Sigpro - FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS-EDUCATIVOS PARA UNA EDUCACIÓN STEM HUMANISTA DEL SIGLO XXI

Proyecto

C5022 En Tramite

FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS-EDUCATIVOS PARA UNA EDUCACIÓN STEM HUMANISTA DEL SIGLO XXI

Unidad responsable: INSTITUTO DE INVESTIGACIONES FILOSÓFICAS
Tipo de investigación: BASICA
Estado del proyecto: EN TRAMITE

Tipo de financiamiento: POR LA U.C.R.
Ubicación del proyecto: SAN JOSE, PROVINCIA
Tipo de Proyecto: PROYECTO
Periodo de vigencia: 2025 - 2026

Objetivos

ESTUDIAR, ANALIZAR Y VINCULAR LAS FUENTES HISTÓRICAS CON CASOS DE LA FILOSOFÍA HUMANISTA, ESPECIALMENTE DESDE LA FILOSOFÍA NATURAL Y DE LA CIENCIA PARA FUNDAMENTAR UNA EDUCACIÓN STEM HUMANISTA DEL SIGLO XXI.

Descriptores

3133 - HUMANIDADES
5170 - FILOSOFIA DE LA CIENCIA
8040 - CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
8049 - FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN
8076 - RETROINFORMACIÓN (APRENDIZAJE)
8078 - TEORÍA DE LA EDUCACIÓN
8082 - DEMOCRATIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN
8090 - EDUCACIÓN UNIVERSAL
8093 - ELABORACIÓN DEL PROGRAMA EDUCATIVO
8097 - ESTRATEGIAS EDUCATIVAS
8106 - INNOVACIÓN PEDAGÓGICA
8111 - REFORMA DE LA EDUCACIÓN
8113 - TENDENCIA EDUCACIONAL
8118 - DEMANDA DE EDUCACIÓN
8143 - PROGRAMAS DE EDUCACIÓN
8356 - ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS
8358 - ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS
9273 - FILOSOFÍA DEL ESPÍRITU

Disciplinas

CIENCIAS DE LA EDUCACION

Investigadores

Mostrando 1 investigadores

NOMBRE	PARTICIPACIÓN	FECHA DE INICIO	FECHA DE TÉRMINO
Müller-Using , Susanne	PRINCIPAL	01/01/2025	31/12/2026

Vigencias

VIGENCIA	FECHA DE INICIO	FECHA DE TÉRMINO
ORIGINAL	01/01/2025	31/12/2026

Publicaciones Kerwá

TÍTULO	TIPO	AUTOR	FECHA
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