Sigpro - LESSON STUDY EN LA FORMACIÓN DE DOCENTES DE MATEMÁTICA: UN ESTUDIO DE DESARROLLO PROFESIONAL DE LAS PERSONAS FORMADORAS.

Proyecto

C4358 Desarrollo

LESSON STUDY EN LA FORMACIÓN DE DOCENTES DE MATEMÁTICA: UN ESTUDIO DE DESARROLLO PROFESIONAL DE LAS PERSONAS FORMADORAS.

Unidad responsable: CENTRO DE INVESTIGACIÓN EN MATEMÁTICA Y META-MATEMÁTICA
Tipo de investigación: BASICA
Estado del proyecto: DESARROLLO

Tipo de financiamiento: POR LA U.C.R.
Ubicación del proyecto: SAN JOSE, PROVINCIA
Tipo de Proyecto: PROYECTO
Periodo de vigencia: 2024 - 2027

Objetivos

DETERMINAR LA VIABILIDAD Y LA EFECTIVIDAD DE LA IMPLEMENTACIÓN DE LS COMO ENFOQUE COLABORATIVO PARA EL DESARROLLO PROFESIONAL DE PERSONAS FORMADORAS DE DOCENTES DE MATEMÁTICA DEL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA DE LA ESCUELA DE MATEMÁTICA DE LA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA.

Descriptores

8175 - DOCENCIA
8244 - EDUCACIÓN PERMANENTE
8358 - ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS
8388 - ENSEÑANZA PROFESIONAL

Disciplinas

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Investigadores

Mostrando 2 investigadores

NOMBRE	PARTICIPACIÓN	FECHA DE INICIO	FECHA DE TÉRMINO
Ramírez Montes, Guillermo	PRINCIPAL	24/10/2024	31/07/2027
Gutiérrez Fallas, Luis Fabián	ASOCIADO	24/10/2024	31/07/2027

Vigencias

VIGENCIA	FECHA DE INICIO	FECHA DE TÉRMINO
ORIGINAL	24/10/2024	31/07/2027

Publicaciones Kerwá

TÍTULO	TIPO	AUTOR	FECHA
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