Proyecto

A8115 Terminado

ANÁLISIS DEL FUNCIONAMIENTO DIFERENCIAL DEL LOS ITEMS EN LA PRUEBA DE APTITUD ACADÉMICA DE LA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA

  • Unidad responsable: INSTITUTO DE INVESTIGACIONES PSICOLOGICAS
  • Tipo de investigación: APLICADA
  • Estado del proyecto: TERMINADO
  • Tipo de financiamiento: POR LA U.C.R.
  • Ubicación del proyecto: SAN JOSE, MONTES DE OCA
  • Tipo de Proyecto: PROYECTO
  • Periodo de vigencia: 2008 - 2010

Objetivos

ANALIZAR LA EQUIDAD DE LA PRUEBA DE APTITUD ACADÉMICA, EN EL DECENIO 1997 AL 2007, SEGÚN EL ENFOQUE DE LA TEORÍA DEL FUNCIONAMIENTO DIFERENCIAL DEL ÍTEM.

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Descriptores

  • 444 - PRUEBAS DE APTITUD

Disciplinas

  • PSICOLOGIA EDUCATIVA

Investigadores

Mostrando 7 investigadores

NOMBRE PARTICIPACIÓN FECHA DE INICIO FECHA DE TÉRMINO
Fallas Salazar, Selene PRINCIPAL 01/02/2010 28/02/2010
Rojas Rojas, Guaner D. PRINCIPAL 03/03/2008 28/10/2009
Rivel Pizarro, Eduardo G. PRINCIPAL 29/10/2009 31/01/2010
Fallas Salazar, Selene ASOCIADO 03/03/2008 31/01/2010
Rivel Pizarro, Eduardo G. ASOCIADO 03/03/2008 28/10/2009
Rojas Rojas, Guaner D. ASOCIADO 29/10/2009 28/02/2010
Cerdas Núñez, Danny ASOCIADO 29/10/2009 28/02/2010

Vigencias

VIGENCIA FECHA DE INICIO FECHA DE TÉRMINO
ORIGINAL 03/03/2008 28/02/2010

Publicaciones Kerwá


TÍTULO TIPO AUTOR FECHA
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