Sigpro - EL PAPEL DE LOS PREDICTORES TEMPRANOS EN LA ADQUISICIÓN DE HABILIDADES ACADÉMICAS EN ESTUDIANTES DE PREESCOLAR Y PRIMER GRADO DEL SISTEMA EDUCATIVO COSTARRICENSE.

Proyecto

C5321 En Tramite

EL PAPEL DE LOS PREDICTORES TEMPRANOS EN LA ADQUISICIÓN DE HABILIDADES ACADÉMICAS EN ESTUDIANTES DE PREESCOLAR Y PRIMER GRADO DEL SISTEMA EDUCATIVO COSTARRICENSE.

Unidad responsable: CENTRO DE INVESTIGACION EN NEUROCIENCIAS
Tipo de investigación: BASICA
Estado del proyecto: EN TRAMITE

Tipo de financiamiento: POR LA U.C.R.
Ubicación del proyecto: SAN JOSE, PROVINCIA
Tipo de Proyecto: PROYECTO
Periodo de vigencia: 2025 - 2028

Objetivos

EXAMINAR LAS INTERRELACIONES ENTRE LOS PROCESOS DE DOMINIO ESPECÍFICO DE HABILIDADES DE LECTURA Y MATEMÁTICA, PROCESOS DE DOMINIO GENERAL Y EL POSTERIOR DESEMPEÑO ACADÉMICO (CL Y LM), PARA CONOCER LOS MECANISMOS QUE SUBYACEN A LAS DIFERENCIAS INDIVIDUALES EN ESTUDIANTES EN EL NIVEL DE TRANSICIÓN Y PRIMER GRADO ESCOLAR.

Descriptores

1727 - PSICOLOGIA DEL DESARROLLO
4149 - MATEMATICAS
8055 - INVESTIGACIÓN SOBRE LA LECTURA
8122 - EDUCACIÓN Y DESARROLLO
8466 - DESARROLLO DE LAS HABILIDADES
8637 - INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO
9830 - COGNICIÓN

Disciplinas

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Investigadores

Mostrando 2 investigadores

NOMBRE	PARTICIPACIÓN	FECHA DE INICIO	FECHA DE TÉRMINO
Sibaja Molina, Johanna	PRINCIPAL	01/01/2025	31/07/2028
Rodriguez Villagra, Odir Antonio	ASOCIADO	01/01/2025	31/07/2028

Vigencias

VIGENCIA	FECHA DE INICIO	FECHA DE TÉRMINO
ORIGINAL	01/01/2025	31/07/2028

Publicaciones Kerwá

TÍTULO	TIPO	AUTOR	FECHA
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