monitoring and development of the Science, Technology and Gender Network.
  • informe
  • de Lemos Medina, Leonora | Mesa Peluffo, Sylvia | Marín Raventós, Gabriela
2019
Sistematizando lo aprendido sobre la comprensión lectora de la población estudiantil de la carrera de Trabajo Social de la Universidad de Costa Rica./Systematizing what has been learned about the reading comprehension of the student population of the Social Work career at the University of Costa Rica.
  • informe
  • Regueyra Edelman, María Gabriela | Argüello Scriba, Sol
2019
Seguimiento al Proyecto ED 3259 Preparándonos para la prueba de admisión de la UCR y lecciones aprendidas en el período 2017-2018./Follow-up to ED 3259 Project Preparing for the UCR admission test and lessons learned in the period 2017-2018.
  • informe
  • Ureña Salazar, Viria | Francis Salazar, Susan | Montero Rojas, Eiliana
2019
Igualdad de oportunidades, inclusión, equidad en educación. Breves consideraciones
  • otros
  • Muñoz Varela, Luis

No disponible

2019
Video para proyecto "Contaminantes Emergentes: monitoreo y diseño de estrategias para la mitigación de su impacto ambiental".
  • vídeo
  • Fonseca Hidalgo, José Andrés

No disponible

2019
El y la profesional en Orientación en las instituciones educativas de secundaria en el marco del Ministerio de Educación Pública: funciones definidas versus funciones asumidas./The professional in Guidance Counseling in secondary education institutions within the framework of the Ministry of Public Education: defined functions versus assumed functions.
  • informe
  • Ureña Salazar, Viria | Parrales Rodríguez, Sonia
2019
Comunicación, lenguaje y educación matemática./Communication, language and mathematical education.
  • informe
  • Zamora Monge, Wendy
2019
El derecho a la educación como derecho humano en el sistema educativo costarricense: Estado de la cuestión./The right to education as a human right in the Costa Rican educational system: State of the question.
  • libro
  • Muñoz Varela, Luis
2019
Formación inicial docente para la lectoescritura en Costa Rica: Plan de estudio de la carrera de Bachillerato y Licenciatura en Educación Primaria de la Universidad de Costa Rica, sede Rodrigo Facio./Initial teacher training for literacy in Costa Rica: Curriculum for the Baccalaureate and Bachelor's degree in Primary Education at the University of Costa Rica, Rodrigo Facio headquarters.
  • informe
  • Araya Ramírez, Jéssica | Ramírez Molina, Catalina
2019
Rutas para potenciar factores de protección desde el espacio físico del ámbito familiar y escolar para promover un desarrollo óptimo en la niñez del nivel inicial./Forms in which to Encourage Protection Factors from the Family and School's Physical Environment to Promote Optimal Development in Children at the Initial Level.
  • libro
  • Camacho Brown, Lolita | Watson Soto, Hannia
2018
Más allá del libro móvil. Aplicaciones de realidad aumentada y 3D para la educación basada en problemas: el caso de los borucas en Costa Rica/Beyond the mobile book: Augmented reality and 3D applications for problem-based education: the case of the Borucas in Costa Rica.
  • informe
  • Arce Sanabria, José Luis | Fonseca González, Vanessa
2018
Índice de calidad para revistas científicas de la Universidad de Costa Rica
  • póster de congreso
  • Polanco Cortés, Jorge | Bartels Gómez, Sofía de los Ángeles | Garro Acón, Meilyn

No disponible

2018
Cultura académica, retórica y lectoescritura en la universidad
  • artículo original
  • Regueyra Edelman, María Gabriela | Argüello Scriba, Sol

No disponible

2018
Las necesidades formativas de las personas profesionales de la Orientación en ejercicio, graduadas en los años 2011-2015 de la Universidad de Costa Rica./The training needs of the professional guidance professionals in practice, graduated in the years 2011-2015 of the University of Costa Rica.
  • informe
  • Valenciano Canet, Grettel | Jiménez Espinoza, Ericka
2018
La radio estudiantil como una estrategia didáctica promovida desde la biblioteca o el centro de recursos para el aprendizaje
  • informe
  • Araya Rivera, Carlos | Gil Calderón, Marcela
2018
Análisis de la construcción de la cultura científica del profesorado de Biología: Concepciones y prácticas educativas en colegios públicos de la Gran Área Metropolitana (GAM)/Analysis of the construction of the scientific culture of the faculty of Biology. Conceptions and educational practices in public schools of the Greater Metropolitan Area (GAM).
  • informe
  • Navarro Camacho, Marianela | Arias Monge, Mónica
2018
Discusiones sobre investigación y epistemología de género en la ciencia y la tecnología
  • libro
  • Quintana Nedelcu, Danay | Samper Gras, Teresa | Sánchez Torres, Ana | Jabbaz Churba, Marcela Isabel | Méndez Sánchez, Pamela Karina | Díaz Martínez, Capitolina | Segura Jiménez, Alexis | Arguedas Arroyo, Marianela | Solano Vindas, Greivin Ignacio | Flores Cruz, María Guadalupe | Chapa Romero, Ana C. | Blazquez Graf, Norma | García López, Alba Esperanza | Guevara Ruiseñor, Elsa Susana | González Ramos, Ana María | Maffía, Diana | Foster, Laura A. | Calderón Campos, Marta Eunice | Rosado Castillo, Ana María | Romero Bachiller, Carmen | Güereca Torres, Raquel | Soto Kiewit, Luis Diego | Cabral, Carla Giovana | García Dauder, Silvia | Marín Raventós, Gabriela | Chavarría Garita, Landy Esther | Cordero Cordero, Teresita
2018
Oportunidades educativas y de orientación vocacional para la población juvenil en riesgo social./Educational and vocational guidance opportunities for the youth population at social risk.
  • informe
  • Ovares Fernández, Yanúa | Washburn Madrigal, Stephanie
2018
Igualdad de oportunidades en la educación: acciones y resultados en Costa Rica
  • informe científico
  • Muñoz Varela, Luis

No disponible

2018
Inteligencia emocional, bienestar subjetivo y clima escolar para una cultura de paz/Emotional intelligence, subjective well-being and school climate for a culture of peace. A qualitative study with schoolchildren and teachers.
  • informe
  • Alvarado Calderón, Kathia
2018
Explorando los espacios físicos de los entornos educativos y domésticos en que se desenvuelve la niñez del nivel inicial./Exploring the physical spaces of educational and domestic environments in which childhood develops from the initial level.
  • informe
  • Camacho Brown, Lolita | Watson Soto, Hannia
2018
Cómo educar jóvenes eficaces vocacionalmente: El aporte de la orientación Vocacional./How to Give Successful Vocational Educate: The Contribution of Vocational Guidance.
  • libro
  • Mata Segreda, Alejandrina
2018
Seguimiento a la permanencia de la población estudiantil en la Universidad de Costa Rica/Follow-up to Student Permanence in the University of Costa Rica
  • informe
  • Regueyra Edelman, María Gabriela
2018
La radio estudiantil como una estrategia didáctica promovida desde la biblioteca o el centro de recursos para el aprendizaje./The Student Radio as a Teaching Strategy Promoted by the Library or the Resource Center for Learning.
  • informe
  • Gil Calderón, Marcela | Araya Rivera, Carlos Eduardo
2018
Edición del libro Jóvenes eficaces vocacionalmente./Edition of the book Vocationally effective youth.
  • informe
  • Mata Segreda, Alejandrina
2018
Discusiones sobre investigación y epistemología de género en la ciencia y la tecnología/Discussions about Research and Epistemology of Gender in Science and Technology.
  • libro
  • Cordero Cordero, Teresita
2018
Teaching Guidelines on How to Punch, Tear, Cut, Fold and Paste Aimed at Students with Special Educational Needs./Orientaciones didácticas para enseñar a perforar, rasgar, recortar, doblar y pegar, dirigidas a estudiantes con necesidades educativas.
  • libro
  • Carpio Brenes, María de los Ángeles

No disponible

2018
Los procesos de comprensión lectora y su interacción con las TIC, otros mediadores culturales y la acción pedagógica docente en el nivel de transición, I y II ciclos de la educación general básica./The processes of reading comprehension and its interaction with ICT, other cultural mediators and teaching pedagogical action at the transition level, I and II cycles of basic general education.
  • informe
  • García Fallas, Jacqueline | González Araya, Nidia | Álvarez Espinoza, Nazira | Cárdenas Leitón, Helvetia María | Chaves Salas, Ana Lupita | Gil Calderón, Marcela
2018
Investigación evaluativa sobre la educación pública de secundaria: Los criterios de equidad y permanencia./Evaluation Research on Public Secondary Education: Criteria for Equity and Permanence.
  • informe
  • Vargas Sandoval, Yensi
2018
Comunicación alternativa y aumentativa: Acciones y reflexiones para romper el silencio en las aulas./Alternative and Augmentative Communication: Actions and Reflexions to Break the Silence in the Classroom.
  • libro
  • Deliyore Vega, María del Rocío
2018
Estado de la cuestión sobre modelos de evaluación y medición de programas de educación superior en el área de la salud./State of the Art on Evaluation Models and Measurement of Higher Education Programs in the Field of Health.
  • informe
  • Villarreal Galera, María Paula | Alfaro Rojas, Lucrecia | Chavarría Garita, Landy Esther | Salas Segreda, Natalia
2018
Significado de la (des)igualdad de oportunidades en la educación
  • informe científico
  • Muñoz Varela, Luis

No disponible

2018
El diseño de una radio estudiantil como espacio de aprendizaje: la experiencia del Proyecto CONTRASTES
  • capítulo de libro
  • Araya Rivera, Carlos

No disponible

2018
Superando mitos sobre la comprensión lectora en la población estudiantil universitaria
  • artículo original
  • Regueyra Edelman, María Gabriela | Argüello Scriba, Sol

No disponible

2018
Modelos curriculares de doctorados en ciencias sociales y educación/Curriculum Models for Doctorates in Social Sciences and Education
  • informe
  • Arias Monge, Mónica
2018
Universidad y educación indígena: perspectivas, investigaciones y discusiones./Indigenous Education and University: Perspectives, Research ad Discussions.
  • libro
  • Páez Cerdas, Wendy | Camacho Brown, Lolita | Cordero Cordero, Teresita | Watson Soto, Hannia
2018
Desarrollo de los procesos de los aprendizajes en el tema de cultura de paz: caso CONAMAJ./Development of learning processes on the subject of culture of peace: CONAMAJ case.
  • informe
  • González Zúñiga, Marianela
2018
El derecho a la educación como derecho humano en la política educativa costarricense, 1995-2015./The right to education as a human right in Costa Rican education policy, 1995-2015.
  • informe
  • Díaz Soucy, María Cecilia | Muñoz Varela, Luis
2018
Relacionando pedagogía, currículo y didáctica: El caso de las carreras de la UCR reacreditadas ante el SINAES./Relating pedagogy, curriculum and didactics: The case of the UCR majors reaccredited before the SINAES.
  • informe
  • González García, Victoria
2018
Estado de la educación en jóvenes privados de libertad./State of education in young people deprived of liberty.
  • informe
  • Kaufmann Kappari, Etty Helen
2018
Prácticas pedagógicas docentes en contextos de interacción juvenil rural, de la Gran Área Metropolitana de Costa Rica: Una mirada desde la educación intercultural/Teachers' Pedagogical Practices in Contexts of Rural Youth Interaction, of the Greater Metropolitan Area of Costa Rica: A Perspective from Intercultural Education.
  • informe
  • Morales Trejos, Carol Graciela
2018
Gestión educativa para la transición exitosa del modelo tradicional de educación costarricense hacia la modalidad educativa basada en el enfoque por competencias/Educational Management for the Successful Transition from the Traditional Costa Rican Model of Education towards the Competency-Based Approach.
  • informe
  • Camacho Calvo, Silvia | Hilje Matamoros, Walter
2018
Derecho humano a la educación: ¿Con qué propósito?
  • artículo de periódico
  • Muñoz Varela, Luis

No disponible

2018
La coherencia curricular en la Educación Superior: algunas reflexiones
  • artículo original
  • González García, Victoria

No disponible

2018
Guía de accesibilidad en la educación superior./Guide to Accessibility in Higher Education.
  • libro
  • Gross Martínez, Martha | Stiller González, Laura
2018
Trabajos psicológicos del adolescente./Teenager Psychological Papers.
  • informe
  • Romero Vargas, Silvia | Kaufmann Kappari, Etty Helen
2017
Funciones ejecutivas centrales: fundamentos para el desarrollo en la primera infancia./Central Executive Functions: Principles for Early Childhood Development.
  • libro
  • Carazo Vargas, Viviana | Corrales Calderón, Jéssica | Fernández Calderón, Adriana | Gutiérrez Alfaro, Esteban | Loaiza Nájera, Margarita | Romero Bonilla, Shirley | Cabrera Guillén, Verónica
2017
Orientaciones para incorporar la dimensión ambiental en el quehacer universitario./Guidelines to Incorporate the Environmental Dimension at a University Level.
  • libro
  • Zúñiga Vega, Claudia | García Fallas, Jacqueline | Benavides Benavides, Ana Cristina | Arnáez Serrano, Elizabeth | Hernández Rojas, Lidia Mayela | Rojas Núñez, Ana Patricia
2017
Subcomisión interuniversitaria de educación ambiental (CIEA): actividades académicas 2015-2016/Inter-University Subcommittee on Environmental Education.
  • informe
  • Benavides Benavides, Ana Cristina | Zúñiga Vega, Claudia | García Fallas, Jacqueline | Arnáez Serrano, Elizabeth | Hernández Rojas, Lidia Mayela | Rojas Núñez, Ana Patricia
2017
Manifestaciones de las representaciones sociales sobre el rol de género de un grupo de educadores de secundaria./Demonstrations of social representations about the gender role of a group of secondary educators.
  • informe
  • Rescia Chinchilla, Lucía | Veitch Forbes, Maritza
2017
Aportes de la virtualidad en la enseñanza de la biología tropical en procesos de formación de grado y posgrado de una organización educativa a nivel internacional en Costa Rica. La experiencia de la Organización de Estudios Tropicales (OET)/Contributions of the Effectiveness of Teaching Tropical Biology in Processes of Undergraduate and Postgraduate Training of an Educational Organization at an International Level in Costa Rica. The experience of the Organization of Tropical Studies (OET for its acronym in Spanish).
  • informe
  • Ríos Cortés, Karol
2017
Plan estratégico Instituto de Investigación en Educación 2017 - 2022./Strategic Plan for the Education Research Institute 2017 - 2022.
  • libro
  • Instituto de Investigación en Educación

No disponible

2017
Construcción y validación de una prueba de exploración vocacional./Construction and Validation of a Vocational Exploration Test.
  • informe
  • Ureña Salazar, Viria | Parrales Rodríguez, Sonia
2017
¿Por qué hablar de la adolescencia?
  • artículo original
  • Kaufmann Kappari, Etty Helen | Romero Vargas, Silvia

No disponible

2017
El mandato pedagógico institucional: ¿Cuál perfil de ser humano educar?
  • artículo original
  • González García, Victoria

No disponible

2017
Multiple Views: School Psychology in Schools Requiring Priority Attention in the Costa Rican Public Education System./Miradas múltiples: psicología escolar en las escuelas de atención prioritaria en el sistema educativo público costarricense.
  • libro
  • Leandro Zúñiga, Vilma | Cordero Cordero, Teresita
2017
Evaluación de los modelos pedagógicos que se desarrollan en el Centro Infantil Laboratorio (CIL) de la Sede Rodrigo Facio, de la Universidad de Costa Rica./Evaluation of the pedagogical models developed in the Children's Laboratory Center (CIL) of the Rodrigo Facio Headquarters, of the University of Costa Rica.
  • informe
  • Solano Mora, Ileana
2017
Dinámicas de internacionalización de la educación superior en los programas de posgrado de la Universidad de Costa Rica
  • artículo original
  • Muñoz Varela, Luis

No disponible

2017
Epistemología, Ciencia y Educación Científica: premisas, cuestionamientos y reflexiones para pensar la cultura científica
  • artículo original
  • Navarro Camacho, Marianela | Arias Monge, Mónica

No disponible

2017
Las inferencias y la auto-regulación en la lectura digital e impresa. Un estudio comparado entre Costa Rica y España en el ámbito de la educación secundaria/Inferences and Self-Regulation in Digital and Printed Reading: A Comparative Study between Costa Rica and Spain in Secondary Education
  • informe
  • Guzmán Simón, Fernando | García Jiménez, Eduardo | Gallardo Álvarez, Isabel
2017
Matriz curricular estandarizada para la empleabilidad, identidades socioculturales, desigualdad y exclusión educativa en Costa Rica.
  • artículo original
  • Muñoz Varela, Luis

No disponible

2017
Construcción de la comunicación alternativa y aumentativa en el Centro de Educación Especial de Heredia/Constructing Alternative and Augmentative Communication in the Special Education Center in Heredia
  • informe
  • Deliyore Vega, María del Rocío
2017
Reflections from Socio-Educational Research in Exclusion Contexts./Reflexiones desde la investigación socio - educativa en contextos de exclusión.
  • libro
  • D'Antoni Fattori, Maurizia | Gómez Ordoñez, Luis | Ovares Fernández, Yanúa | Rescia Chinchilla, Lucía | Veitch Forbes, Maritza | Díaz Soucy, María Cecilia | Morales Trejos, Carol Graciela | Fernández Fernández, Daniel | Cordero Cordero, Teresita | Gutiérrez Rojas, Marisol | Kaufmann Kappari, Etty Helen | Sánchez Fallas, Marilyn | Artavia Granados, Jenny María | González Zúñiga, Marianela
2017
Contribuciones infográficas para la investigación del Observatorio de la Educación Nacional y Regional./Infographic Contributions for Research of the Observatory for National and Regional Education (OBSED for its acronym in Spanish).
  • informe
  • González Zúñiga, Marianela
2017
Acoso entre iguales en la escuela: Algunos lineamientos para la intervención docente./Bullying among Peers on Schools: Some Guidelines for Teacher Intervention.
  • libro
  • Cabezas Pizarro, Hannia
2017
Comprensión lectora de la población estudiantil de la carrera de Trabajo Social de la Universidad de costa Rica./Reading Comprehension of the Student Population of the Social Work major from the University of Costa Rica.
  • informe
  • Regueyra Edelman, María Gabriela
2017
Prácticas de evaluación habituales del grupo de la práctica profesional del Bachillerato en Ciencias de la Educación con énfasis en Orientación de la Universidad de Costa Rica./Standard Evaluation Practices of the Professional Practicum Group of the Baccalaureate in Educational Sciences with an Emphasis in Counseling at the University of Costa Rica.
  • informe
  • Jiménez Segura, Flor Isabel | Chinchilla Jiménez, Roxana
2017
Los procesos empáticos en las prácticas formativas en la Universidad de Costa Rica: un estudio empírico en las ciencias de la salud, las ciencias naturales y las ciencias sociales./Empathetic Processes in the Training Practices in the University of Costa Rica: An Empirical Study in the Health Sciences, Natural Sciences and Social Sciences.
  • informe
  • Piedra García, Luis Ángel
2017
Diversidad sexual y diversidad funcional: la (re)producción de subalternidades en el sistema educativo costarricense./Sexual and Functional Diversity: the (Re)production of Subalternities in the Costa Rican Educational System.
  • informe
  • Fernández Fernández, Daniel
2017
Confiabilidad del test de lectura y escritura en español (LEE) para su aplicación en estudiantes de 2º a 5º de educación general básica del Circuito 06 de la región educativa de Cartago./Reliability of the Reading and Writing Spanish Test (RWS) for its Application from 2 nd to 5 th Grade Elementary School Students from Circuit 06 of the Cartago Educational Region.
  • informe
  • Carpio Brenes, María de los Ángeles | Méndez Chacón, Ericka
  • UCR::Investigación::Unidades de Investigación::Ciencias Sociales::Instituto de Investigación en Educación (INIE)
  • B5313
2017
Consolidación de la participación de estudiantes con trabajos finales en el campo de educación de grado y posgrado de la UCR en el INIE./Consolidation of the participation of students with final projects in the field of undergraduate and graduate education from the UCR at the INIE.
  • informe
  • García Fallas, Jacqueline | Páez Cerdas, Wendy
2016
Desarrollo de los procesos de intervención grupal por parte de los y las profesionales en Orientación, en cuatro centros educativos, ubicados en las Regiones Educativas Central, Suroeste y Norte de San José./Development of Group Intervention Processes by Professionals in Four Educational Centers in the Central, Southwestern and Northern Education Regions of San Jose.
  • informe
  • Murillo Aguilar, Osvaldo
2016
Actualización de la prueba general para la evaluación del desarrollo integral del niño y la niña, entre los 0 meses y 6 años de edad (EDIN)./Update of the General Test for the Evaluation of the Integral Child Development between 0 months and 6 years of age (EDIN).
  • informe
  • Solís Cordero, Katherine | González Serrano, Sunny | Zúñiga Baldi, Carolina | Quezada Ugalde, Ana María
2016
El pensamiento educativo de Rabindranath Tagore como modelo de promoción humana y su influencia en la educación costarricense en la primera mitad del siglo XX./Rabindranath Tagore's Educational Philosophy as a Model of Human Promotion and its Influence on Costa Rican Education in the First Half of the Twentieth Century.
  • informe
  • Argüello Scriba, Sol
2016
Vinculaciones nacionales y regionales: Centroamérica y República Dominicana, para fortalecer la recopilación de las producciones bibliográficas en educación./National and Regional Relations, Central America and the Dominican Republic, to Strengthen the Gathering of Bibliographical Material in Education.
  • informe
  • Barquero Cerdas, Martha | Rodríguez Vargas, Franklin David
2016
Manifestaciones de inatención, hiperactividad e impulsividad en estudiantes de primaria: perspectiva de maestras y maestros costarricenses./Manifestations of Lack of Attention, Hyperactivity and Impulsiveness in Primary Students: Perspective of Costa Rican Teachers.
  • informe
  • Monge Rodríguez, Melania
2016
Cultura de paz en la escuela: Retos para la formación docente
  • artículo original
  • Alvarado Calderón, Kathia

No disponible

2016
Jóvenes eficaces vocacionalmente./Vocationally Effective Youth.
  • informe
  • Mata Segreda, Alejandrina
2016
Indicadores educativos para la sostenibilidad para los campus de las universidades públicas de Costa Rica./Educational Indicators for Sustainability for the Campuses of Public Universities of Costa Rica.
  • informe
  • Benavides Benavides, Ana Cristina | García Fallas, Jacqueline | Hernández Rojas, Lidia Mayela | Rojas Núñez, Ana Patricia
2016
Capacidades y estrategias de internacionalización del posgrado en la Universidad de Costa Rica./Capacities and Strategies of Internationalization of the Postgraduate Studies at the University of Costa Rica.
  • informe
  • Muñoz Varela, Luis
2016
Validación y funcionalidad de la guía de comprobación de accesibilidad en la Sede Rodrigo Facio./Validation and Functionality of the Guide for the Verification of Accessibility at the Rodrigo Facio Campus.
  • informe
  • Gross Martínez, Martha | Stiller González, Laura
2016
Observatorio de la educación costarricense de primaria y secundaria./Observatory of Costa Rican Primary and Secondary Education.
  • informe
  • Camacho Calvo, Silvia
2016
Internacionalización de la educación superior: una exploración introductoria acerca de su presencia en las carreras de posgrado de la Universidad de Costa Rica
  • artículo original
  • Muñoz Varela, Luis

No disponible

2016
Desempeño de Personas con la Adecuación de Tiempo Adicional en una Prueba Estandarizada
  • artículo original
  • Alfaro Rojas, Lucrecia | Rojas Torres, Luis

No disponible

2016
Análisis métrico de los trabajos finales de graduación de los programas del Sistema de Estudios de Posgrado del área de las Ciencias Sociales de la Universidad de Costa Rica
  • artículo preliminar
  • Vargas Bolaños, Rebeca | Madrigal Vargas, Yorlenny | Arguedas Ferreto, Leda María

No disponible

2016
Familia Cabécar: estructura y funcionalidad, su incidencia en la promoción de la participación familiar en las escuelas cabécares de Chirripó./Cábecar Family: Structure and Functionality, its Impact on the Promotion of Family Participation in Cábecar Schools of Chirripó.
  • informe
  • Camacho Brown, Lolita | Watson Soto, Hannia
2016
Modelos de formación docente en educación secundaria: análisis y propuesta./Teacher Training Models in Secondary Education: Analysis and Proposal.
  • informe
  • García Fallas, Jacqueline | Chaves Salas, Ana Lupita | Müller-Using, Susanne | Castro Bonilla, Julieta | Espeleta Sibaja, Annia María
2016
Calidad de las interacciones pedagógicas que promueven docentes de educación preescolar en grupos de niños y niñas de edades entre 5 y 7 años en centros públicos y privados del Gran Área Metropolitana: estudio interuniversitario a partir del instrumento CLASS (Classroom Assesment Scoring System)./Quality of the Pedagogical Interactions Promoted by Pre-school Teachers of Groups of Children between 5 and 7 years old in Public and Private Centers from the Great Metropolitan Area: Inter-University Study based on CLASS Instrument (Classroom Assessment Scoring System).
  • informe
  • Cerdas Núñez, Jeannette | Hernández Herrera, Nohemí | Castillo Cedeño, Rocío | Castro Pérez, Marianella | Hidalgo Chinchilla, Rosa María
2016
Incorporación de estrategias musicales en instituciones escolares que promueven los derechos humanos de la niña y el niño, y los lineamientos de los programas de estudio de educación musical del Ministerio de Educación Pública./Incorporation of Musical Strategies in Schools that Promote Human Rights of Children, and the Guidelines of the Study Programs of Musical Education of the Ministry of Public Education.
  • informe
  • Arguedas Quesada, Consuelo
2016
Vygostky: su legado en la investigación en América Latina
  • libro
  • D'Antoni Fattori, Maurizia | Baquero Orueta, Ricardo | Chavarría González, María Celina | Rodríguez Arocho, Wanda | Guerrero Blanco, Luis Alberto | Jadán Guerrero, Janio | Orozco Castro, Cynthia | Fernández Fernández, Daniel | Bolaños Mayorga, Eduardo | González García, Victoria | Vargas Herrera, Isaac
  • ED-2991
2016
XI Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología y Género./XI Ibero-American Congress of Science, Technology and Gender.
  • informe
  • Cordero Cordero, Teresita
2016
Factores de innovación universitaria asociados a escuelas e instituciones artísticas/University Innovation Factors Associated to Artistic Schools and Institutions.
  • informe
  • Acevedo Álvarez, Raziel | Pizarro López, Angie
2016
Fase No.2. Seguimiento a la consolidación de la participación de estudiantes con trabajos finales en el campo de la educación del grado y posgrado de la UCR en el INIE/Phase No. 2. Follow-up to Promoting Student Participation with Final Papers in the Education Field for Graduates and Postgraduates of the University of Costa Rica (UCR) in the Research Institute in Education (INIE).
  • informe
  • García Fallas, Jacqueline | Páez Cerdas, Wendy
2016
Costa Rica and Colombia in the Latin American context: Multilevel analysis of the variables associated with performance in mathematical literacy in PISA 2012
  • contribución de congreso
  • Bartels Gómez, Sofía de los Ángeles

No disponible

2016
Estrategias y técnicas didácticas en educación matemática./Strategies and Didactic Techniques in Mathematical Education.
  • informe
  • Fonseca Rodríguez, Ana Victoria | Zamora Monge, Wendy | Espeleta Sibaja, Annia María
2016
Lineamientos metodológicos para fortalecer la relación hogar-escuela y su contextualización, de parte del sector docente que trabaja con grupos étnicos indígenas: el caso de la población Cabécar de Chirripó./Methodological Guidelines to Strengthen the Home-School Relationship and its Contextualization as part of the Education Sector Working with Ethnic Indigenous Groups: The Case of the Cábecar Population of Chirripó.
  • libro
  • Camacho Brown, Lolita | Watson Soto, Hannia
2016
Construcción y validación del banco de ítems para la prueba de examen de conocimientos generales en medicina (ECGM) empleada para el ingreso al programa de posgrado en especialidades médicas./Creation and Validation of Word Banks for the "General Knowledge Medicine Exam" (ECGM for its acronym in English) for Admission to the Postgraduate Medicine Specialties Program.
  • informe
  • Villarreal Galera, María Paula | Salas Segreda, Natalia | Alfaro Rojas, Lucrecia
2016
Factores académicos y administrativos relacionados con el desempeño de docentes que imparten cursos en los niveles de bachillerato y licenciatura de las carreras de educación, en las universidades públicas y privadas (Fase II)/Academic and Administrative Factors Related to Teacher Performance at a Bachelor's level in the Education Major in Public and Private Universities (Phase II)
  • informe
  • Alfaro Rojas, Grettel | Umaña Bermúdez, Mónica | Alvarado Cordero, Silvia Elena
2016
Vygotski: su legado en la investigación en América Latina./Vygotski: His Legacy in Latin American Research.
  • libro
  • González García, Victoria | Rodríguez Arocho, Wanda | D'Antoni Fattori, Maurizia
  • ED-2991
2016
Aplicaciones de código abierto como apoyo para el desarrollo de estrategias didácticas en la docencia universitaria./Open Source Applications as Support for the Development of Teaching Strategies in University Teaching.
  • informe
  • González Pérez, Esteban
2016
Afectividad y enseñanza: metaconocimiento de los estados emocionales y regulación emocional en estudiantes de las carreras de la Facultad de Educación en la Universidad de Costa Rica./Affectivity and Teaching: Metacognition of Emotional States and Emotional Regulation in Students of Majors from the Faculty of Education of the University of Costa Rica.
  • informe
  • Alvarado Calderón, Kathia
2016
Esquema nacional de desarrollo económico y la educación para el trabajo
  • artículo original
  • Muñoz Varela, Luis

No disponible

2016
Eleventh Ibero-American Congress: Science, Technology and Gender: Memory./Onceavo Congreso Iberoamericano: Ciencia, Tecnología y Género: Memoria.
  • libro
  • Congreso Iberoamericano: Ciencia, Tecnología y Género
2016
Folleto de práctica: Prueba de Habilidades Cuantitativas
  • objeto de aprendizaje
  • Herrera Arroyo, José Francisco

No disponible

2016
Los métodos y técnicas cuantitativas para análisis de datos en la investigación educativa universitaria/Quantitative Methods and Techniques for Data Analysis in University Educational Research.
  • informe
  • Acevedo Álvarez, Raziel
2015
Creencias y representaciones del estudiantado en los procesos de formación de la Universidad de Costa Rica./Students' Beliefs and Representations in the Learning Processes of the University of Costa Rica.
  • informe
  • Piedra García, Luis Ángel | Arias Monge, Mónica
2015
Content Validation of the Reading and Writing Test (RWT) for its Application to 1st to 4th Grade Students of General Basic Education of the Circuit 09 of Cartago Regional Department./Validación de contendio del Test de Lectura y Escritura en español (LEE) para su aplicación en estudiantes de 1ª a 4ª de Educación General Básica del circuito 09 de la Región Educativa de Cartago.
  • informe
  • Carpio Brenes, María de los Ángeles | Méndez Chacón, Ericka
2015
Modelos de cooperación en homo sapiens sapiens y cebus capucinus: hacia la búsqueda de la cooperación heterotécnica y su relación con el aprendizaje desde estudios de naturaleza./Models of Cooperation in Homo Sapiens, Sapiens, and Cebus Capucinus: Towards the Search for Heterotechnical Cooperation and its Relationship with the Learning from Studies of Empirical Nature.
  • informe
  • Luedtke Obermiller, Karen | Piedra García, Luis Ángel | Mora Umaña, Andrea Melissa
2015
La emigración costarricense altamente calificada: una cuestión de interés nacional
  • otros
  • Muñoz Varela, Luis

No disponible

2015
Observatorio nacional temático sobre movilidades académicas y científicas en Costa Rica./Thematic National Observatory on Academic and Scientific Mobility in Costa Rica.
  • informe
  • Muñoz Varela, Luis
  • UCR::Investigación::Unidades de Investigación::Ciencias Sociales::Instituto de Investigación en Educación (INIE)
  • B3737
2015
Tendencias y desafíos de la educación infantil en niños y niñas menores de tres años en Costa Rica./Trends and Challenges of Child Education in Children Under the Age of Three in Costa Rica.
  • informe
  • Cárdenas Leitón, Helvetia María
2015
Intervención en el manejo del acoso entre pares en la escuela costarricense./Intervention in the Management of Peer Bullying in the Costa Rican Schools.
  • informe
  • Guzmán Hernández, Ana Luisa | Cabezas Pizarro, Hannia
2015
Desarrollo de competencias profesionales a través de la evaluación participativa y la simulación utilizando herramientas web./Development of Professional Competencies through Participatory Evaluation and Simulation Using Web Tools.
  • informe
  • Ordoñez Gutiérrez, Graciela | Valverde Hernández, Melissa Edith | Alvarado Ramírez, Adrián | Montoya Sandí, Sugey | Badilla Chavarría, Leda | Aguilar Barquero, Diana Isabel | Solórzano Salas, María Julieta
2015
Guía para el seguimiento a las personas beneficiarias de "Avancemos"/Guide for the Monitoring Beneficiaries of "Avancemos"
  • libro
  • González Zúñiga, Marianela | Vargas Sandoval, Yensi | Camacho Calvo, Silvia
2015
Museo inmersivo de culturas antiguas de Costa Rica./Immersive Museum of Ancient Costa Rican Cultures.
  • informe
  • Fonseca González, Vanessa | Arce Sanabria, José Luis
2015
Directrices didácticas para la alfabetización en Costa Rica./Didactic Guidelines for Literacy in Costa Rica.
  • informe
  • González Zúñiga, Marianela | Guevara Torres, Silvia | Cerdas Solano, Jaime
2015
Consolidación de la Red de Unidades de Información Especializadas (RUIE) de la Universidad de Costa Rica./Consolidation of the Network of Areas of Specialized Information (RUIE for its acronym in Spanish) of the University of Costa Rica.
  • informe
  • Espinoza Baltodano, Sandra | Chinchilla Montes, Marcos | Vargas Bolaños, Rebecca | Fernández Ulate, Clara | Pereira Alfaro, Eduardo | Víquez Pérez, Xinia María | Barquero Cerdas, Martha | Madrigal Vargas, Yorlenny | Lugo Gutiérrez, Luisa | Martínez Rocha, Eida
2015
Modelo de seguimiento a estudiantes que se benefician del Programa Avancemos./Model for Monitoring Students who Benefit from the "Avancemos" Program.
  • informe
  • Vargas Sandoval, Yensi | González Zúñiga, Marianela | Camacho Calvo, Silvia | Caldwell Bermúdez, Clyde
2015
Vinculación de investigadores(as), instancias e instituciones en la evaluación del sistema educativo./Linkage of Researchers, Authorities and Institutions in the Evaluation of the Education System.
  • informe
  • Rojas León, Alexis
2015
Estrategias educativas inclusivas para la formación del profesorado en educación especial./Inclusive Educational Strategies for the Training of Special Education Teachers.
  • informe
  • Solórzano Salas, María Julieta
2015
Design of Didactic Resources in Virtual Environments (VE) to support the Masters Program for Teaching English as a Foreign Language and the BA degree in English from the UCR and Graduate courses in Education from KU: Academic Standards to Guide the Instructional Design, Development and Delivery of Online Courses./Diseño de recursos didácticos en entornos virtuales (EVA) para apoyar el Programa en la maestría en la enseñanza del inglés como lengua extranjera y bachillerato en ingés de la UCR y cursos de posgrado en educación de KU: estándares académicos para orientar el diseño instruccional, desarrollo e impartición de cursos en línea.
  • informe
  • Quesada Pacheco, Allen
2015
Miradas múltiples:psicología escolar en las escuelas de atención primaria en el sistema educativo público costarricense./Multiple Views: School Psychology in Schools that Require Immediate Attention in the Costa Rican Public Educational System.
  • informe
  • Cordero Cordero, Teresita | Leandro Zúñiga, Vilma
2015
Taller movilidades académicas y científicas en Costa Rica: análisis de situación y perspectivas/Academic and Scientific Mobility in Costa Rica Workshop: Analysis of Situation and Perspectives.
  • libro
  • González Zúñiga, Marianela | Vargas Sandoval, Yensi | Parra Salazar, Edward | Muñoz Varela, Luis | Monge Rodríguez, Melania | Camacho Calvo, Silvia | Rojas León, Alexis
2015
Comportamientos violentos en los juegos e interacciones que se suscitan entre las y los estudiantes de I Ciclo de la enseñanza general básica, durante el desarrollo de los recreos en una escuela del Circuito 01 de la Dirección Regional de Occidente./Violent Behaviors during Games and Social Interactions that Arise between the Students of the I Cycle of the Basic General Education, throughout Recess Periods in a Circuit 01 School of the Western Regional Department.
  • informe
  • Artavia Granados, Jenny María
2015
III congreso Internacional de Investigación: educación y globalización./III International Research Congress: Education and Globalization.
  • informe
  • Murillo Sancho, Gabriela
  • ED-1507
2015
Tercer Congreso Internacional de Investigación Educativa: Educación y globalización: Memoria./Third International Congress on Educational Research: Education and Globalization: Memory.
  • libro
  • Congreso Internacional de Invstigación Educativa [3 : 2015 : San José, Costa Rica]
2015
Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) como herramientas de apoyo en el aula para promover la comprensión y práctica de la lectura, con un grupo de estudiantes de una sección de sexto año del II ciclo de la Educación General Básica en una escuela pública urbana de San Ramón./Information and Communication Technologies (ICT) as Support in the Classroom to Promote Reading Comprehension and Practice with a Group of Sixth Grade Students of the Cycle II of the General Basic Education in an Urban Public School of San Ramón.
  • informe
  • García Fallas, Jacqueline | Cajina Alemán, Evelyn | Cárdenas Leitón, Helvetia María | Álvarez Espinoza, Nazira | Leitón Redondo, Andrea
2014
Los procesos de transformación de la política educativa en Centroamérica y República Dominicana desde una visión de la educación comparada (1990-2012)./The Transformation Processes of the Educational Policy in Central America and the Dominican Republic from Comparative Education Perspective (1990-2012).
  • informe
  • González Zúñiga, Marianela
2014
Acercamiento al proceso de socialización de la población infantil cabécar de Chirripó./Approach to the Socialization Process of the Cabécar Children from Chirripó.
  • informe
  • Camacho Brown, Lolita | Watson Soto, Hannia
2014
Necesidades de orientación derivadas del contacto con padres y madres de familia según las personas profesionales en orientación de los departamentos de orientación de los colegios académicos diurnos de la dirección Regional de San José Norte./Orientation Needs Gathered from Communication with Parents According to the Orientation Professionals in the Guidance Department of Daytime High Schools in the Regional Department in Northern San Jose.
  • informe
  • Jiménez Segura, Flor Isabel | Chinchilla Jiménez, Roxana
2014
La enseñanza de la literatura en el Tercer Ciclo de la Educación General Básica: su componente teórico./Teaching Literature in Third Cycle of General Basic Education: It's Theoretical Component.
  • informe
  • Gallardo Álvarez, Isabel
2014
Promoción de la participación de estudiantes con trabajos finales en el campo de la educación del grado y pregrado de la UCR en el INIE./Promoting Student Participation through Final Papers in the Education Field for Graduates and Undergraduates of the (University of Costa Rica (UCR) in the Research Institute in Education (INIE for its acronym in Spanish).
  • informe
  • Páez Cerdas, Wendy | Cordero Cordero, Teresita
2014
Accesibilidad en la permanencia de estudiantes con necesidades educativas asociadas o no a la discapacidad./Accessibility in the Permanence of Students with Educational Needs Associated or not to a Disability.
  • informe
  • Gross Martínez, Martha | Stiller González, Laura
2014
Diagnóstico de necesidades de formación del profesorado de la Facultad de Educación de la UCR para la integración de las TIC en la docencia./Diagnosis of training needs to integrate the ICT to teachers of the Faculty of Education at the UCR.
  • informe
  • Zúñiga Murillo, Enid Sofía | Salas Madriz, Flora | Ríos Cortés, Karol
2014
El fenómeno de los call centers como oferta laboral para la población jóven. Implicaciones en el desarrollo académico y profesional./The Call Center Phenomenon as a Job Supply for the Young Population. Implications for Academic and Professional Development.
  • informe
  • Díaz Madrigal, María | Artavia Solano, Mariana | Gutiérrez Morales, Jimena
2014
Modelos diagnósticos de procesos, estrategias y estructuras de conocimiento de estudiantes costarricenses a partir de métodos psicométrico-cognitivos./Diagnostic Models of the Processes, Strategies and Knowledge Structures of Costa Rican Students based on Psychometric-Cognitive Methods.
  • informe
  • Gurdián Fernández, Alicia | Artavia Medrano, Álvaro
2014
Política educativa vs determinismo de la agenda internacional en educación: región Centroamericana y República Dominicana./Educational Policy vs. Determinism of the International Agenda in Education: Central American Region and Dominican Republic.
  • informe
  • González Zúñiga, Marianela | Mata Segreda, Alejandrina
2014
Transversalización de la promoción de la salud en la educación superior./Mainstreaming the Promotion of Health in Higher Education.
  • informe
  • Vargas Villalobos, Eulile | Murillo Sancho, Gabriela
2014
Identificación de necesidades de capacitación de profesorado de secundaria en el área de recursos docentes para favorecer el involucramiento de estudiantes en el proceso educativo./Identification of Training Needs for Secondary School Teachers in the Area of Teaching Resources to Encourage Student Involvement in the Educational Process.
  • informe
  • Robles Murillo, Jorge | Parrales Rodríguez, Sonia
2014
Adolescencia e institución educativa: relaciones de poder-saber y subjetividad./Adolescence and Educational Institution: Power-Knowledge and Subjectivity Relationships.
  • informe
  • Grosser Guillén, Kattya
2014
Estudio de los factores académicos y administrativos relacionados con la preparación de docentes autorizados, para impartir cursos en los niveles de bachillerato y licenciatura de las carreras de educación, en las universidades públicas y privadas./Study of the Academic and Administrative Factors Related to the Preparation of Authorized Faculty to Teach Courses at a Bachelor's Degree Level (Bachillerato y Licenciatura) for Education Majors in Public and Private Universities.
  • informe
  • Saborío Elizondo, Lidieth | Villalobos Bolaños, Heidy | Alvarado Cordero, Silvia Elena
2014
Estudio comparativo sobre los programas de doctorado en educación de las universidades públicas y privadas de Costa Rica./A Comparative Study of the Doctoral Programs in Public and Private Costa Rican Universities.
  • informe
  • Cascante Ramírez, Jinny | Mata Segreda, Alejandrina
2014
Articulación del pensamiento complejo en entornos pedagógicos universitarios./Articulation of Complex Thinking in Pedagogical Environments in Universities.
  • informe
  • Barquero Jenkins, Mariela
2014
Reconocimiento a centros educativos que implementan acciones a favor de la igualdad y equidad de género./Recognition of Schools that Implement Actions in favor of Gender Equality and Equity.
  • informe
  • Navarro Sáenz, Marleny | Ramírez Villegas, Suiyen
2014
La configuración didáctica de los cursos apoyados por TIC en la universidad./The Didactic Configuration of the ICT-Supported Courses at the University.
  • informe
  • Marín Sánchez, Patricia
2014
Fortalecimiento de la base de datos producción Bibliográfica de la Educación Costarricense./Strengthening of the Bibliographic Production of Costa Rican Education Database.
  • informe
  • Barquero Cerdas, Martha | González Zúñiga, Marianela | Parra Salazar, Edward | Rodríguez Vargas, Franklin David | Mata Segreda, Alejandrina
2014
Autismo: manejo de conducta y aspectos relevantes para el aprendizaje de la lectura./Autism: Behavior Management and Relevant Aspects for the Learning of Reading.
  • libro
  • Cabezas Pizarro, Hannia
2014
Análisis métrico del los trabajos finales de graduación de los Programas del Sistema de Estudios de posgrado del área de ciencias sociales de la Universidad de Costa Rica/Metric Analysis of the Final Graduation Thesis of the Social Sciences Programs of the Postgraduate Studies System of the University of Costa Rica.
  • informe
  • Vargas Bolaños, Rebecca | Arguedas Ferreto, Leda | Madrigal Vargas, Yorlenny
2013
Características sociopersonales de la población estudiantil de la Sede Rodrigo Facio de la Universidad de Costa Rica/Socio-personal Characteristics of the Student Population of the Rodrigo Facio Campus of the University of Costa Rica.
  • informe
  • Molina Rojas, Noilin
2013
Investigación, reflexión y acción de la realidad socio-educativa a principios del siglo XX. Vol.III/Research, Reflection and Action of Socio-Educational Reality at the Beginning of the 21st Century. Vol. III
  • libro
  • Díaz Madrigal, María | Serrano Mora, Mayra Patricia | Cordero Cordero, Teresita
  • ED-1507
2013
Investigación, reflexión y acción de la realidad socio-educativa a principios del siglo XX. Vol.II/Research, Reflection and Action of Socio-Educational Reality at the Beginning of the 21st Century. Vol. II
  • libro
  • Díaz Madrigal, María | Serrano Mora, Mayra Patricia | Cordero Cordero, Teresita
  • ED-1507
2013
Revista electrónica Actualidades Investigativas en Educación: Una experiencia de acceso abierto.
  • póster de congreso
  • Vargas Bolaños, Rebeca | Quesada Herrera, Wagner | Vílchez Barboza, Alejandro

No disponible

2013
Uso del software libre como medio para democratizar la educación/The Use of Free Software as a Means to Democratize Education.
  • informe
  • Cascante Salas, Warner
2013
Las necesidades de formación continua de las personas graduadas de la carrera de orientación de la Universidad de costa Rica en los últimos 5 años y que ejercen la disciplina/The Need for Continuous Training of Graduates of the Orientation Major of the University of Costa Rica from the Past 5 Years and who Work in the Field of Orientation.
  • informe
  • Valenciano Canet, Grettel
2013
Uso de las redes sociales virtuales en la población adulta mayor. Una experiencia de investigación-acción./Social Networks Use in the Older Adult Population. An Action Research Experience.
  • informe
  • Murillo Rivera, Maureen
2013
Modelo de capacitación: la incorporación de las TIC como herramientas tecnológicas de uso formativo en la preparación académica del profesorado de Educación Especial y Orientación./Training Model: The Incorporation of ICT as Technological Tool for Educational Use in the Academic Preparation of Special Education and Orientation.
  • informe
  • Echeverría Sáenz, Ana Cristina
2013
Redes como espacios de crecimiento académico universitario/Networks as Spaces for Academic University Growth.
  • informe
  • Murillo Sancho, Gabriela | Vargas Porras, Alicia
2013
La evaluación como aprendizaje: Los proyectos de acción social de la universidad de Costa Rica/Evaluation as a Learning Tool: The Social Action Projects of the University of Costa Rica.
  • informe
  • Vargas Sandoval, Yensi | González Zúñiga, Marianela | Caldwell Bermúdez, Clyde
2013
Estrategias de mediación pedagógica para la inclusión de la perspectiva de género en las instituciones educativas./Pedagogical Mediation Strategies for the Inclusion of the Gender Perspective in Educational Institutions.
  • libro
  • libro
  • Herrera Salas, Estela | Navarro Sáenz, Marleny
2013
Investigación, reflexión y acción de la realidad socio-educativa a principios del siglo XXI. Vol. I/Research, Reflection and Action of Socio-Educational Reality at the Beginning of the 21st Century. Vol. I
  • libro
  • Díaz Madrigal, María | Serrano Mora, Mayra | Cordero Cordero, Teresita
  • ED-1507
2013
Personas menores de edad a la luz del Censo 2011
  • libro
  • Delvó Gutiérrez, Patricia | Bartels Gómez, Sofía de los Ángeles

No disponible

2013
Plan de formación para el estudiante universitario./Training Plan for the University Student.
  • informe
  • Bonilla Sandoval, Lastenia Ma.
2013
El sistema de promoción en la educación media: criterio de la comunidad educativa./The Promotion System in Secondary Education: Criterion of the Educational Community.
  • informe
  • Chaves Salas, Ana Lupita | García Fallas, Jacqueline | Castro Bonilla, Julieta
2013
Cartografía analítica y prospectiva de la comunidad investigadora de la Universidad de Costa Rica./Analytical and Prospective Cartography of the Research Community of the University of Costa Rica.
  • informe
  • Muñoz Varela, Luis
2013
Publicaciones académicas de acceso abierto en la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Costa Rica
  • póster de congreso
  • González Arrieta, Ruth

No disponible

2013
Educación secundaria: análisis de las funciones y carga docente. El caso del personal docente agremiado a la ANDE/Secondary Education: Analysis of Tasks and Teaching Load. The Case of the Teaching Staff, Members of the ANDE.
  • informe
  • Páez Cerdas, Wendy | Vargas Sandoval, Yensi | Cordero Cantillo, Rebeca | Espeleta Sibaja, Annia María | Molina Rojas, Noilin
2013
Factors associated with the academic performance of engineering students of the UCR interuniversity campus from Alajuela
  • contribución de congreso
  • Cavallini Solano, Hennia | Bartels Gómez, Sofia de los Ángeles

No disponible

2013
Women Transforming Social Constructs. University of Costa Rica (1940-1959)./Mujeres transformando mandatos sociales. Universidad de Costa Rica (1940-1959).
  • libro
  • Cordero Cordero, Teresita
2013
Equidad y cohesión social en la educación universitaria/Equality and Social Cohesion in University Education.
  • informe
  • Mata Segreda, Alejandrina
2013
Las imágenes femeninas en los textos épicos de la India como modelos de educación y cultura en la antigüedad y su proyección en el mundo actual/Female Images in Epic Texts of India as Models of Education and Culture in Antiquity and their Projection in the World Today.
  • informe
  • Argüello Scriba, Sol
2013
El matonismo escolar y su relación con factores socioculturales donde se encuentra ubicado el centro educativo. Un estudio exploratorio/School Bullying and its Relationship with Sociocultural Factors in Educational Centers. An Exploratory Study.
  • informe
  • Cabezas Pizarro, Hannia
2013
Primer acercamiento de un análisis didáctico de la recta para el diseño de una propuesta de intervención en el aula desde un enfoque funcional
  • comunicación de congreso
  • Herrera Arroyo, José Francisco | Mora Badilla, Mónica | Gutiérrez Fallas, Luis Fabián

No disponible

2013
Construcción y validación de un cuestionario para determinar necesidades de capacitación del profesorado de secundaria en el área de recursos docentes para favorecer el involucramiento de estudiantes en el proceso educativo./Construction and Validation of a Questionnaire to Determine the Training Needs for Secondary School Teachers in the Area of Educational Resources to Promote the Involvement of Students in the Educational Process.
  • informe
  • Parrales Rodríguez, Sonia | Arguedas Negrini, Irma | Robles Murillo, Jorge
2012
Apoyo al trabajo docente, a través de la reflexión y análisis en torno a lo adolescente y los procesos de enseñanza-aprendizaje./Teaching Support through Reflection and Analysis regarding Adolescence and the Teaching-Learning Processes.
  • informe
  • Rescia Chinchilla, Lucía | Grosser Guillén, Kattya
2012
Experiencia de la marginalidad de las mujeres trabajadoras sexuales activas o no, de la zona roja de Limón: un estudio de casos construido a partir de sus historias de vida/Experience of Marginality of Female Sex Workers, Active or not, of the Red-Light Area in Limón: A Case Study Based on their Life Stories.
  • informe
  • García Fallas, Jacqueline
2012
Plan piloto para el diseño del campus virtual de la Universidad de Costa Rica en el metaverso second life/Pilot Project for the Design of a Virtual Campus of the University of Costa Rica in the Second Life Metaverse.
  • informe
  • Fonseca González, Vanessa
2012
Proyecto INIE: edición digital./INIE project: digital edition.
  • informe
  • Regueyra Edelman, María Gabriela | Vílchez Barboza, Alejandro | Vargas Sandoval, Yensi | Vargas Bolaños, Rebecca | Páez Cerdas, Wendy | Rodríguez Vargas, Franklin David
2012
Implementación de prácticas educativas inclusivas que favorecen la motivación, el logro académico y el autocontrol de estudiantes de sétimo año/Implementation of Inclusive Educational Practices that Promote Motivation, Academic Achievement, and Self-control of Seventh Grade Students.
  • informe
  • Monge Rodríguez, Melania
2012
Estrategias de mediación docente para trabajar un currículum con pertinencia cultural en el nivel de las escuelas indígenas cabécares del distrrito de Chirripó, Turrialba./Teacher Mediation Strategies to Apply a Curriculum Culturally Relevant for the Cabécar Indigenous Schools in the Chirripó District in Turrialba.
  • libro
  • Camacho Brown, Lolita | Watson Soto, Hannia
2012
Las actitudes hacia la atención educativa de la diversidad en estudiantes de primer ingreso de la Escuela de Formación Docente, Facultad de Educación, Universidad de Costa Rica/Attitudes Towards the Educational Attention of Diversity in First Year Students of the School of Teacher Education, Faculty of Education, University of Costa Rica.
  • informe
  • Solórzano Salas, María Julieta
2012
Factores de sesgo en la evaluación docente
  • informe científico
  • Acevedo Álvarez, Raziel
2012
Construyendo los procesos educativos culturalmente pertinentes desde el nivel inicial de las escuelas indígenas de Chirripó/Constructing educational processes culturally relevant from the initial level in indigenous schools in Chirripó.
  • informe
  • Camacho Brown, Lolita | Watson Soto, Hannia
2012
Las transferencias económicas del Programa AVANCEMOS del Instituto Mixto de Ayuda Social y su aporte en el componente educativo y psicosocial (período 2006-2010), los casos de: Liceo de Aserrí, Liceo Experimental Bilingüe de Pococí y Colegio Técnico Profesional de Guápiles./The Financial Transfers of the Program AVANCEMOS from the Joint Social Welfare Institute and its Contribution in the Educational and Psychosocial Area (2006-2010), in the Cases of: Liceo de Aserrí, the Liceo Experimental Bilingüe de Pococí and Colegio Técnico Profesional de Guápiles.
  • informe
  • Vargas Sandoval, Yensi | González Zúñiga, Marianela | Rodríguez Vargas, Marvin | Sánchez Fallas, Marilyn
2012
Preservación, en formato digital, del histórico de informes de investigación del Instituto en Investigación en Educación (INIE) de la Universidad de Costa Rica desde 1980 hasta el 2009./Digital Preservation of Historical Reports of the Research Institute in Education (INIE) of the University of Costa Rica from 1980 to 2009.
  • informe
  • Jara Quesada, Isabel
2012
II Congreso Internacional de Investigación Educativa: su incidencia en la realidad social./II International Congress of Educational Research: Its Impact on the Social Context.
  • informe
  • Díaz Madrigal, María
2012
Laboratorio de idioma digital como apoyo a los procesos de enseñanza y aprendizaje del inglés en la educación preescolar y I y II ciclos de la educación general básica, educación diversificada académica y educación técnica/Digital Language Lab as Support for Teaching and Learning Process of English in Preschool Education of I and II cycle of General Basic Education, Diversified Education and Technical Education.
  • informe
  • Barquero Vargas, Ana Patricia | Chevez Herra, Roxana | Quesada Pacheco, Allen
2012
La coevolución del lenguaje y su relación con los procesos cognitivos superiores/The Co-Evolution of Language and its Relation to Higher Cognitive Processes.
  • informe
  • Mora Umaña, Andrea Melissa | Piedra García, Luis Ángel
2012
Iniciativas de acceso abierto en las publicaciones académicas de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Costa Rica/Open Access Initiatives in Academic Publications of the Faculty of Social Sciences of the University of Costa Rica.
  • informe
  • González Arrieta, Ruth | Arguedas Ferreto, Leda
2012
Perspectivas y relación de los medios digitales y la docencia universitaria en la Universidad de Costa Rica/Perspectives and Relationship between Digital Media and University Teaching in the University of Costa Rica.
  • informe
  • Barrantes Acuña, Danny
2012
Contribución del sistema educativo formal en temas de preparación para la vida y el envejecimiento exitosos: perspectiva institucional./Contribution of the Formal Educational System on Issues of Life Skills and Successful Aging: Institutional Perspective.
  • informe
  • Rojas Umaña, Karolina | Fernández Rojas, Xinia Elena
2012
Revisión del modelo pedagógico que emplea los programas especiales del sistema nacional de educación musical. Ministerio de Cultura y juventud: con enfoque de derechos del niño, la niña y la población adolescente./Review of the Pedagogical Model used by the Special Programs of the National System of Musical Education. Ministry of Culture and Youth: with an Emphasis on Children and Adolescent Rights.
  • informe
  • Arguedas Quesada, Consuelo
2012
El mundo cotidiano de la alimentación infantil en familias de estudiantes universitarioos que tiene a sus hijos e hijas en la casa infantil universitaria de la sede Rodrigo Facio/The Everyday World of the Child Nutrition in Families of College Students whose Children are in University Daycare Service of the Rodrigo Facio Campus.
  • informe
  • González Serrano, Sunny
2012
Recopilación de composiciones infantiles. Estudiantes de la carrera de educación inicial (Vol.3)/Collection of Children's Compositions. Students of the Initial Education Major
  • libro
  • Arguedas Quesada, Consuelo
  • ED-2634
2012
Hacia una caracterización del concepto de tropa prostética: una aproximación desde un estudio empírico de campo/Moving Towards a Characterization of the Concept of Prosthetic Troop: An Approach from an Empirical Field Study.
  • informe
  • Piedra García, Luis Ángel | Mora Umaña, Andrea Melissa
2012
El estudio de una tropa prostética y sus aportes a los procesos formativos
  • artículo original
  • Mora Umaña, Andrea Melissa | Piedra García, Luis Ángel

No disponible

2012
Recopilación de composiciones infantiles. Estudiantes de la carrera de educación inicial (Vol.2)/Collection of Children's Compositions. Students of the Initial Education Major (Vol.2).
  • libro
  • Arguedas Quesada, Consuelo
  • ED-2634
2012
La institución educativa en la actualidad: una tensión entre el sometimiento y la independencia/The Current Educational Institution: Tension between Subjugation and Independence.
  • informe
  • Grosser Guillén, Kattya
2012
Estudio exploratorio de la realidad del matonismo escolar en el primer y segundo ciclo de algunas aulas costarricenses./Exploratory Study of the Reality of School Bullying in the First and Second Cycles of some Costa Rican Classrooms.
  • informe
  • Cabezas Pizarro, Hannia
2011
Sistematización de experiencias de integración de las artes plásticas, expresión corporal y música en el currículo escolar del I y II ciclo de la Educación General Básica./Systematization of Experiences in the Integration of the Arts, Body Language and Music into the School Curriculum of the I and II Cycle of General Basic Education.
  • informe
  • Castro Bonilla, Julieta | Arguedas Quesada, Consuelo
2011
Palabras juguetonas 2 dinámicas con léxico escolar gradual/Playful Words 2: Activities with Gradual Lexicon.
  • libro
  • Rojas Porras, Marta
2011
Aprendizaje ético-moral de la cultura escolar y familiar, una experiencia en el nivel inicial en Costa Rica./Ethical-Moral Learning of School and Family Culture; An Experience at the Initial Level in Costa Rica.
  • informe
  • Zeledón Ruíz, María del Pilar
2011
Una mirada a la educación de la comunidad cábecar de Chirripó, desde la perspectiva de diferentes actores sociales./A look at the Education of the Cábecar Community of Chirripó from the Perspective of Different Social Actors.
  • informe
  • Camacho Brown, Lolita | Watson Soto, Hannia
2011
Bibliografía retrospectiva producción científica del INIE 2001-2010./Retrospective bibliography scientific production of the INIE 2001-2010.
  • libro
  • Vargas Bolaños, Rebecca | Barquero Cerdas, Martha

No disponible

2011
La permanencia y graduación de la población estudiantil de Trabajo Social de la Universidad de Costa Rica./Permanence and Graduation of the Social Work Student Population of the University of Costa Rica.
  • informe
  • Rojas Madrigal, Carolina | Regueyra Edelman, María Gabriela
2011
La competencia en la expresión oral de niños escolares en Costa Rica. El componente léxico./Oral Competence in Costa Rican School Children. The Lexicon Component.
  • informe
  • Araya Ramírez, Jessica
2011
Actualización y visibilización de los servicios y productos de la Unidad de Información y Referencia del INIE./Update and Disseminate Products and Services of the Information and Reference Unit of INIE.
  • informe
  • Vargas Bolaños, Rebecca | Barquero Cerdas, Martha
2011
Mirando nuestra educación: propuesta de lineamientos metodológicos con pertinencia cultural para las escuelas cabécares de Chirripó./Looking at our Education: A Proposal of Methodological Guidelines Culturally Relevant to Cabécar Schools in Chirripó.
  • libro
  • Camacho Brown, Lolita | Watson Soto, Hannia
2011
Experiencias de inserción profesional de docentes extranjeros (as) en la Universidad de Costa Rica./Experiences of Professional Integration of Foreign Teachers at the University of Costa Rica.
  • informe
  • D'Antoni Fattori, Maurizia
2011
El impacto de la formación universitaria en la vida de mujeres que estuvieron vinculadas a la UCR en las décadas de los años 1940 y 1950./The impact of University Education in the Lives of Women Linked to the UCR in the 1940s and 1950s.
  • informe
  • Cordero Cordero, Teresita
2011
Pedagogía para la vida. Desarrollar y documentar procesos pedagógicos desde una perspectiva holista. En cooperación con el Centro de Comunicación voces Nuestras mediante el concurso “Voces, imágenes y testimonios de mujeres”/Pedagogy for Life. Develop and Document Pedagogical Processes from a Holistic Perspective. In Cooperation with the Communications Center Our Voices Through the Contest "Voices, Images and Female Testimonies".
  • informe
  • Villarreal Montoya, Ana Lucía
2011
Recursos que poseen docentes de secundaria para favorecer el involucramiento de las estudiantes y los estudiantes en el proceso educativo./Resources High School Teachers Have to Encourage Student Involvement in the Educational Process.
  • informe
  • Arguedas Negrini, Irma
2011
Implicaciones educativas del estudio intertextual del cuento de hadas en autoras y autores costarricenses de literatura infantil./Educational Implications of the Inter-textual Study of Fairy Tales in Costa Rican Authors of Children's Literature.
  • informe
  • Rubio Torres, Carlos
2011
Palabras juguetonas 3: dinámicas con léxico escolar gradual/Playful Words 3: Activities with Gradual Lexicon.
  • libro
  • Rojas Porras, Marta
2011
Docencia Costructivista en la Universidad: una serie de ensayos sobre experiencias en Costa Rica
  • libro
  • Rodríguez Montero, Werner | Chanis Reyes, Oscar | Mora Umaña, Andrea Melissa | Piedra García, Luis Ángel | Gutiérrez Soto, Marco Vinicio | Francis Salazar, Susan

No disponible

2011
Fortalecimiento de los mecanismos de comunicación de la revista de Educación./Strengthening of Communication Mechanisms of the Education Journal.
  • informe
  • Camacho Villalobos, María Elena
2011
El proceso de desarrollo del pensamiento lógico, utilizando los mapas conceptuales como herramientas para su estimulación y graficación./The Development Process of Logical Thinking by Using Conceptual Maps as Tools for its Stimulation and Graphics.
  • informe
  • Beirute Brenes, Leda | Jiménez Araya, Carmen Enid
2011
Second Life como plataforma alternativa en el proceso de enseñanza aprendizaje entre escuelas de comunicación de Iberoamérica./Second Life as an Alternative Platform in the Teaching-Learning Process among Communication Schools in Latin America.
  • informe
  • Fonseca González, Vanessa
2011
Palabras juguetonas 1: dinámicas con léxico escolar gradual./Playful Words 1: Activities with Gradual Lexicon.
  • libro
  • Rojas Porras, Marta
2011
How does a group of students in the third cycle of General Basic Education read, and how do their teachers teach reading skills?/¿Cómo lee el grupo estudiantil del tercer ciclo de la Educación General Básica y cómo enseñan las habilidades de lectura sus docentes?
  • informe
  • Gallardo Álvarez, Isabel
2011
La transdisciplinariedad y la eco-formación: Preguntas preliminares desde una mirada estudiantil
  • artículo original
  • Rimolo Bariatti, Annamaria | González García, Victoria

No disponible

2011
Sistematización de experiencias de acoso político que viven o han vivido las mujeres que ocupan puestos de elección popular en el nivel local
  • informe científico
  • libro
  • Escalante Herrera, Ana Cecilia | Méndez Aguilar, Nineth

No disponible

2011
Factores de sesgo asociados a la evaluación docente universitaria./Bias factors associated with the university teaching evaluation.
  • informe
  • Acevedo Álvarez, Raziel
2010
Estrategias didácticas para la enseñanza universitaria en grupos grandes: un estudio de las estrategias existentes e implementadas para la creación de nuevas propuestas/Didactic strategies for university education in large groups: a study of existing and implemented strategies for the creation of new proposals.
  • informe
  • Mora Umaña, Andrea Melissa | Francis Salazar, Susan | Piedra García, Luis Ángel
2010
Modificación al Sistema de Pensiones y Jubilaciones del Magisterio Nacional Costarricense y sus implicaciones en la gestión universitaria./Modification to the Pensions and Retirement System of the Costa Rican National Magisterium and its implications for university management.
  • informe
  • Cascante Salas, Warner
2010
Apropiándonos de nuestra vida./Appropriating our life.
  • libro
  • León Zúñiga, Lilliana | Villarreal Montoya, Ana Lucía
2010
Analysis of the curricula of the Schools of Teacher Training and Guidance and Special Education of the University of Costa Rica, for a possible link of the course "Respect all forms of life" taught by WSPA./Análisis de los planes de estudio de las Escuelas de Formación Docente y Orientación y Educación Especial de la Universidad de Costa rica, para una posible vinculación del curso “Respeto toda forma de vida” impartido por la WSPA.
  • informe
  • Arroyo Zuñiga, Jessie | Murillo Aguilar, Osvaldo
2010
Estado de la investigación en desarrollo y gestión de la educación superior/Investigation development and management of higher education.
  • informe
  • Murillo Sancho, Gabriela
2010
El paradigma cualitativo en la investigación socio educativa/The qualitative paradigm in socio-educational research.
  • libro
  • Gurdián Fernández, Alicia

No disponible

2010
Formación docente en Costa Rica ¿qué educación reciben las y los educadores de primaria?./Teacher training in Costa Rica. What education do elementary educators receive?.
  • informe
  • Chaverri Chaves, Diego | Sanabria Hernández, Marcela
2010
Apropiándonos de nuestra palabra/Appropriating of our word
  • libro
  • León Zúñiga, Lilliana | Villarreal Montoya, Ana Lucía
2010
Las escuelas unidocentes en Costa Rica: fortalezas y limitaciones/The one-teacher schools in Costa Rica: strengths and limitations.
  • informe
  • García Fallas, Jacqueline | Chaves Salas, Ana Lupita | Alvarado Cruz, Rocío
2010
Interpretando el pensamiento complejo: un acercamiento a Lev S. Vygotsky
  • artículo original
  • González García, Victoria

No disponible

2010
La práctica pedagógica de la expresión artística en los niveles de VI y VII de la educación general básica./The pedagogic practice of the arstistic expresion on the levels of VI and VII of the general basic educacion.
  • informe
  • Castro Bonilla, Julieta | García Fallas, Jacqueline | López Fallas, Rocío | Arguedas Quesada, Consuelo
  • 724 A6-301
2010
Las residencias estudiantiles: un servicio en construcción permanente/The students residences: a service in permanent construction.
  • libro
  • Regueyra Edelman, María Gabriela

No disponible

2010
Evaluación de las competencias profesionales docentes y del malestar laboral en los entornos educativos. Implementación de programas de mejora de la formación docente y reducción del malestar, para mejorar la calidad educativa, la ocupabilidad laboral y combatir la exclusión social./Evaluation of teaching professional competences and of labor unrest in educational environments. Implementation of programs to improve teacher training and reduce discomfort, to improve educational quality, occupational employment and combat social exclusion.
  • informe
  • Bonilla Sandoval, Lastenia Ma.
2010
Una estrategia educativa para el manejo de indicadores básicos en el área de salud: su resumen, graficación y tendencia.
  • informe científico
  • Rodríguez Vindas, Julio | Vindas Lara, Andrea Isabel
2010
Promoción de la permanencia de estudiantes en la educación secundaria: Manual de temas y estrategias/Promoting the permanence of students in secondary education: Manual of topics and strategies.
  • libro
  • Arguedas Negrini, Irma
2010
Test de vocabulario básico para niños costarricenses menores de seis años/Basic vocabulary test for Costa Rican children under six years of age.
  • informe
  • Murillo Rojas, Marielos
2010
Análisis de las funciones y valoración de la carga laboral del puesto docente a nivel de primaria, de las agremiadas y los agremiados de la Asociación Nacional de Educación (ANDE)/Analysis of the functions and assessment of the workload of the teaching position at the primary level, of the union members and the members of the National Association of Education (ANDE).
  • informe
  • Páez Cerdas, Wendy | Vargas Sandoval, Yensi | Cordero Cantillo, Rebeca | Molina Rojas, Noilin
2010
La transición de un modelo individualista e internista a uno más social y colaborativo en la formación universitaria
  • artículo original
  • Piedra García, Luis Ángel

No disponible

2010
Recopilación de composiciones infantiles. Estudiantes de la carrera de educación inicial (Vol.1)./Compilation of children's compositions. Students of the initial education career (Vol.1).
  • libro
  • Arguedas Quesada, Consuelo
  • ED-2634
2010
Clima familiar y comportamiento prosocial en niños y niñas de edad escolar./Family environment and prosocial behavior in boys and girls of school age.
  • informe
  • Alvarado Calderón, Kathia
2010
Investigación-acción colaborativa: un encuentro con el quehacer cotidiano del centro educativo para su transformación/Collaborative action research: an encounter with the daily activities of the educational center for its transformation.
  • libro
  • García Fallas, Jacqueline | Díaz Madrigal, María | Rojas Alvaro, Grace | Solís Sánchez, Norma | Chaves Salas, Ana Lupita
2010
La educación superior centroamericana en contexto de construcción de espacios comunes del conocimiento
  • artículo original
  • Muñoz Varela, Luis | González García, Yamileth

No disponible

2010
Kalydria en Animatronics
  • otros
  • Glavan, James | Moreno, Alberto | Fonseca González, Vanessa
2010
Evaluación y actualización del acervo bibliográfico de la Unidad de Información y Referencia del INIE./Evaluation and updating of the bibliographic collection of the INIE Information and Reference Unit.
  • informe
  • Vargas Bolaños, Rebecca | Barquero Cerdas, Martha
2010
Hacia la redefinición del crédito: unidad valorativa de la carga académica del estudiante en la educación superior/Towards the redefinition of of the academic load: value unit of the academic load of the student in higher education.
  • informe
  • Mora Vargas, Ana Isabel | Gallardo Álvarez, Isabel
2010
Comunidad virtual de aprendizaje: Un espacio para la formación ambiental/Virtual learning community: A space for environmental training.
  • libro
  • Zúñiga Vega, Claudia | García Fallas, Jacqueline | Arnáez Serrano, Elizabeth | Charpentier Esquivel, Claudia | Carrillo Delgado, María de los Ángeles | Hernández Rojas, Lidia Mayela
2010
Léxico básico escolar costarricense: estudio de frecuencias
  • informe científico
  • Rojas Porras, Marta | Sánchez Corrales, Víctor Manuel
2010
Ecoanálisis y decodificación de lo cotidiano en las prácticas formativas en los programas de atención a la niñez en los centros infantiles universitarios./Ecoanalysis and decoding of the everyday in the training practices in the programs of attention to children in the children's university centers.
  • informe
  • Chavarría González, María Celina | Orozco Castro, Cynthia | Obando Obando , María del Milagro
2010
El cuento del guardapelo: una lectura desde la visión del grupo docente/The story of the locket: a reading from the vision of the teaching group.
  • informe
  • Fonseca González, Vanessa | Gallardo Álvarez, Isabel
2010
Comunidad virtual de aprendizaje para la educación ambiental universitaria/Virtual learning community for university environmental education.
  • informe
  • Carrillo Delgado, María de los Ángeles | Charpentier Esquivel, Claudia | Hernández Rojas, Lidia Mayela | Rojas Núñez, Ana Patricia | García Fallas, Jacqueline | Zúñiga Vega, Claudia | Arnáez Serrano, Elizabeth
2010
Elaboración y validación del módulo de educación rural para la formación de docentes de I y II ciclo de Nicaragua y validación del módulo de Costa Rica/Preparation and validation of the rural education module for the training of teachers of I and II cycle of Nicaragua and validation of the Costa Rica module.
  • informe
  • Vargas Fallas, Claudio | Chinchilla Arguedas, Gabriela | Mejía Arias, Nidia | Gonzaga Martínez, Wilfredo
2010
Opinión que tienen estudiantes, madres, padres, personas encargadas y personal docente y administrativo, acerca de los servicios de orientación que ofrece el Ministerio de Educación Pública en primero, segundo, tercer ciclo y educación diversificada dentro del sistema educativo costarricense./Students', Parents', Caregivers', and Teaching and Administrative Staff's Opinion on the Counseling Services Offered by the Ministry of Public Education for First, Second and Third Cycle, and Diversified Education in the Costa Rican Educational System.
  • informe
  • Ureña Salazar, Viria | Alvarado Villalón, Margarita | Arce Hernández, Ruth Melania | Carvajal Rivera, Juan Antonio | Estrada Espinoza, María de los Ángeles | Sánchez Cerdas, Irma María | Vargas Ulloa, Sonia Mayela | Jiménez Espinoza, Ericka
2009
Las comunidades académicas en la construcción del saber pedagógico del docente universitario./The academic communities in the construction of the pedagogical knowledge of the university teacher.
  • informe
  • Francis Salazar, Susan
2009
Palabras juguetonas 6: dinámicas con léxico escolar gradual./Playful Words 6: Activities with Gradual Lexicon.
  • libro
  • Rojas Porras, Marta
2009
Educación virtual en prevención de desastres utilizando un sitio web./Virtual education in disaster prevention using a website.
  • informe
  • Jiménez Araya, Carmen Enid | Obando Acuña, Luis Guillermo
2009
Madres maestras de Centroamérica: Herencia de nuestras memorias./Teacher Mothers of Central America: Inheritance of our memories.
  • libro
  • Cordero Cordero, Teresita
2009
Fortalecimiento y desarrollo del Plan Estratégico del 2009-2015 del INIE./Strengthening and development of INIE's 2009-2015 Strategic Plan.
  • informe
  • Páez Cerdas, Wendy | Goñi Ortiz, Ferdinando | Cordero Cordero, Teresita
2009
Gestión pedagógica para la atención de niños y niñas que asistan a centros infantiles./Pedagogical management for the attention of children who attend child centers.
  • informe
  • Vindas González, Adriana
2009
Brecha Digital en la Educación Secundaria: El caso de los estudiantes costarricenses
  • libro
  • Álvarez Vargas, Vivianne | Cuevas Cordero, Felisa

No disponible

2009
El logro de aprendizaje significativo mediante software libre en enseñanza de la matemática en secundaria./The achievement of meaningful learning through free software in teaching mathematics in secondary school.
  • informe
  • Fonseca Rodríguez, Ana Victoria | Jiménez Araya, Carmen Enid | Espeleta Sibaja, Annia María
2009
Caracterización de las escuelas unidocentes en los cantones de Turrialba y Paraíso. Una propuesta para fortalecer su desarrollo educativo./Caracterization of the one-teacher schools in the Turrialba and Paraíso cantons. A proposal to strengthen their educational development.
  • informe
  • Camacho Brown, Lolita | Gonzaga Martínez, Wilfredo | Watson Soto, Hannia
  • 724 A7-159
2009
Significados de la palabra “esparcimiento” para estudiantes de Actividad Deportiva de la Universidad de Costa Rica y de Montclair State University./Meanings of the word "leisure" for students of Sports Activity of the University of Costa Rica and Montclair State University.
  • informe
  • Salazar Salas, Carmen Grace | Juniu Menga, Susana
2009
La construcción de la memoria histórica y la narrativa (autobiográficas, cuentos, leyendas y mitos) de las madres / padres – maestras/os en Centroamérica./The construction of historical memories and narrative (autobiographical, stories, legends and myths) of mother/ father - teachers in Central America.
  • informe
  • Cordero Cordero, Teresita
2009
Una estrategia educativa para el manejo de indicadores básicos en el área de salud: resumen, gratificación, y tendencia./An educational strategy for the management of basic indicators in the health area: summary, gratification, and tendency.
  • informe
  • Rodríguez Vindas, Julio | Vindas Lara, Andrea
2009
Kalydria in animatronics./Kalydria en animatronics.
  • informe
  • Glavan, James Joseph | Fonseca González, Vanessa | Moreno Blanco, Alberto
2009
Internet como instrumento innovador para promover la lectura en los alumnos del tercer ciclo./Internet as an innovative instrument to promote reading in third cycle students.
  • informe
  • Fonseca González, Vanessa | Gallardo Álvarez, Isabel
2009
Las artes plásticas, la expresión corporal y la educación musical... más allá del aula./The plastic arts, corporal expression and the musical education ... beyond the classroom.
  • libro
  • Castro Bonilla, Julieta | Arguedas Quesada, Consuelo
2009
Recopilación de las investigaciones educativas en Costa Rica./Compilation of educational research in Costa Rica.
  • informe
  • Molina Rojas, Noilin
2009
Evaluación de los resultados obtenidos del curso “Respeto a toda forma de vida” con docentes y estudiantes que hayan sido expuestos de forma indirecta o directa./Evaluation of the results obtained from the course "Respect for all forms of life" with teachers and students who have been exposed indirectly or directly.
  • informe
  • García Fallas, Jacqueline | Díaz Madrigal, María | Brenes Barahona, Juan José | Fallas Monge, Jeannette | Frías Quesada, Carmen
2009
Palabras juguetonas 4: Dinámicas con léxico escolar gradual./Playful Words 4: Activities with Gradual Lexicon.
  • libro
  • Rojas Porras, Marta
  • 714.A6-073
2009
Propuesta metodológica para el desarrollo de la madurez léxica en la educación primaria: la elaboración del léxico meta./Methodological proposal for the development of lexical maturity in primary education: the elaboration of the goal lexicon.
  • informe
  • Rojas Porras, Marta
2009
Brecha digital en la educación secundaria: El caso de los profesores costarricenses
  • libro
  • Álvarez Vargas, Vivianne | Ravasio, Paola | Cuevas Cordero, Felisa

No disponible

2009
Referentes teóricos y metodológicos de docentes en servicio con una perspectiva de inclusión educativa./Theoretical and methodological references of teachers in service with a perspective of educational inclusion.
  • informe
  • Cárdenas Leitón, Helvetia María | Quesada Sancho, Rolando
2009
El autismo en Costa Rica, mitos y realidades./Autism in Costa Rica, myths and realities.
  • informe
  • Cabezas Pizarro, Hannia | Fonseca Retana, Gerardo
2009
Consumos culturales de adolescentes escolarizados urbanos./Cultural consumption of urban schooled adolescents.
  • informe
  • Gutiérrez Rojas, Marisol
2009
Los procesos iniciales de lecto-escritura desde la filosofía del lenguaje integral: teoría y práctica./The initial processes of reading and writing from the philosophy of integral language: theory and practice.
  • libro
  • Chaves Salas, Ana Lupita
2009
Palabras juguetonas 5: dinámicas con léxico escolar gradual./Playful Words 5: Activities with Gradual Lexicon.
  • libro
  • Rojas Porras, Marta
2009
Condiciones laborales y calidad de vida del docente: un estudio acerca del estrés laboral de los docentes de escuelas públicas del cantón central de la provincia de Cartago./Working conditions and quality of life of the teacher: a study about the work stress of teachers in public schools in the central canton of Cartago.
  • informe
  • Alvarado Calderón, Kathia
2008
Los arquetipos femeninos en la publicidad televisiva como parte de los procesos de educación informal/The female archetypes in television advertising as part of informal education processes. Se9dfuu Summary:
  • informe
  • López Gianoli, Tatiana | Villarreal Montoya, Ana Lucía
2008
Análisis situacional en el área educativa de las zonas de presencia de la Sede del Atlántico de la Universidad de Costa Rica: Fundamento para el desarrollo de un programa en investigación educativa./Situational analysis in the educational area of ​​the areas of presence of the Atlantic Headquarters of the University of Costa Rica: Foundation for the development of a program in educational research.
  • informe
  • Watson Soto, Hannia | Rojas Conejo, Daniel | Camacho Brown, Lolita | Gonzaga Martínez, Wilfredo
2008
El modelo de aprendizaje ético dentro de la cultura escolar y familiar: su contextualización en Costa Rica/The model of ethical learning within the school and family culture: its contextualization in Costa Rica.
  • informe
  • Zeledón Ruíz, María del Pilar
2008
Doscientos días anuales de clase efectiva en el Sistema Educativo Costarricense: Un Análisis Situacional./Two hundred annual days of effective class in the Costa Rican Educational System: A Situational Analysis.
  • informe
  • Valverde Cortés, Mario | Herra Vindas, Maritza | Solís Alpízar, Magda | Gonzaga Martínez, Wilfredo
2008
Efecto otorgado por los usuarios a la enseñanza y al aprendizaje desde los cursos bimodales en el campus virtual UCR-Interactiva en la Universidad de Costa Rica en el año 2006/Effect granted by users to teaching and learning from bimodal courses at the UCR-Interactiva virtual campus at the University of Costa Rica in 2006.
  • informe
  • Marín Baratta, Carmen
2008
Sin fronteras, programa de capacitación para profesores de matemáticas en la enseñanza secundaria/Without borders, training program for mathematics teachers in secondary education.
  • informe
  • Rodríguez Soto, Sonia
2008
Evaluación de los procesos de integración de personas con necesidades educativas especiales al Sistema Educativo en Costa Rica/Evaluation of the processes of integration of people with special educational needs to the Educational System in Costa Rica.
  • informe
  • Soto Calderón, Ronald
2008
Contenidos y alcances de la equidad de género en las políticas educativas./Contents and scope of gender equity in educational policies.
  • informe
  • Araya Umaña, Sandra
2008
Identificación de las actividades recreativas que la actual población inmigrante mayor de edad de Nicaragua realizaba en su país y las que realiza en Costa Rica/Identification of the recreational activities that the current immigrant population of legal age of Nicaragua performed in their country and those that they perform in Costa Rica.
  • informe
  • Salazar Salas, Carmen Grace
2008
Fortalecimiento de los mecanismos de la revista educación/Strengthening the mechanisms of the education magazine.
  • informe
  • Camacho Villalobos, María Elena
2008
Educadoras y educadores inolvidables/Educators and unforgettable educators.
  • libro
  • Chaves Salas, Ana Lupita
2008
Experiencias significantes en relación con los procesos pedagógicos promovidos con los educadores y educadoras/Significant experiences in relation to the pedagogical processes promoted with educators.
  • informe
  • Chaves Salas, Ana Lupita
2008
Factores que promueven la permanencia de estudiantes en la educación secundaria./Factors that promote the permanence of students in secondary education.
  • informe
  • Arguedas Negrini, Irma | Jiménez Segura, Flor Isabel
2008
Análisis del malestar laboral en los entornos educativos e implementación de programas virtuales y presenciales para prevenir ese malestar laboral en el profesorado/Analysis of the labor unrest in the educational environments and implementation of virtual and face-to-face programs to prevent that work discomfort in the teaching staff.
  • informe
  • Bonilla Sandoval, Lastenia Ma. | Rubio Alcalá, Fernando
2008
La marginalidad de las mujeres trabajadoras sexuales activas o no de la zona roja de San José: un espacio sociocultural e histórico en sus historias de vida./The marginality of sex worker women who wether or not are working in the San José red zone: a sociocultural and historical space in their story lives.
  • informe
  • García Fallas, Jacqueline
2008
Un modelo causal explicatorio de los factores utilizados en la evaluación docente universitaria/An explanatory causal model of the factors used in the university teaching evaluation.
  • informe
  • Acevedo Álvarez, Raziel
2008
La educación del niño y la niña menor de tres años. Un estudio sobre la percepción que tienen las madres jefas de hogar acerca del manejo de límites con sus hijos e hijas/The education of the boy and girl under three years of age. A study on the perception that mothers have as heads of household about the management of limits with their sons and daughters.
  • informe
  • Carballo Vargas, Sonia
2008
Análisis Bibliométrico a la Revista Electrónica “Actualidades Investigativas en Educación/Bibliometric Analysis of the Electronic Journal "Actualidades Investigativas en Educación".
  • informe
  • Vargas Bolaños, Rebecca | Madrigal Vargas, Yorlenny
2007
Formación continua de educadores: elaboración de un libro de texto./Continuous training of educators: Elaboration of a book.
  • informe
  • Mata Segreda, Alejandrina
2007
La investigación acción para la formación continua de educadoras y educadores/An Action Research for Continuous Teacher Training
  • libro
  • Mata Segreda, Alejandrina
2007
¿Cómo afrontar el estrés laboral?/How to cope with stress in the workplace?
  • libro
  • libro
  • Rubio Alcalá, Fernando
  • PSYCHOLOGICAL ASPECTS
2007
Diagnóstico de la presencia de relaciones de género en la labor pedagógica en dos grupos de educación inicial/Diagnosis of the Presence of Gender Relations in Pedagogical Work in Two Initial Education Groups.
  • informe
  • Camacho Brown, Lolita | Watson Soto, Hannia
2007
Validación de una lista de cotejo para la identificación de niños y niñas con trastornos de la atención/Validation of a checklist to identify children with attention disorders.
  • informe
  • Cubero Venegas, Carmen
2007
La educación ambiental en la formación de docentes de Educación Preescolar./Environmental Education in the Training of Preschool Teachers.
  • informe
  • Chacón Ramírez, Silvia
2007
La investigación acción para transformar los procesos educativos que emergen de la cotidianidad de un centro educativo/An Action Research to Change Educational Processes Emerging from the Daily Life of a School.
  • informe
  • Chaves Salas, Ana Lupita | García Fallas, Jacqueline
2007
Análisis histórico jurídico de las relaciones UCR-FUNDEVI en la Gestión de la Universidad de Costa Rica/Historical and Legal Analysis of UCR-FUNDEVI Relations in the Management of the University of Costa Rica.
  • informe
  • Cascante Salas, Warner
2007
Action research as an alternative way of continuing education for educators./La investigación acción como modo alternativo de formación continua para educadores y educadoras.
  • informe
  • Mata Segreda, Alejandrina
2006
Educación Superior costarricense análisis prospectivo y desafíos de la Universidad de Costa Rica/Costa Rican Higher Education prospective analysis and challenges of the University of Costa Rica.
  • informe
  • Quesada Sancho, Rolando
2006
Aprender jugando: Evaluación de la Célula Microcosmos de Vida./Learning by playing: Evaluation of the Microcosm of Life Cell.
  • informe
  • Fonseca González, Vanessa
2006
La expresión artística un medio para construir procesos pedagógicos significativos en el aula [Guía didáctica]./Artistic expression a means to construct meaningful pedagogical processes in the classroom [Teaching guide].
  • libro
  • García Fallas, Jacqueline | Castro Bonilla, Julieta | Arguedas Quesada, Consuelo
2006
Vinculación intrauniversitaria mediante tecnologías de información y comunicación./Intrauniversity bonding through information and communication technologies.
  • informe
  • García Fallas, Jacqueline | Jiménez Araya, Carmen Enid
2006
Propuesta del formulario para la Encuesta de Graduados/Proposal of the form for the Survey of Graduates.
  • informe
  • Barquero Villalobos, Adriana | Fonseca González, Rose Mary | Vindas Lara, Andrea
2006
La Educación Preescolar en la Era Digital, Retos y Desafíos./Preschool Education in the Digital Age, Challenges and Challenges.
  • informe
  • Camacho Álvarez, María Marta | González García, Victoria | Segura Ramírez, Alexandra
2006
Evaluación de proyectos. Alianza por la educación y programas académicos, el caso de CR :Período de evaluación 2006-2007./Project evaluation Alliance for education and academic programs, the CR case: Evaluation period 2006-2007.
  • informe
  • García Fallas, Jacqueline | Jiménez Araya, Carmen Enid | Quirós García, Elizabeth | Zúñiga Sánchez, José
2006
La práctica docente del profesor universitario: un análisis de los cursos y asesorías del DEDUN/The teaching practice of the university professor: an analysis of the courses and consultancies of the DEDUN.
  • informe
  • Venegas Renauld, María Eugenia
2006
¿Pueden mejorar las escuelas de América Latina? Lecciones aprendidas de los proyectos de cambio desarrollados en los últimos 25 años: El caso de PROMECE en Costa Rica./Can schools in Latin America improve? Lessons learned from the change projects developed in the last 25 years: The case of PROMECE in Costa Rica.
  • informe
  • García Fallas, Jacqueline | Díaz Madrigal, María
2006
Evaluación de los procesos de integración de estudiantes con necesidades educativas especiales en Costa Rica./Evaluation of the integration processes of students with special educational needs in Costa Rica.
  • informe
  • Soto Calderón, Ronald
2006
Desarrollo de la madurez léxica: propuesta metodológica para cuarto año de la Educación General Básica./Development of lexical maturity: methodological proposal for the fourth grade of Basic General Education.
  • informe
  • Rojas Porras, Marta | Sánchez Corrales, Victor
2006
Artistic expression a means to build pedagogical processes in the classroom./Expresión artística un medio para construir procesos pedagógicos en el aula.
  • informe
  • Castro Bonilla, Julieta | Arguedas Quesada, Consuelo | García Fallas, Jacqueline
2006
La práctica pedagógica construida a partir de las creencias, concepciones y estilos de pensamiento del personal docente. Un espacio para su reflexión desde la expresión artística./The pedagogical practice constructed from the beliefs, conceptions and styles of thinking of the teaching staff. A space for reflection from artistic expression.
  • informe
  • García Fallas, Jacqueline | Castro Bonilla, Julieta | Arguedas Quesada, Consuelo
2006
Material didáctico: construcción de conceptos geométricos en maestros de escuela primaria./Didactic material: construction of geometric concepts in primary school teachers.
  • libro
  • Murillo Chaves, Mario | Peralta Monge, Teresita
2006
La educación abierta: Una alternativa para la educación secundaria./Open education: An alternative for secondary education.
  • informe
  • Mora Vargas, Ana Isabel
2006
Los saberes pedagógicos del docente universitario: un encuentro con los docentes valorados excelentes por sus estudiantes./The pedagogical knowledge of the university teacher: an encounter with the valued teachers excellent for their students.
  • informe
  • Francis Salazar, Susan
2006
La vivencia menopáusica y su impacto educativo en mujeres solteras de mediana edad/The menopausal experience and its educational impact on middle-aged single women.
  • informe
  • Villarreal Montoya, Cecilia
2005
Tendencias de Graduación en la Universidad de Costa Rica, 1980-1998 y 2000-2001./Graduation Trends at the University of Costa Rica, 1980-1998 and 2000-2001.
  • informe
  • Vindas Lara, Andrea
2005
Desarrollo de competencias para los puestos de dirección en las Unidades Académicas de la Universidad de Costa Rica/Development of competencies for management positions in the Academic Units of the Costa Rica university.
  • informe
  • Cascante Salas, Warner
2005
Elaboración de material didáctico para el curso de Matemática para Computación e Informática./Preparation of didactic material for the Mathematics course for Computing and Computing.
  • informe
  • Arias Tencio, Floria | Mora Moya, Marielos
2005
El arte de descubrir las habilidades y destrezas en los niños y las niñas./The art of discovering the skills and abilities of boys and girls.
  • libro
  • Cordero Cordero, Teresita
  • ED-1724
2005
El arte de acompañar, dirigir y guiar a los ñiños y a las niñas./The art of accompanying, directing and guiding children and girls.
  • libro
  • Cordero Cordero, Teresita
  • ED-1724
2005
Como facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje en personas con trastornos de atención./How to facilitate the teaching-learning process in people with attention disorders.
  • informe
  • Nieto Izaguirre, Marisol | Cubero Venegas, Carmen
2005
Políticas públicas en educación y equidad de género: un análisis desde Costa Rica/Public policies on education and gender equity: an analysis from Costa Rica.
  • informe
  • Araya Umaña, Sandra
2005
Experiencias pedagógicas de las madres-maestras: comprendiendo los significados de las actividades del Jardín./Pedagogical experiences of the mothers-teachers: understanding the meanings of the activities of the Garden.
  • informe
  • Cordero Cordero, Teresita
2005
El arte de observar, conocer y comprender a los niños y niñas./The art of observing, knowing and understanding children.
  • libro
  • Cordero Cordero, Teresita
  • ED-1724
2005
Léxico básico escolar costarricense: estudio de frecuencias./Basic Costa Rican school lexicon: study of frequencies.
  • informe
  • Rojas Porras, Marta | Sánchez Corrales, Victor
2005
Congreso Internacional de Investigación Educativa: Investigar para transformar: Memoria/International Congress of Educational Research: Investigate to transform. Memory
  • libro
  • Congreso Internacional de Investigación Educativa (1 : 2005 : San José, Costa Rica)

No disponible

2005
Strategic Management Project of the Children's Laboratory Center./Proyecto de Gestión Estratégica del Centro Infantil Laboratorio.
  • informe
  • González García, Victoria | Vindas González, Adriana
2005
Red ProEducación (II etapa)./Red ProEducación (second stage).
  • informe
  • Soto Aguilar, Alberto | Rodríguez Soto, Sonia
2004
Elementos de matemática computacional./Elements of Computational Mathematics.
  • informe
  • Mora Moya, Marielos | Arias Tencio, Floria
2004
Hacia la construcción de un mapa de riesgos desde la Comunidad./Construction of a Risk Map from the Community.
  • informe
  • Portilla Gómez, Lucecita
2004
Organización y rescate del acervo documental del Instituto de Investigación para el Mejoramiento de la Educación Costarricense, IIMEC: Inventario Documental, Primera Etapa./Organization and Recovery of the Documentary Collection of the Research Institute for the Improvement of Costa Rican Education, IIMEC: Documentary Inventory, First Stage.
  • informe
  • Montiel Montiel, Margot
2004
Sentido de vida en la adversidad y en el bienestar: teoría y práctica./Sense of life in the adversity and well-being: theory and practice.
  • libro
  • Jiménez Segura, Flor Isabel | Arguedas Negrini, Irma
2004
Metodología para llevar a cabo una evaluación que determine la calidad en la gestión de la Educación Superior./Methodology to Conduct an Evaluation to Determine the Quality of Higher Education Management.
  • informe
  • Monge Murillo, Maritza
2004
Construcción del concepto maternidad en la educación formal y no formal./Construction of the maternity concept in formal and non-formal education.
  • informe
  • Alvarado Calderón, Kathia | Villarreal Montoya, Ana Lucía
2004
Huellas de los procesos de formación en la vida profesional de educadoras y educadores de escuelas públicas y privadas de cinco generaciones (1950-1960; 1960-1970; 1970-1980; 1980-1990; 1990-1999)./Impressions of the Training Processes of Five Generations of Educators' Professional Career in Public and Private Schools (1950-1960; 1960-1970; 1970-1980; 1980-1990; 1990-1999).
  • informe
  • Chaves Salas, Ana Lupita | García Fallas, Jacqueline
2004
Mejoramiento del proceso de enseñanza-aprendizaje de las Matemáticas en la Educación Preescolar, vista desde la perspectiva de la formación docente/Improvement of the teaching-learning process of Mathematics in Preschool Education, seen from the perspective of teacher training.
  • informe
  • Camacho Álvarez, María Marta
  • A1159
  • TEACHING MATHEMATICS
2004
El concepto Formación en la Ley Fundamental de Educación de Costa Rica y en sus raíces en el pensamiento pedagógico de Occidente./The Concept of Education in the Costa Rican Fundamental Education Law and its Roots in Western Pedagogical Thinking.
  • informe
  • Venegas Renauld, María Eugenia
2004
Actualización del Plan de Estudios de la Licenciatura en la Enseñanza de las Ciencias./Updating of the Curriculum of the Licentiate in Teaching Science.
  • informe
  • Roldán Santamaría, Leda
2004
Autoevaluación con miras a la acreditación en la Escuela de Formación Docente./Self-evaluation to Achieve Accreditation in the School of Teacher Education.
  • informe
  • Chacón Ramírez, Silvia
2004
Conceptos geométricos en maestros de escuela primaria./Geometric Concepts in Primary School Teachers.
  • informe
  • Murillo Chaves, Mario | Peralta Monge, Teresita | Valverde Calvo, Gonzalo
2004
Foro Calidad de la Educación: Un reto para la sociedad costarricense./Quality of Education Forum: A Challenge for the Costa Rican Society.
  • informe
  • García Fallas, Jacqueline | Castro Bonilla, Julieta | Chaves Salas, Ana Lupita
  • ED-1158
2004
Rasgos de sentido de vida del enfoque de resiliencia en personas adultas mayores de 65 a 75 años./Lifestyle Traits from a Resilience Approach in Adults over the age of 65 to 75.
  • informe
  • Arguedas Negrini, Irma | Jiménez Segura, Flor Isabel
2004
Bibliografía retrospectiva producción científica 1981-1990./Retrospective bibliography scientific production 1981-1990.
  • libro
  • Vargas Bolaños, Rebecca | Carvajal Jiménez, Viviam | Barquero Cerdas, Martha

No disponible

2003
Desarrollo de la madurez léxica: propuesta metodológica./Development of lexical maturity: methodological proposal.
  • informe
  • Rojas Porras, Marta | Sánchez Corrales, Victor
2003
Communicational behavior of men and women in the educational process./Comportamiento comunicacional de hombres y mujeres en el proceso educativo
  • informe
  • Villarreal Montoya, Ana Lucía
2003
Desarrollo de herramientas educativas con formato tecnológico para la difusión y construcción de conocimiento en el campo de la Filosofía./Development of educational tools with technological format for the dissemination and construction of knowledge in the field of Philosophy.
  • informe
  • García Fallas, Jacqueline
2003
¿Cómo realizar un modelo de mapa de riesgos en la comunidad?/How to make a risk map model in the community?
  • libro
  • Portilla Gómez, Lucecita
2003
Propuesta curricular para la formación de formadores en la enseñanza de las Ciencias./Curriculum proposal for the training of trainers in science education.
  • informe
  • Roldán Santamaría, Leda
2003
Concepción de la Investigación en la Universidad de Costa Rica./The conception of Research at the University of Costa Rica.
  • informe
  • Giraldo Reyes, Beatriz Helena
2003
La construcción socio cultural del género en la cotidianidad del aula escolar./The socio-cultural construction of gender in the daily life of the school classroom.
  • informe
  • Cedeño Suárez, María Agustina
2003
La expresión artística un recurso heurístico para la construcción de procesos pedagógicos en el aula desde una perspectiva de género./The artistic expression a heuristic resource for the construction of pedagogical processes in the classroom from a gender perspective.
  • informe
  • García Fallas, Jacqueline | Castro Bonilla, Julieta | Arguedas Quesada, Consuelo
2003
Develando la acción pedagógica para transformarla./Unveiling the pedagogical action to transform it.
  • informe
  • Chaves Salas, Ana Lupita
2002
Socialización genérica e identidad profesional en Trabajo Social./Generic socialization and professional identity in Social Work.
  • informe
  • Fernández Vargas, Xinia Elena
2002
Evaluación de los proyectos de innovación pedagógica e investigación educativa, en el marco del proyecto “Apoyo al mejoramiento inicial de docentes de la educación primaria básica de CECC”./Evaluation of pedagogical innovation and educational research projects, within the framework of the project “Support for the initial improvement of the teachers of basic primary education of CECC”.
  • informe
  • García Fallas, Jacqueline | Tabash Blanco, Nayibe | Castro Bonilla, Julieta | Chaves Salas, Ana Lupita
2002
Conceptualización de la docencia universitaria en las Sedes Regionales de la Universidad de Costa Rica./Conceptualization of university teaching at the Regional Headquarters of the University of Costa Rica.
  • informe
  • Hernández Rodríguez, Ana Cecilia | Chavarría Solano, Edgar | Jiménez Fallas, Kemly | Venegas Renauld, María Eugenia
2002
La práctica curricular de la educación superior costarricense (1843-1941): Fundamentos de una teoría curricular./The curricular practice of Costa Rican higher education (1843-1941): Foundations of a curriculum theory.
  • informe
  • Sequeira Rodríguez, Alicia
2002
Oportunidad u oportunismo. La educación secundaria abierta. ¿Una válvula de escape?
  • informe
  • Herrera Peña, María Eugenia | Mora Vargas, Ana Isabel
2002
El trabajo docente de los profesores de matemáticas: Diseño, desarrollo y análisis de estrategias para su transformación./The teaching work of math teachers: Design, development and analysis of strategies for their transformation.
  • informe
  • Contreras Montes de Oca, Ileana
2002
Bibliografía retrospectiva 1991-2000./Retrospective bibliography 1991-2000.
  • libro
  • Carvajal Jiménez, Viviam | Vargas Bolaños, Rebecca | Barquero Cerdas, Martha | Sánchez Avendaño, Carlos

No disponible

2002
La construcción de un proceso evaluativo del componente educación Programa Mujer, Salud y Desarrollo Centroamérica OPS/OMS./The construction of the evaluation process of the education component Women , Health and Development in Central America PAHO / WHO.
  • informe
  • Badilla Chavarría, Leda
2001
Construcción de la cultura de la evaluación en la Universidad de Costa Rica/Construction of the evaluation culture at the University of Costa Rica
  • informe
  • Vargas Porras, Alicia
2001
Lineamientos metodológicos para evaluar el plan de estudios./Methodological guidelines to evaluate the curriculum.
  • informe
  • Mora Vargas, Ana Isabel
2001
Tendencias de matrícula de la educación preescolar, primaria y secundaria en Centroamérica. 1990-1996./Enrollment trends in preschool, primary and secondary education in Central America. 1990-1996.
  • informe
  • Vindas Lara, Andrea
2001
Los procesos de globalización de la tecnología y la teoría curricular./The processes of globalization of technology and curriculum theory.
  • informe
  • Sequeira Rodríguez, Alicia
2001
La violencia simbólica entretejida en la enseñanza del derecho penal en la Universidad de Costa Rica./Symbolic violence interwoven in the teaching of criminal law at the University of Costa Rica.
  • informe
  • Aguilar Cruz, Vera | Gurdián Fernández, Alicia
2001
Octogenarios y sentido de la vida/Octogenarians and meaning of life
  • informe
  • Bonilla Gamboa, Flory Stella
2001
La transversalidad de los derechos humanos en los currícula de las Facultades de Derecho de las Universidades Estatales de la sub-región centroamericana y su impacto en las relaciones intergenéricas./Transversality of Human Rights in the Faculties of Law Curricula of the State Universities of the Central American Sub-Region and their Impact on Intergeneric Relations.
  • informe
  • Gurdián Fernández, Alicia
2000
Dinámica de la Educación Superior en Costa Rica : Desafíos y tendencias (1996-1999)./Dynamics of Higher Education in Costa Rica: Challenges and Trends (1996-1999).
  • informe
  • Gurdián Fernández, Alicia
2000
Propuesta pedagógica para el desarrollo de destrezas cognoscitivas en estudiantes de noveno año./Pedagogical Proposal for the Development of Cognitive Skills in Ninth Grade Students.
  • informe
  • Calderón Laguna, Silvia | González Dobles, Olga | Montero Rojas, Eiliana
2000
Construcción de procesos de aprendizaje individuales y colectivos en ambientes informatizados: el papel de la metacognición./Constructing Individual and Group Learning Processes in Computerized Environments: The Role of Metacognition.
  • informe
  • García Fallas, Jacqueline
2000
Diseño, aplicación piloto y valoración de una intervención pedagógica para el desarrollo de destrezas cognoscitivas en estudiantes de noveno año./Design, Pilot Application and Assessment of a Pedagogical Intervention for the Development of Cognitive Skills in Ninth Grade Students.
  • informe
  • Calderón Laguna, Silvia | González Dobles, Olga | Montero Rojas, Eiliana
2000
Un entrenamiento legal para el nuevo milenio. Condiciones que afectan el proceso de transmisión-adquisición de cultura en un contexto escolar urbano./Legal Training for the New Millennium. Conditions Affecting the Transmission-Acquisition Process of Culture in an Urban School Context.
  • informe
  • Ryan Suárez, Maikel
2000
Construcción de una dimensión pedagógica para la docencia universitaria en el área de la salud./Construction of a Pedagogical Dimension for University Teaching in the Area of Health.
  • informe
  • Jiménez Fallas, Kemly | Venegas Renauld, María Eugenia
2000
Percepciones sobre la femineidad y sus implicaciones vocacionales en mujeres adolescentes./Perceptions of Femininity and its Vocational Implications in Adolescent Women.
  • informe
  • Mora Zúñiga, Laura | Villarreal Montoya, Cecilia | Muñoz Porras, María Gabriela.
2000
Formas de lucha y organización de las maestras costarricenses: 1930 - 1940./Struggles and Forms of Organization of Costa Rican Teachers: 1930-1940.
  • informe
  • Herrera Zavaleta, Rosalila
2000
Diferencia cognitiva: Estilos de aprendizaje en niños y niñas en ambientes de aprendizaje informatizados: un estudio de casos./ Cognitive difference: Learning styles in boys and girls in computerized learning environments: a case study.
  • informe
  • García Fallas, Jacqueline
1999
Articulación de procesos de investigación en los Centros Laboratorio de la Universidad de Costa Rica con su proyecto pedagógico: informe final./Articulation of research processes in the Laboratory Centers of the University of Costa Rica with its pedagogical project.
  • informe
  • García Fallas, Jacqueline | Cedeño Suárez, María Agustina | Chaves Salas, Ana Lupita | Gurdián Fernández, Alicia
1999
Como pensamos desde este lado de río: cultura académica y toma de decisiones./ As we think from this side of the river: academic culture and decision making.
  • informe
  • Quesada Sancho, Rolando
1999
Elaboración de una propuesta metodológica para la selección de estudiantes para las pruebas a nivel nacional de los diferentes proyectos que contiene el programa de pruebas del IIMEC./Elaboration of a methodological proposal for the selection of students for the national tests of the different projects that the IIMEC test program contains.
  • informe
  • Vindas Lara, Andrea
1999
La excelencia académica en las carreras universitarias./Academic excellence in university careers. Case: Business Administration career. Costa Rica university.
  • informe
  • Vega Miranda, Alexander
1999
Análisis de la Calidad Técnica: Pruebas de Bachillerato Fórmula 11 Matemáticas./Technical Quality Analysis: Bachelor grade Tests Formula 11 Mathematics.
  • informe
  • Alfaro Alfaro, María Auxiliadora | Rojas Valenciano, Ligia

No disponible

1998
Análisis de la Calidad Técnica: Pruebas de noveno Año Fórmula 11 Matemáticas./Technical Quality Analysis: Formula 11 Mathematics 9th Year Tests.
  • informe
  • Montero Rojas, Eiliana

No disponible

1998
Lineamientos para elaborar el perfil academico profesional./Guidelines for preparing the professional academic profile.
  • informe
  • Herrera Peña, María Eugenia | Mora Vargas, Ana Isabel
1998
Desarrollo, validación y aplicación de las pruebas de diagnóstico./ Development, validation and application of diagnostic tests.
  • informe
  • Esquivel Alfaro, Juan Manuel
1998
Análisis de la Calidad Técnica: Pruebas de Bachillerato Fórmula 13 BIOLOGÍA./Analysis of Technical Quality: Bachelor degree Tests Formula 13 BIOLOGY.
  • informe
  • Alfaro Alfaro, María Auxiliadora | Rojas Valenciano, Ligia

No disponible

1998
 Situation of older women in Costa Rica: overloads ignored./Situación de la mujer mayor en Costa Rica: sobrecargas ignoradas.
  • informe
  • Bonilla Gamboa, Flory Stella
1998
Análisis de la Calidad Técnica: Pruebas de Bachillerato Fórmula 11 Español/Technical Quality Analysis: Formula 11 Bachelor degree Spanish Tests
  • informe
  • Picado Mesén, Marta E. | Salguera Moya, Karla

No disponible

1998
Diagnóstico de destrezas cognoscitivas empleadas por estudiantes de noveno año en la resolución de problemas./Diagnosis of cognitive skills used by ninth year students in problem solving.
  • informe
  • Díaz Solís, Sofía María | León Páez, Olga de | Sáenz Fernández, Elizabeth | Molina Delgado, Mauricio | Montero Rojas, Eiliana
1998
Evaluative research of the family of people with special needs and their relationship with services in an urban-marginal community.  /Investigación Evaluativa de la familia de personas con necesidades especiales y su relación con los servicios en una comunidad urbano-marginal.
  • informe
  • Chavarría Navas, Soledad | Stupp Kupiec, Roxana
1998
Conocimiento, participación y cambio: capacitación de docentes a partir de la investigación en el aula./Knowledge, participation and change: teacher training starting from the clasroom research.
  • informe
  • Campos Villalobos, Emilia | Brenes Fonseca, Margarita | Campos Saborío, Natalia | García Lizano, Nidia | Rojas Porras, Marta
1998
Evaluación de la salud física en niños y jóvenes de la educación general básica./Evaluation of physical health in children and youth of basic general education.
  • informe
  • Fernández Ramírez, Aileen
1998
Análisis de la Calidad Técnica: Pruebas de Bachillerato Fórmula 11 Estudios Sociales./Technical Quality Analysis: Formula 11 Bachelor degree Tests Social Studies.
  • informe
  • Delgado Rojas, Marta E. | Quesada Selva, Katherine

No disponible

1998
Igualdad y valoración de méritos en la Educación Costarricense./Equality and evaluation of merits in Costa Rican Education.
  • informe
  • Del Vecchio Ugalde, Janina

No disponible

1997
Sistematización de la experiencia demostrativa de innovación pedagógica en 29 escuelas unidocentes rurales del cantón de Puriscal./Systematization of the demonstrative experience of pedagogical innovation in 29 rural single teacher schools in the canton of Puriscal.
  • informe
  • Venegas Renauld, María Eugenia

No disponible

1997
Informe de la aplicación de la prueba diagnóstica de primer ingreso 1996/Report of the application of the diagnostic test of first admission 1996.
  • informe
  • Esquivel Alfaro, Juan Manuel | Blanco García, Sandra | Marín Gutiérrez, Lupita | Gutiérrez Jaén, Flor de María

No disponible

1997
Informe nacional sobre el desarrollo, validación y aplicación de las pruebas de diagnóstico de conocimientos, 1997./National report on the development, validation and application of diagnostic knowledge tests, 1997.
  • informe
  • Alvarado González, Liceth | Blanco Quirós, Norma Patricia | Cervantes Acosta, Ana | Leitón Quirós, Mary | Loría Meneses, Maurilio | Esquivel Alfaro, Juan Manuel
1997
Evaluación de la salud física de los estudiantes de la educación general básica: informe nacional./Assessment of the physical health of students in basic general education: national report.
  • informe
  • Fernández Ramírez, Aileen
1997
El rol del profesor de matemáticas en la educación secundaria: algunos determinantes y consecuencias./The role of the mathematics teacher in secondary education: some determinants and consequences.
  • informe
  • Contreras Montes de Oca, Ileana
1997
Estudio psicogenético de un grupo de jóvenes integrantes del Colegio Científico./Psychogenetic study of a group of young members of the Scientific College.
  • informe
  • Roldán Santamaría, Leda | Minero Torres, Eduardo | Mainieri Hidalgo, Aida María
1997
Como evoluciona la imagen que un grupo de niños tiene sobre su comunidad conforme aplican métodos microhistóricos y construyen hipertextos./How the image that a group of children has about their community evolved according to microhistorical methods and hypertext builders.
  • informe
  • Calderón Castro, Alan | Enríquez Solano, Francisco
1997
Informe técnico del desarrollo, validación y aplicación de las pruebas de diagnóstico./Technical report on the development, validation and application of diagnostic tests.
  • informe
  • Leitón Quirós, Mary | Loría Meneses, Maurilio | Monge Porras, Marcela | Esquivel Alfaro, Juan Manuel
1996
Etnografía del cambio educativo en el ámbito de la institución escolar./Ethnography of educational change in the school environment.
  • informe
  • Campos Saborío, Natalia | García Lizano, Nidia | Rojas Porras, Marta
1996
Plan piloto para el mejoramiento de la enseñanza de la ciencia y la matemática./Pilot plan for the improvement of science and mathematics teaching.
  • informe
  • Bolaños Cubero, Carolina | Brenes André, José | Madrigal Gutiérrez, Ana Rocío | Piñeres Renauld, Emilia | Donatto Calderón, Fiorella | Murillo Chaves, Mario | Navas Hernández, María del Socorro | Castro Herrera, Leda | Nilkolaeva Nilkolaeva, Svetlana | Brenes Castro, Violeta | Valerio Cubero, Nuria | Delgado Estrada, Vilma | Ovares Barquero, Sandra | Peralta Monge, Teresita
1996
Apreciaciones sobre talento y propuesta pedagógica para la puesta en práctica de experiencias de trabajo en un ambiente constructivista con niños y niñas talentosos. Ultimo Informe Final del proyecto “Los procesos de aprendizaje y el desarrollo de talento de los niños en su ambiente logo”/Appreciations about talent and pedagogical proposal for the implementation of work experiences in a constructivist environment with talented boys and girls. Last Final Report of the project "The learning processes and the development of talented children in their environment "
  • informe
  • García Fallas, Jacqueline
1996
Sentido de la vida en personas mayores de 50 años./Meaning of life in people over 50.
  • informe
  • Rapso Brenes, Marisol | Bonilla Gamboa, Flory Stella
1996
Percepción y manejo de la disciplina en el aula./Perception and management of discipline in the classroom.
  • informe
  • Cubero Venegas, Carmen
1996
Experiencias didácticas Matemáticas. Geometría. Algebra intuitiva./Mathematical didactic experiences. Geometry. Intuitive algebra.
  • libro
  • Brenes Castro, Violeta | Murillo Chaves, Mario | Quesada Solano, Ana Lía
1995
Informe de la aplicación de la prueba diagnóstica de primer ingreso de la Región de Puriscal, Turrialba, Pérez Zeledón, San Carlos./Report on the application of the first-entry diagnostic test for the Puriscal Region, Turrialba, Pérez Zeledón, San Carlos.
  • informe
  • Blanco García, Sandra | Gutiérrez Jaén, Flor de María

No disponible

1995
Significación de procesos construidos en niños, niñas y facilitadoras durante la experiencia. II Informe del proyecto “Los procesos de aprendizaje y desarrollo del talento de los niños en su ambiente logo”./Significance of processes built in children and facilitators during the experience. II Report of the project “The learning processes and development of children's talent in their environment logo”.
  • informe
  • García Fallas, Jacqueline
1995
Experiencias didácticas ciencias naturales II ciclo./Didactic experiences natural sciences II cycle.
  • libro
  • Bolaños Cubero, Carolina
1995
Informe de la aplicación de la prueba diagnóstica de primer ingreso de la región de Heredia, Alajuela, Cartago./Report on the application of the first-entry diagnostic test for the Heredia Region, Alajuela, Cartago.
  • informe
  • Blanco García, Sandra | Gutiérrez Jaén, Flor de María

No disponible

1995
Experiencias didácticas: matemática I y II ciclos/Mathematical didactic experiences I and II cycles.
  • libro
  • Peralta Monge, Teresita | Valerio Segura, Nuria | Delgado Estrada, Vilma
1995
Informe ejecutivo de la administración de las pruebas de diagnóstico de español y matemáticas abril-mayo, 1995/Executive report of the administration of the diagnostic tests in Spanish and mathematics April-May, 1995.
  • informe
  • Esquivel Alfaro, Juan Manuel

No disponible

1995
Las concepciones subyacentes en la formación profesional en Trabajo Social y su relación con los fundamentos curriculares. Informe Final de La II etapa del proyecto “La integración de la teoría-práctica en el método pedagógico del taller en la Escuela de Trabajo Social de la Universidad de Costa Rica”./The underlying concepts in professional training in Social Work and its relationship with the curricular foundations. Final Report of the II stage of the project “The integration of theory-practice in the pedagogical method of the workshop at the School of Social Work of the University of Costa Rica”.
  • informe
  • Molina Molina, María Lorena | Romero Saint Bonnet, María Cristina
1995
Las caricaturas en la enseñanza de la física./The cartoons on fisics teaching.
  • libro
  • Brenes André, José
1995
Estudio psicogenético del concepto de descomposición de la materia orgánica, en niños de 8 a 12 años de la región de San Ramón, Alajuela, Costa Rica./Psychogenetic study of the concept of decomposition of organic matter, in children from 8 to 12 years old from the San Ramón region, Alajuela, Costa Rica.
  • informe
  • Hernández Rodríguez, María del Carmen
1995
Determinantes de la deserción y repetición escolar en primero y segundo ciclo: una experiencia de investigación participativa basada en el enfoque de riesgo en escuelas y comunidades de la subregión educativa de Puriscal./Determinants of school dropout and repetition in the first and second cycle: a participatory research experience based on the risk approach in schools and communities in the educational subregion of Puriscal.
  • informe
  • Brenes Gómez, William

No disponible

1995
Informe de la aplicación de la prueba diagnóstica de primer ingreso de la Región de Liberia, Nicoya, San Cruz, Cañas, Puntarenas, Aguirre, Coto, Limón, Guápiles/Report on the application of the first-entry diagnostic test for the Liberia Region, Nicoya, San Cruz, Cañas, Puntarenas, Aguirre, Coto, Limón, Guápiles
  • informe
  • Gutiérrez Jaén, Flor de María | Blanco García, Sandra

No disponible

1995
Evaluación de los aprendizajes desde el paradigma constructivista: Un estudio de casos. III Informe del proyecto “Los procesos de aprendizaje y desarrollo del talento de los niños en su ambiente logo”/Note of the learning from the constructivist paradigm: A case study. III Report of the project “Logo of the learning processes and development of children's talent in their environment”
  • informe
  • García Fallas, Jacqueline
1995
Situación académica de los estudiantes no ubicados/Academic situation of non-located students.
  • informe
  • Kuhlmann Berezon, Sharon | Vindas Lara, Andrea
1995
Experiencias didácticas matemática I y II ciclos.
  • informe
  • Peralta Monge, Teresita | Valerio Cubero, Nuria | Delgado Estrada, Vilma
1995
Informe de la aplicación de la prueba diagnóstica de primer ingreso de la Región de San José/Report on the application of the first-entry diagnostic test for the San José Region
  • informe
  • Blanco García, Sandra | Gutiérrez Jaén, Flor de María
  • LEARNING
1995
Educación nutricional popular/Popular nutrition education.
  • informe
  • Martorel, Rene | Brenes Gómez, William | Lobo Rodríguez, Alejandra | Sánchez Montero, Francisco | Vega, Cecilia
1995
Pruebas con referencia a criterios: Taller./Tests with reference to criteria: Workshop.
  • informe
  • Delgado Estrada, Vilma | Esquivel Alfaro, Juan Manuel | González Ramírez, Ana María | Coto Moya, Sandra | Díaz Solís, Sofía María

No disponible

1995
Necesidades y alternativas de capacitación en salud y nutrición para docentes de preescolar y primaria de la Dirección General de Enseñanza de San Ramón y Subregión Occidental de Salud./Needs and training alternatives in health and nutrition for preschool and primary teachers of the General Directorate of Education of San Ramón and Western Health Subregion.
  • informe
  • Chávez Araya, Mariana | Urpí Mora, Hilda
1994
Actitudes de estudiantes de IX y X años, de los padres de familia y profesores hacia el idioma francés en la educación general básica y la educación diversificada./Attitudes of IX and X grade students, parents and teachers towards the French language in basic general education and diversified education.
  • informe
  • Fallas Chacón, Lucía
1994
Evaluación del método La Fenêtre en una muestra de 7° de educación secundaria./Note on the La Fenêtre method in a 7th sample of secondary education.
  • informe
  • Salas Pereira, Ligia María | Cascante Madrigal, Lilliam
1994
Estudio de un grupo de niños que presentan alto logro en matemáticas./Study of a group of children with high achievement in mathematics.
  • informe
  • Mainieri Hidalgo, Aida María | Méndez Barrantes, Zayra
1994
Perfil académico profesional de la carrera de Derecho./Professional academic profile of the law degree.
  • informe
  • Herrera Peña, María Eugenia | Cedeño Suárez, María Agustina | Mora Vargas, Ana Isabel
1994
Perfil académico profesional de la carrera de periodismo./Professional academic profile of the journalism career.
  • informe
  • Cedeño Suárez, María Agustina | Mora Vargas, Ana Isabel | Herrera Peña, María Eugenia
1994
El papel del ambiente logo en la resolución de problemas. I Informe del proyecto “Los procesos de aprendizaje y desarrollo del talento de los niños en su ambiente logo”/The role of the logo environment in problem solving. I Report of the project “The learning processes and development of children's talent in their environment logo”
  • informe
  • García Fallas, Jacqueline | Jiménez Tabash, Kemly | Dobles Yzaguirre, María Cecilia
1994
Lectura como medio para desarrollar la destreza de la escritura en inglés./Reading as a means of developing writing skills in English.
  • informe
  • Trejos Montero, Eliza | Solís Hernández, Mayra
1994
Nociones de suma y resta desde la perspectiva del niño./Notions of addition and subtraction from the child's perspective.
  • informe
  • Pereira Pérez, Zulay
1994
Formación de educadores en educación primaria ante la demanda del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica./Training of educators in primary education at the request of the Ministry of Public Education of Costa Rica.
  • informe
  • Sequeira Rodríguez, Alicia
1994
Líderes futuros: su percepción del envejecimiento/Future leaders: their perception of aging.
  • informe
  • Bonilla Gamboa, Flory Stella
1994
Medición de la calidad de la educación UNESCO-OREAL-IIMEC./Measuring the quality of education UNESCO-OREAL-IIMEC.
  • informe
  • Esquivel Alfaro, Juan Manuel

No disponible

1994
Perfiles académico-profesionales en la Universidad de Costa Rica./Professional academic profiles at the University of Costa Rica.
  • informe
  • Herrera Peña, María Eugenia | Cedeño Suárez, María Agustina | Mora Vargas, Ana Isabel
1994
Guía metodológica para elaborar perfiles académicos-profesionales en la Universidad de Costa Rica./Methodological guide to prepare academic-professional profiles at the University of Costa Rica.
  • informe
  • Cedeño Suárez, María Agustina | Mora Vargas, Ana Isabel | Herrera Peña, María Eugenia
1994
Tendencias de graduación en la Universidad de Costa Rica: 1980-1990./Graduation trends at the University of Costa Rica: 1980-1990.
  • informe
  • Gurdián Fernández, Alicia | Coto Sánchez, Olga Marta | Vargas Porras, Alicia
1993
Eficiencia del proceso de enseñanza aprendizaje en el aula: aportes para un modelo de capacitación de docentes de escuelas urbano marginales en Costa Rica./Efficiency of the teaching-learning process in the classroom: contributions to a training model for teachers of marginal urban schools in Costa Rica.
  • informe
  • Rojas Porras, Marta | García Lizano, Nidia | Campos Villalobos, Emilia | Brenes Fonseca, Margarita | Campos Saborío, Natalia
1993
Estudio psicogenético de la enseñanza de las ciencias en el primer ciclo de la enseñanza del SCIIS a las escuelas del cantón de San Ramón./Psychogenetic study of science education in the first cycle of SCIIS education in schools in the canton of San Ramón.
  • informe
  • Hernández Rodríguez, María del Carmen | Delgado Quesada, Sonia | Méndez Barrantes, Zayra
1993
Conocimiento, participación y cambio: tiempo en el aula./Knowledge, participation and change: time in the classroom.
  • libro
  • Brenes Fonseca, Margarita | García Lizano, Nidia | Rojas Porras, Marta
1993
Estudio sobre la situación y perspectivas de la elaboración de libros de texto para la educación básica de Costa Rica./Study of the situation and perspectives of the elaboration of textbooks for basic education in Costa Rica.
  • informe
  • Ducca Durán, Isabel | Vargas Rojas, Amalia | Rojas Porras, Marta
1993
Informe de resultados de las pruebas finales de bachillerato diciembre de 1992./Report of results of the final tests of high school December 1992.
  • informe
  • Boraschi González, Gloria | Calderón Gómez, Angel | Díaz Solís, Sofía María | González Dobles, Olga | Hernández Mata, Lilliana | Mora Jiménez, Yolanda | Rojas Rojas, Lloreth | Varela Martínez, Yadira | Coto Moya, Sandra | Montero Rojas, Eiliana | Esquivel Alfaro, Juan Manuel
1993
Perfil académico profesional de la carrera de enfermería./Professional academic profile of the nursing career.
  • informe
  • Herrera Peña, María Eugenia | Cedeño Suárez, María Agustina | Mora Vargas, Ana Isabel
1993
Calidad e impacto académico de la innovación educativa en la Universidad de Costa Rica./Quality and academic impact of educational innovation at the University of Costa Rica.
  • informe
  • Guevara Cárdenas, Lilliana | Quirós Rodríguez, Tito | Mora Vargas, Ana Isabel
1992
Actitudes del personal docente de la Facultad de Educación de la Universidad de Costa Rica hacia un trabajo docente y los factores laborales condicionantes./Attitudes of the teaching staff of the Faculty of Education of the University of Costa Rica towards a teaching job and the conditioning labor factors.
  • informe
  • Carvajal Guillén, Carlos Alberto
1992
Estudio psicogenético del proceso de aprendizaje en niños talentosos de la región de Turrialba./Psychogenetic study of the learning process in talented children in the Turrialba region.
  • informe
  • Ortiz Meseguer, Ana | Castro Torres, Grace | Paniagua, Lidieth | Mainieri Hidalgo, Aida María | Méndez Barrantes, Zayra
1992
Patrones de solución de problemas multiplicativos simples en niños de 7 a 12 años./Simple Multiplication Problem Solving Patterns in Children 7 to 12 Years Old.
  • informe
  • Oviedo Gutiérrez, Jenny | Méndez Barrantes, Zayra
1992
Verificación de las secuencias naturales en la adquisición de morfemas en el inglés como lengua extranjera./Verification of natural sequences in the acquisition of morphemes in English as a foreign language.
  • informe
  • Hasbún Hasbún, Leyla
1992
Evaluación parcial del curso LM-1030 (Inglés Intensivo I)./Partial note of course LM-1030 (Intensive English I).
  • informe
  • Trejos Montero, Eliza | Picado Ramírez, Marta | Solís Hernández, Mayra
1992
Sistema nacional de medición del logro educativo: Costa Rica : Aspectos técnicos./National system for measuring educational achievement: Costa Rica: technical aspects.
  • informe
  • Esquivel Alfaro, Juan Manuel

No disponible

1992
Investigación evaluativa de la participación de la familia en la atención de individuos con necesidades especiales y la utilización de recursos disponibles en un contexto comunitario costarricense./Evaluative investigation of family participation in the care of individuals with learning dissabilities and the use of available resources in a Costa Rican community context.
  • informe
  • Chavarría Navas, Soledad | Stupp Kupiec, Roxana
1991
Informe sobre análisis de ítemes de selección y desarrollo de exámenes de bachillerato de las convocatorias 1988-1990./Report on analysis of selection items and development of high school exams for the 1988-1990 calls.
  • informe
  • Instituto de Investigación para el Mejoramiento de la Educación Costarricense

No disponible

1991
Taller sobre análisis y construcción de ítemes./Workshop on item analysis and construction.
  • informe
  • Instituto de Investigación para el Mejoramiento de la Educación Costarricense
1991
Uso de la calculadora en la transición del pensamiento concreto al pensamiento semi-concreto y simbólico en la matemática de segundo y cuarto año de la enseñanza general básica./Use of the calculator in the transition from concrete to semi-concrete and symbolic thinking in second and fourth degree of mathematics of basic general education.
  • informe
  • Jiménez Carrillo, María de los Ángeles | Peralta Monge, Teresita | Berty Jackson, Rolando | Buján Delgado, Víctor
1991
Análisis de ítemes de selección y desarrollo elaborados por docentes que imparten lecciones de biología en las 17 regiones educativas del país./Analysis of selection and development items prepared by teachers who teach biology lessons in the 17 educational regions of the country.
  • informe
  • Díaz Solís, Sofía María

No disponible

1991
Aprendizaje operatorio para niños de tercer año con bajo rendimiento en matemática./Operative learning for low-achieving juniors in math.
  • informe
  • Pereira Pérez, Zulay
1991
Medición de la calidad de la enseñanza : Costa Rica/Measuring the quality of teaching: Costa Rica
  • informe
  • Esquivel Alfaro, Juan Manuel

No disponible

1990
Diagnosticar los procedimientos que los alumnos de tercero y cuarto año de educación básica utilizan a la hora de resolver el logarítmo de sustracción en columnas./To diagnose the procedures that the students of third and fourth grade of basic education use when solving the logarithm of subtraction in columns.
  • informe
  • Lizano Di Mare, María
1989
Factores intra y extra universitarios que influyen determinantemente en el desenvolvimiento de la política académica y de desarrollo institucional vigentes en la Universidad de Costa Rica./Intra and extra university factors that have a decisive influence on the development of academic policy and institutional development in force at the University of Costa Rica.
  • informe
  • Pinto Contreras, Rolando

No disponible

1989
Estudio del rendimiento académico de los egresados del cuarto ciclo de la educación diversificada en las pruebas de bachillerato de química en 1988./Study of the academic performance of graduates of the fourth cycle of diversified education on the chemistry baccalaureate tests in 1988.
  • informe
  • Araya Díaz, Ana Isabel | Venegas Renauld, María Eugenia

No disponible

1989
Resultados de las pruebas nacionales de conocimientos mínimos: matemática, español, ciencias, estudios sociales, francés, inglés./Results of national tests of minimum knowledge: mathematics, Spanish, science, social studies, French, English.
  • informe
  • Díaz Solís, Sofía María | Boraschi González, Gloria | Cascante Madrigal, Lilliam | Delgado Estrada, Vilma | Fajardo Salas, Damaris

No disponible

1989
Interacción verbal en el aula : análisis microetnográfico en una escuela de una comunidad urbano marginal en Costa Rica/Verbal interaction in the classroom: microethnographic analysis in a school in a marginal urban community in Costa Rica.
  • informe
  • Brenes Fonseca, Margarita | Campos Saborío, Natalia | García Lizano, Nidia | Rojas Porras, Marta
1989
Edad apropiada para el ingreso de los niños costarricenses a primer grado de la escuela./Appropriate age for Costa Rican children to enter the first grade of school.
  • informe
  • Fonseca Retana, Gerardo
1988
Resultados de las pruebas nacionales de conocimientos mínimos : matemática, español, estudios sociales y ciencias./Results of national tests of minimum knowledge: mathematics, Spanish, social studies and science.
  • informe
  • Delgado Estrada, Vilma | Esquivel Alfaro, Juan Manuel | Fajardo Salas, Damaris | González Ramírez, Ana María | Chacón Prendas, Rosalina | Díaz Solís, Sofía María | Arias Calvo, María del Pilar
1988
Estandarización del inventario de madurez vocacional de John O. Crites para estudiantes de primer ingreso de la Universidad de Costa Rica, Universidad Nacional y Sedes Regionales./Standardization of John O's vocational maturity inventory. Criteria for first-time students of the University of Costa Rica, National University and Regional Offices.
  • informe
  • Abarca Molina, Angelina | Naranjo Pereira, María | Frías Quesada, Carmen
1988
Resultados de las pruebas de expresión escrita realizadas por una muestra de estudiantes que finalizan el segundo y tercer ciclos de la educación general básica y educación diversificada,/Results of written expression tests carried out by a sample of students who complete the second and third cycles of basic general education and diversified education,
  • informe
  • Fajardo Salas, Damaris
1988
La educación y los ancianos en Costa Rica/Education and the elderly in Costa Rica
  • informe
  • Brenes Blanco, Adelina
1988
Formación pedagógica de los docentes para la educación superior en la Universidad de Costa Rica/Pedagogical training of teachers for higher education at the University of Costa Rica.
  • informe
  • Quirós Rodríguez, Tito | Pinto Contreras, Rolando
1988
Adquisición de conceptos básicos de física, necesarias para la comprensión de la climatología en estudiantes de educación general básica del Área Metropolitana./Acquisition of basic concepts of physics, necessary for the understanding of climatology in students of basic general education in the Metropolitan Area.
  • informe
  • Arrieta F., María Cristina | Vicarioli Carrara, Giuliana
1987
Criterios de corrección para las pruebas de: representación gráfica de una cantidad, representación gráfica del aumento de una cantidad, representación gráfica de la disminución de una cantidad./Correction criteria for the tests of: graphical representation of a quantity, graphical representation of the increase of a quantity, graphical representation of the decrease of a quantity.
  • informe
  • Pereira Pérez, Zulay

No disponible

1987
Resultados de las pruebas nacionales de conocimientos mínimos: matemática y español./Results of the national tests of minimum knowledge: mathematics and Spanish.
  • informe
  • Gutiérrez Coto, Ilse | Vargas Pinaud, María Eugenia | Esquivel Alfaro, Juan Manuel

No disponible

1987
La situación y la perspectiva de la investigación educativa en docencia universitaria, en la Universidad de Costa Rica a partir del Cuarto Congreso Universitario./The situation and perspective of educational research in university teaching at the University of Costa Rica from the Fourth University Congress.
  • informe
  • Gurdián Fernández, Alicia | Zúñiga Jiménez, Ana Cecilia | Pinto Contreras, Rolando
1987
Estudio psicogenético de la adición y la sustracción de una muestra de alumnos de primer año escolar de la región de Turrialba./Psychogenetic study of the addition and subtraction of a sample of first-grade students from the Turrialba region.
  • informe
  • Mainieri Hidalgo, Aida María | Méndez Barrantes, Zayra
  • TURRIALBA (CARTAGO, COSTA RICA)
1987
El currículo de las escuelas nocturnas./The night school curriculum.
  • informe
  • Quirós Rodríguez, Tito | Hernández Rodríguez, Ana Cecilia
1987
Educación pública pre-universitaria : conclusiones de su diagnóstico, posibles causas de su estado y sugerencias de cambio./Pre-university public education: conclusions of its diagnosis, possible causes of its condition and suggestions for change.
  • informe
  • Esquivel Alfaro, Juan Manuel

No disponible

1986
Desarrollo motor y psicológico del niño./Child's motor and psychological development.
  • informe
  • Pereira Pérez, Zulay

No disponible

1986
Diagnóstico evaluativo de la educación preescolar en Costa Rica./Evaluative diagnosis of preschool education in Costa Rica.
  • informe
  • Aguilar Duarte, Bernardita | Acuña Montero, Ana Teresa | Ibarra Calvo, Julieta Isabel | Rojas Cortés, Zobeida | Selva Herrera, Hilda María

No disponible

1986
Diagnóstico evaluativo de la enseñanza de los Estudios Sociales en la educación general básica y educación diversificada : rendimiento académico./Evaluative diagnosis of Social Studies teaching in basic general education and diversified education: academic performance.
  • informe
  • Esquivel Alfaro, Juan Manuel | González Ramírez, Ana María
1986
Nociones básicas de la teoría psicogenética./Basic notions of psychogenetic theory.
  • informe
  • Pereira Pérez, Zulay

No disponible

1986
Diagnóstico evaluativo en la enseñanza de los estudios sociales: resumen de las principales conclusiones de los problemas: lineamientos curriculares, asesoramiento, actitud y rendimiento académico./Evaluative diagnosis in the teaching of social studies: summary of the main conclusions of the problems: curricular guidelines, counseling, attitude and academic performance.
  • informe
  • González Ramírez, Ana María

No disponible

1986
Anotaciones sobre el niño con trastornos específicos del aprendizaje./Notes on the child with specific learning dissabilities.
  • informe
  • Mainieri Hidalgo, Aida María | Méndez Barrantes, Zayra

No disponible

1986
Diagnóstico evaluativo de la enseñanza de la química en el ciclo diversificado : Actitud y rendimiento de los estudiantes./Evaluative Diagnosis of Chemistry Teaching in the Diversified Cycle: Student Attitude and Performance.
  • informe
  • Mora Poltronieri, Hugo | Sánchez Molina, Virginia
1986
Estudio psicogenético en el área de la lecto-escritura y de la matemática en una muestra de alumnos de primer año escolar de la región de Turrialba./Psychogenetic study in the area of ​​reading-writing and mathematics in a sample of first-year students from the Turrialba region.
  • informe
  • Mainieri Hidalgo, Aida María | Méndez Barrantes, Zayra

No disponible

1986
Diagnóstico de la expresión escrita en el tercer ciclo de la educación general básica y en la educación diversificada del sistema educativo costarricense./Diagnosis of written expression in the third grade of basic general education and diversified education of the Costa Rican educational system.
  • informe
  • Umaña Chacón, Róger | Rojas Porras, Marta
1986
Diagnósticos evaluativos en la enseñanza de las ciencias generales, español, estudios sociales y matemáticas: resumen de las principales conclusiones./Evaluative diagnoses in the teaching of general sciences, Spanish, social studies and mathematics: summary of the main conclusions.
  • informe
  • González Ramírez, Ana María | Peralta Monge, Teresita | Rojas Porras, Marta | Delgado Estrada, Vilma | Esquivel Alfaro, Juan Manuel | Fajardo Salas, Damaris

No disponible

1986
Creatividad y aprendizaje operatorio de la matemática a nivel preescolar/Creativity and operative learning of mathematics at preschool level.
  • informe
  • Pereira Pérez, Zulay

No disponible

1986
Niños bien dotados, superdotados y talentosos./Well-endowed, gifted and talented children.
  • informe
  • Mainieri Hidalgo, Aida María | Méndez Barrantes, Zayra
1986
Protocolo de investigación para el análisis : un estudio complemento en la población de primer ingreso a la Universidad de Costa Rica./Research protocol for analysis: a complementary study in the first-time population at the University of Costa Rica.
  • informe
  • Sandí Murillo, Manuel A. | Mejía Ramírez, Gabriel
1986
Maestro como observador./Teacher as an observer
  • informe
  • Mainieri Hidalgo, Aida María | Méndez Barrantes, Zayra

No disponible

1986
El concepto de autonomía : un enfoque piagetiano./The concept of autonomy: a Piagetian approach.
  • informe
  • Pereira Pérez, Zulay

No disponible

1986
Diagnóstico evaluativo de la enseñanza del inglés en la educación general básica y educación diversificada : algunas características del planeamiento didáctico./Evaluative diagnosis of English teaching in basic general education and diversified education: some characteristics of didactic planning.
  • informe
  • Campos Saborío, Natalia | González Ramírez, Ana María
1985
Aprendizaje de la aritmética elemental./Learning elementary arithmetic.
  • informe
  • Méndez Barrantes, Zayra | Pereira Pérez, Zulay

No disponible

1985
Rendimiento académico en ciencias, matemáticas y español en el III ciclo de la educación general básica y la educación diversificada./Academic performance in science, mathematics and Spanish in the III cycle of basic general education and diversified education.
  • informe
  • Esquivel Alfaro, Juan Manuel

No disponible

1985
Principios básicos en el desarrollo psicológico del niño./Basic principles in the psychological development of the child.
  • informe
  • Mainieri Hidalgo, Aida María | Méndez Barrantes, Zayra

No disponible

1985
Programa experimental de niños en edad pre-escolar en familia: Plan piloto reapertura y desarrollo del programa de los hogares de cuidado diario./Experimental program of preschool children in the family: Pilot plan to reopen and develop the daily care homes program.
  • informe
  • Odio Benito, Marta Eugenia | Bonilla Pignataro, Janina
1985
Diagnósticos evaluativos de la enseñanza de las ciencias generales, español, estudios sociales e inglés de la educación general básica y educación diversificada. Lineamientos Curriculares./Evaluative diagnoses of general science teaching, Spanish, social studies and English of basic general education and diversified education. Curricular Guidelines.
  • informe
  • Campos Saborío, Natalia | González Ramírez, Ana María | Quesada Yannarella, Liliana | Rojas Porras, Marta

No disponible

1985
Diagnóstico evaluativo de la enseñanza del español en la Educación General Básica y Educación Diversificada : rendimiento académico/Evaluative diagnosis of Spanish teaching in General Basic Education and Diversified Education: academic performance.
  • informe
  • Fajardo Salas, Damaris | García Lizano, Nidia | Rojas Porras, Marta

No disponible

1985
El enfoque constructivo y el aprendizaje de la lectura./The constructive approach and learning to read.
  • informe
  • Mainieri Hidalgo, Aida María | Méndez Barrantes, Zayra

No disponible

1985
Estudios psicogenéticos sobre el proceso de enseñanza y aprendizaje de la matemática./Psychogenetic studies on the process of teaching and learning mathematics.
  • informe
  • Méndez Barrantes, Zayra | Pereira Pérez, Zulay

No disponible

1985
Estandarización de inventario de madurez vocacional de John O. Crites para estudiantes de IX año de la educación general básica y XI año de la educación diversificada de los centros educativos académicos diurnos de Costa Rica./John O. Vocational Maturity Inventory Standardization. Criteria for students of IX year of basic general education and XI year of diversified education of daytime academic schools in Costa Rica.
  • informe
  • Esquivel Alfaro, Juan Manuel | Abarca Molina, Angelina
1985
Desarrollo del juicio moral en el niño./Development of moral judgment in the child.
  • informe
  • Méndez Barrantes, Zayra | Pereira Pérez, Zulay

No disponible

1985
Diagnóstico evaluativo de la enseñanza de las ciencias generales, del español, de estudios sociales y de inglés en la educación general básica y educación diversificada: actitud./Evaluative diagnosis of the teaching of the general sciences, Spanish, social studies and English in basic general education and diversified education: attitude.
  • informe
  • Delgado Estrada, Vilma | Esquivel Alfaro, Juan Manuel | Quesada Yannarella, Liliana

No disponible

1985
Diagnósticos evaluativos de la Enseñanza de las ciencias generales y el español en la educación General Básica y Educación Diversificada: Planeamiento./Evaluative diagnoses of the Teaching of general sciences and Spanish in General Basic education and Diversified Education: Planning.
  • informe
  • Quesada Yannarella, Liliana | Rojas Porras, Marta

No disponible

1984
Desarrollo psicogenético y enseñanza de algunos conceptos físicos./Psychogenetic development and teaching of some physical concepts.
  • informe
  • Vicarioli Carrara, Giuliana

No disponible

1984
Diagnóstico evaluativo de la enseñanza de las ciencias generales en la educación general básica : rendimiento académico y procesos científicos./Evaluative diagnosis of general science teaching in basic general education: academic performance and scientific processes.
  • informe
  • Esquivel Alfaro, Juan Manuel | Quesada Yannarella, Liliana

No disponible

1984
Diagnósticos evaluativos de la Enseñanza de las ciencias generales, el español e Inglés en la educación General Básica y Educación Diversificada: Formación Académica y Situación Laboral./Evaluative diagnoses of the Teaching of general sciences, Spanish and English in Basic General Education and Diversified Education: Academic Training and Work Situation.
  • informe
  • Campos Saborío, Natalia | Fajardo Salas, Damaris | Quesada Yannarella, Liliana

No disponible

1984
Diagnósticos evaluativos de la Enseñanza de las ciencias generales, el español e Inglés en la educación General Básica y Educación Diversificada: Asesoramiento./Evaluative diagnoses of the Teaching of the general sciences, Spanish and English in General Basic education and Diversified Education: Counseling.
  • informe
  • Campos Saborío, Natalia | Fajardo Salas, Damaris | García Lizano, Nidia | González Ramírez, Ana María | Quesada Yannarella, Liliana

No disponible

1984
Diagnóstico evaluativo de la enseñanza de la matemática en la educación general básica y educación diversificada./Evaluative diagnosis of mathematics teaching in basic general education and diversified education.
  • informe
  • Delgado Estrada, Vilma | Esquivel Alfaro, Juan Manuel | Peralta Monge, Teresita

No disponible

1983
Desarrollo del pensamiento formal en estudiantes de enseñanza secundaria del área metropolitana de San José, Costa Rica./Development of formal thinking in secondary school students in the San José metropolitan area, Costa Rica.
  • informe
  • Méndez Barrantes, Zayra | Chaves Acosta, Carmen | Escalante Herrera, Ana

No disponible

1983
Diagnóstico de las necesidades de investigación en la enseñanza de español, inglés, francés, matemática, estudios sociales y educación física señaladas por los docentes que trabajan en las instituciones oficiales del país./Diagnosis of research needs in the teaching of Spanish, English, French, mathematics, social studies and physical education indicated by teachers who work in the official institutions of the country.
  • informe
  • Campos Saborío, Natalia | Delgado Estrada, Vilma | Fajardo Salas, Damaris | González Ramírez, Ana María | Peralta Monge, Teresita | Picado Ramírez, Marta | Quesada Yannarella, Liliana

No disponible

1983
Geografía e historia globales : una respuesta al problema de los contenidos del noveno año del tercer ciclo de la Educación General Básica./Geography and global history: an answer to the problem of the content of the ninth year of the third cycle of Basic General Education.
  • informe
  • Polanco Ramírez, María Eugenia | Esquivel Alfaro, Juan Manuel

No disponible

1982
Estudio sobre los profesores de educación primaria, graduados, desocupados de I y II ciclos de educación general básica y su interés hacia el ejercicio de su profesión./Study on primary education teachers, graduates, unemployed from I and II cycle of basic general education and their interest in the performance of their profession.
  • informe
  • Víquez Ugalde, Jesús | Esquivel Alfaro, Juan Manuel

No disponible

1982
Física en la escuela./Physics at school.
  • informe
  • Vicarioli Carrara, Giuliana

No disponible

1982
Estandarización y desarrollo de normas costarricenses para la prueba selectiva del desarrollo de Denver./Standardization and development of Costa Rican norms for the selective development test of Denver.
  • informe
  • Nieto Izaguirre, Marisol | Howard, Douglas

No disponible

1981
Literatura infantil y lectura recreativa en I y II ciclos de la Enseñanza General Básica./Children's literature and recreational reading in I and II cycles of Basic General Education.
  • informe
  • García Lizano, Nidia

No disponible

1981

Estado de informes

CÓDIGO PROYECTO NOMBRE PROYECTO INFORME FECHA DE ENTREGA ENLACE
A3904 INVESTIGACIÓN PARA EL MEJORAMIENTO DE LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE. 15 31/08/2014 En evaluación Ver informe Evaluar
B0323 LA CONFIGURACIÓN DIDÁCTICA DE LOS CURSOS APOYADOS POR TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC´S) EN LA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA. 5 01/10/2013 En evaluación Ver informe Evaluar
B2327 AUTOGESTIÓN DE ESPACIOS PARA LA VIVENCIA COLECTIVA DEL ARTE Y LA CULTURA EN JÓVENES:SISTEMATIZACIÓN DE EXPERIENCIAS DE LA GUANARED 2 31/03/2014 En evaluación Ver informe Evaluar
B3337 MANIFESTACIONES DE INATENCIÓN, HIPERACTIVIDAD E IMPULSIVIDAD EN ESTUDIANTES DE PRIMARIA: PERSPECTIVA DE MAESTRAS Y MAESTROS COSTARRICENSES. 1 23/04/2014 En evaluación Ver informe Evaluar
B3357 MANIFESTACIONES EN EL SALÓN DE CLASES DE LAS REPRESENTACIONES SOCIALES SOBRE EL ROL DE GÉNERO DE UN GRUPO DE EDUCADORES DE SECUNDARIA 4 28/02/2016 En evaluación Ver informe Evaluar
B4358 COMPETENCIAS Y DESTREZAS EN TIC EN LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE ORIENTACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL 1 31/12/2014 En evaluación Ver informe Evaluar
B5333 ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN EL ÁREA DE LAS CIENCIAS NATURALES: UNA PROPUESTA PARA EL NIVEL PREESCOLAR. 1 31/12/2015 En evaluación Ver informe Evaluar
B5333 ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN EL ÁREA DE LAS CIENCIAS NATURALES: UNA PROPUESTA PARA EL NIVEL PREESCOLAR. 2 31/12/2016 En evaluación Ver informe Evaluar
B5333 ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN EL ÁREA DE LAS CIENCIAS NATURALES: UNA PROPUESTA PARA EL NIVEL PREESCOLAR. 3 30/11/2017 En evaluación Ver informe Evaluar
B9712-22 SEGUIMIENTO, CONSOLIDACIÓN Y DESARROLLO DE LA RED KIPUS : RED DOCENTE DE AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE. NODO COSTA RICA. 2 20/12/2023 En evaluación Ver informe Evaluar
C0327 ALTERIDAD, ESCUELA Y DISCURSO. ANÁLISIS DE LAS REPRESENTACIONES DE LA OTREDAD ASOCIADAS A LAS FORMACIONES DISCURSIVAS DE LOS ARCHIVOS DE ESCOLARES 3 31/12/2022 En evaluación Ver informe Evaluar
C0773 OBSERVATORIO TEMÁTICO INTERUNIVERSITARIO DE DERECHOS DE LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA. 3 31/12/2023 En evaluación Ver informe Evaluar
C1024 CULTURA ACADÉMICA Y EXPRESIÓN CREATIVA, DESDE LA PERSPECTIVA DE GÉNERO, DE LAS EXPERIENCIAS DE UN GRUPO DE MUJERES ESTUDIANTES DE LA SEDE RODRIGO FACIO DE LA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA. 3 31/12/2023 En evaluación Ver informe Evaluar
C1030 SABERES PEDAGÓGICOS, ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Y APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN EDUCACIÓN SUPERIOR: ESTUDIO DE CASO EN UCR 3 31/12/2023 En evaluación Ver informe Evaluar
C1305 ALFABETIZACIÓN MEDIÁTICA E INFORMACIONAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN COSTA RICA: EL CASO DE LA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA. II FASE 3 31/12/2023 Enmienda Ver informe Ver evaluación
C1324 COMPORTAMIENTO PROSOCIAL Y CONDUCTA VIAL SEGURA: UNA ESTRATEGIA PARA LA CONVIVENCIA ARMÓNICA EN LA SEDE RODRIGO FACIO. 3 31/12/2023 En evaluación Ver informe Evaluar
C1714 OBSERVATORIO TEMÁTICO DE LA EDUCACIÓN Y FORMACIÓN TÉCNICA PROFESIONAL COSTARRICENSE 3 31/12/2023 En evaluación Ver informe Evaluar
C1763 OBSERVATORIO TEMÁTICO DE TENDENCIAS DIGITALES Y TECNOLOGÍAS INNOVADORAS PARA EL APRENDIZAJE. 2 31/12/2023 En evaluación Ver informe Evaluar
C2041 LA EDUCACIÓN EN ÓPTICA. UN ANÁLISIS DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA COSTARRICENSE PERCIBIDA DESDE LA PERSPECTIVA DEL ESTUDIANTADO QUE EXPERIMENTÓ LAS INTERRUPCIONES LECTIVAS EMERGENTES Y CONSECUTIVAS DURANTE LOS AÑOS 2017 AL 2020. 1 31/12/2022 Enmienda Ver informe Ver evaluación
C2305 ANÁLISIS DE LA RELACIÓN SOCIOEDUCATIVA ENTRE LA PERSONA DOCENTE Y LA PERSONA ESTUDIANTE EN EL DESARROLLO DE LOS PROYECTOS DE TRABAJO COMUNAL UNIVERSITARIO (TCU) DE LA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA DURANTE EL PERÍODO 2017-2019. 2 26/12/2023 Enmienda Ver informe Ver evaluación
C2306 EXPERIENCIAS DE LAS PERSONAS PROFESIONALES EN EDUCACIÓN ESPECIAL Y ORIENTACIÓN EN EL SERVICIO EDUCATIVO PARA NIÑOS Y NIÑAS CON DISCAPACIDAD Y RIESGO EN EL DESARROLLO DESDE EL NACIMIENTO HASTA LOS SEIS AÑOS DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA. 2 29/02/2024 En evaluación Ver informe Evaluar
C2307 FACTORES QUE PROMUEVEN EL DESARROLLO PROFESIONAL EN ORIENTACIÓN: ETAPA DE PERFECCIONAMIENTO 2 18/12/2023 En evaluación Ver informe Evaluar
C2704 IDENTIFICACIÓN DE EXPERIENCIAS DE RADIO UNIVERSITARIA CENTROAMERICANA COMO ESPACIOS DE APRENDIZAJE 2 31/12/2023 En evaluación Ver informe Evaluar
C3050 EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS DE UN GRUPO DE DOCENTES DEL II CICLO DE LA EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA EN LA IMPLEMENTACIÓN DEL II PRINCIPIO DEL DISEÑO UNIVERSAL PARA EL APRENDIZAJE (DUA). 1 18/12/2023 Aprobado Comisión/Consejo Ver informe Ver evaluación
C3050 EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS DE UN GRUPO DE DOCENTES DEL II CICLO DE LA EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA EN LA IMPLEMENTACIÓN DEL II PRINCIPIO DEL DISEÑO UNIVERSAL PARA EL APRENDIZAJE (DUA). 2 18/12/2024 En evaluación Ver informe Evaluar
C3306 PRÁCTICAS DE APROPIACIÓN CULTURAL Y APORTES PEDAGÓGICOS EN RELACIÓN CON LA CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD CULTURAL CHOROTEGA EN LA COMUNIDAD DE MATAMBÙ. 1 31/12/2023 En evaluación Ver informe Evaluar
C3308 ALFABETIZACIÓN MEDIÁTICA E INFORMACIONAL GAMIFICADA: EXPERIENCIA PILOTO DE IMPLEMENTACIÓN AUTÓNOMA CON DOCENTES DE SECUNDARIA. 1 31/12/2023 En evaluación Ver informe Evaluar
C3309 INFLUENCIA DEL PROCESO DE MENTORÍA DE PARES SOBRE EL FENÓMENO DE LA REINSERCIÓN SOCIAL DE PERSONAS JÓVENES PRIVADAS DE LIBERTAD EN EL CONTEXTO COSTARRICENSE 1 31/12/2023 En evaluación Ver informe Evaluar
C3311 APRENDIENDO INGLÉS COMO IDIOMA EXTRANJERO EN PREESCOLAR: COMPETENCIAS DOCENTES Y HABILIDADES NARRATIVAS EN LA INFANCIA 1 31/01/2024 En evaluación Ver informe Evaluar
C3324 ESTUDIO DE LA PERMANENCIA DE LA POBLACIÓN ESTUDIANTIL: INSUMO PARA LA GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y ACADÉMICA EN LA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA 1 31/12/2023 En evaluación Ver informe Evaluar
C3329 ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS HABILIDADES NARRATIVAS EN LA INFANCIA EN ZONAS RURALES 1 31/12/2023 En evaluación Ver informe Evaluar
C3702 OBSERVATORIO TEMÁTICO SOBRE LA EQUIDAD CON CALIDAD EN LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA 5 31/03/2024 En evaluación Ver informe Evaluar
C3735 PERFIL DE LA POBLACIÓN ESTUDIANTIL UNIVERSITARIA, UNIVERSIDAD DE COSTA RICA, AÑO 2022 1 27/01/2024 En evaluación Ver informe Evaluar
C3900 MEDIACIÓN PEDAGÓGICA Y CURRICULAR DE LA EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA Y SECUNDARIA DIVERSIFICADA 1 31/12/2023 Aprobado Comisión/Consejo Ver informe Ver evaluación
C3901 PROGRAMA DE INVESTIGACIÓN; EDUCACIÓN E INTERCULTURALIDAD EN CONTEXTOS SOCIOCULTURALES. 1 31/12/2023 En evaluación Ver informe Evaluar
C3902 PROGRAMA DE INVESTIGACIÓN EN ALFABETIZACIÓN MEDIÁTICA E INFORMACIONAL, PEDAGOGÍAS DIGITALES E INNOVACIÓN EDUCATIVA 1 31/12/2023 En evaluación Ver informe Evaluar
C3903 PROGRAMA DE INVESTIGACIÓN SOBRE EDUCACIÓN SUPERIOR Y SOCIEDAD 1 31/12/2023 En evaluación Ver informe Evaluar