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Proyecto
C2229 Vencido
APRENDIZAJE EN EL SECTOR PÚBLICO: EL CASO DE LA GESTIÓN DE CATÁSTROFES Y CONTINUIDAD DE LA CADENA DE SUMINISTRO DESDE LAS ADUANAS DE COSTA RICA.
Objetivos
DETERMINAR LOS MICRO-MECANISMOS Y CONDICIONES DE APRENDIZAJE ALREDEDOR DE POLÍTICAS PÚBLICAS EN MOMENTOS DE CRISIS A TRAVÉS DE LA GESTIÓN DE LA CATÁSTROFE GENERADA POR LA PANDEMIA DE COVID-19 Y LA CONTINUIDAD A LA CADENA DE SUMINISTRO ENTRE LOS AÑOS 2020 Y 2022 EN LAS ADUANAS DE COSTA RICA, PARA IDENTIFICAR ÁREAS A FORTALECER ANTE FUTUROS EVENTOS DISRUPTIVOS.
Descriptores
Disciplinas
Mostrando 7 investigadores
NOMBRE | PARTICIPACIÓN | FECHA DE INICIO | FECHA DE TÉRMINO |
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Sariego Kluge, Laura | PRINCIPAL | 02/01/2023 | 25/10/2024 |
Ramírez Santolaya, María Luisa | PRINCIPAL | 26/10/2022 | 01/01/2023 |
Ramírez Santolaya, María Luisa | ASOCIADO | 02/01/2023 | 25/10/2024 |
Carmona Quirós, Elizabeth Tatiana | ASOCIADO | 23/02/2023 | 25/10/2024 |
Chavarría Muñoz, Madelyn | ASOCIADO | 26/10/2022 | 25/10/2024 |
Godínez Chacón, Juan Gabriel | ASOCIADO | 26/10/2022 | 23/02/2023 |
Traña Duarte, Olivier | ASOCIADO | 26/10/2022 | 25/10/2024 |
VIGENCIA | FECHA DE INICIO | FECHA DE TÉRMINO |
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ORIGINAL | 26/10/2022 | 25/10/2024 |