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Proyecto
A8115 Terminado
ANÁLISIS DEL FUNCIONAMIENTO DIFERENCIAL DEL LOS ITEMS EN LA PRUEBA DE APTITUD ACADÉMICA DE LA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA
Objetivos
ANALIZAR LA EQUIDAD DE LA PRUEBA DE APTITUD ACADÉMICA, EN EL DECENIO 1997 AL 2007, SEGÚN EL ENFOQUE DE LA TEORÍA DEL FUNCIONAMIENTO DIFERENCIAL DEL ÍTEM.
Descriptores
Disciplinas
Mostrando 7 investigadores
NOMBRE | PARTICIPACIÓN | FECHA DE INICIO | FECHA DE TÉRMINO |
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Fallas Salazar, Selene | PRINCIPAL | 01/02/2010 | 28/02/2010 |
Rojas Rojas, Guaner D. | PRINCIPAL | 03/03/2008 | 28/10/2009 |
Rivel Pizarro, Eduardo G. | PRINCIPAL | 29/10/2009 | 31/01/2010 |
Fallas Salazar, Selene | ASOCIADO | 03/03/2008 | 31/01/2010 |
Rivel Pizarro, Eduardo G. | ASOCIADO | 03/03/2008 | 28/10/2009 |
Rojas Rojas, Guaner D. | ASOCIADO | 29/10/2009 | 28/02/2010 |
Cerdas Núñez, Danny | ASOCIADO | 29/10/2009 | 28/02/2010 |
VIGENCIA | FECHA DE INICIO | FECHA DE TÉRMINO |
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ORIGINAL | 03/03/2008 | 28/02/2010 |