Sigpro - PROPUESTA TEÓRICA: LOS PRINCIPIOS DE LA CONCIENCIA FONOLÓGICA EN EL DESARROLLO DE MÉTODOS Y ENFOQUES PARA EL APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA INICIAL

Proyecto

B6284 Terminado

PROPUESTA TEÓRICA: LOS PRINCIPIOS DE LA CONCIENCIA FONOLÓGICA EN EL DESARROLLO DE MÉTODOS Y ENFOQUES PARA EL APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA INICIAL

Unidad responsable: ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE
Tipo de investigación: BASICA
Estado del proyecto: TERMINADO

Tipo de financiamiento: POR LA U.C.R.
Ubicación del proyecto: SAN JOSE, PROVINCIA
Tipo de Proyecto: PROYECTO
Periodo de vigencia: 2016 - 2017

Objetivos

ANALIZAR LAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS RELACIONADAS CON LOS PRINCIPIOS DE LA CONCIENCIA FONOLÓGICA PROPUESTAS POR LOS PROGRAMAS DE ESTUDIO DE ESPAÑOL DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA Y LIBROS DE TEXTO, PARA RETROALIMENTAR MEDIANTE UNA PROPUESTA TEÓRICA LA PUESTA EN PRÁCTICA DE ALGUNOS MÉTODOS O ENFOQUES DE LECTOESCRITURA DESARROLLADOS EN PRIMER GRADO.

Descriptores

1999 - EDUCACION

Disciplinas

FORMACION DOCENTE

Investigadores

Mostrando 1 investigadores

NOMBRE	PARTICIPACIÓN	FECHA DE INICIO	FECHA DE TÉRMINO
Araya Ramírez, Jessica	PRINCIPAL	08/08/2016	08/08/2017

Vigencias

VIGENCIA	FECHA DE INICIO	FECHA DE TÉRMINO
ORIGINAL	08/08/2016	08/08/2017

Publicaciones Kerwá

TÍTULO	TIPO	AUTOR	FECHA
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