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Proyecto
B7A42 Terminado
LA IMPLEMENTACIÓN DE LA ACREDITACIÓN DE CARRERAS COMO COMPONENTE DE LA POLÍTICA DE ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR COSTARRICENSE: ANÁLISIS DESDE EL INSTITUCIONALISMO CENTRADO EN ACTORES
Objetivos
EXAMINAR EL PROCESO DE IMPLEMENTACIÓN DE LA ACREDITACIÓN DE CARRERAS COMO UN COMPONENTE DE LA POLÍTICA DE ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR COSTARRICENSE UTILIZANDO EL MODELO DE INSTITUCIONALISMO CENTRADO EN ACTORES DE SCHAPF(1997).
Descriptores
Disciplinas
Mostrando 1 investigadores
NOMBRE | PARTICIPACIÓN | FECHA DE INICIO | FECHA DE TÉRMINO |
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Gallardo Allen, Eugenia | PRINCIPAL | 01/12/2017 | 01/12/2018 |
VIGENCIA | FECHA DE INICIO | FECHA DE TÉRMINO |
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ORIGINAL | 01/12/2017 | 01/12/2018 |