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Proyecto
C6210 Desarrollo
DESARROLLO DE UN MODELO PARA CUANTIFICAR LA SIGNIFICANCIA EVALUATIVA DE LAS ASIGNACIONES EN INGENIERÍA QUÍMICA EN LA ERA DE LOS LLM
Objetivos
VALIDAR UN MODELO PARA EVALUAR EL NIVEL DE SIGNIFICANCIA DE LAS EVALUACIONES EXTRACLASE EN INGENIERÍA QUÍMICA REALIZADAS CON LA ASISTENCIA DE UN LLM O LRM, MEDIANTE LA FORMALIZACIÓN DEL PROBLEMA "P" ASOCIADO A LA EVALUACIÓN "E" CON BASE EN EL PRINCIPIO DEL CONSTRUCTIVE ALIGNMENT Y LA DEFINICIÓN DE LA COMPLEJIDAD ASOCIADA MEDIANTE DE LOS DOMINIOS COGNITIVOS DE LA TAXONOMÍA DE BLOOM, CON EL OBJETIVO DE QUE PUEDA SER UTILIZADA COMO HERRAMIENTA DE DIAGNÓSTICO Y DISEÑO DE EVALUACIONES.
Descriptores
Disciplinas
Mostrando 1 investigadores
| NOMBRE | PARTICIPACIÓN | FECHA DE INICIO | FECHA DE TÉRMINO |
|---|---|---|---|
| Garro Mena, Leonardo | PRINCIPAL | 01/06/2026 | 31/12/2027 |
| VIGENCIA | FECHA DE INICIO | FECHA DE TÉRMINO |
|---|---|---|
| ORIGINAL | 01/06/2026 | 31/12/2027 |