Sigpro - LA INVESTIGACION ACCION PARA TRANSFORMAR LOS PROCESOS EDUCATIVOS QUE EMERGEN EN LA COTIDIANIDAD DE UN CENTRO EDUCATIVO.

Proyecto

A4030 Terminado

LA INVESTIGACION ACCION PARA TRANSFORMAR LOS PROCESOS EDUCATIVOS QUE EMERGEN EN LA COTIDIANIDAD DE UN CENTRO EDUCATIVO.

Unidad responsable: INSTITUTO DE INVESTIGACION EN EDUCACION
Tipo de investigación: APLICADA
Estado del proyecto: TERMINADO

Tipo de financiamiento: POR LA U.C.R.
Ubicación del proyecto: CARTAGO, PROVINCIA
Tipo de Proyecto: PROYECTO
Periodo de vigencia: 2004 - 2007

Objetivos

OBJETIVO GENERAL CONTRIBUIR AL MEJORAMIENTO DE LAS PRACTICAS PEDAGOGICAS Y A LA FORMA- CION DE PERSONAL DOCENTE Y DOCENTE ADMINISTRATIVO EN SERVICIO MEDIANTE LA INVESTIGACION-ACCION

Descriptores

1999 - EDUCACION

Disciplinas

EDUCACION DE ADULTOS

Investigadores

Mostrando 2 investigadores

NOMBRE	PARTICIPACIÓN	FECHA DE INICIO	FECHA DE TÉRMINO
Chaves Salas, Lupita	PRINCIPAL	01/01/2004	31/12/2007
Garcia Fallas, Jacqueline	ASOCIADO	01/01/2004	31/12/2007

Vigencias

VIGENCIA	FECHA DE INICIO	FECHA DE TÉRMINO
ORIGINAL	01/01/2004	31/12/2007

Publicaciones Kerwá

TÍTULO	TIPO	AUTOR	FECHA
Investigación-acción colaborativa: un encuentro con el quehacer cotidiano del centro educativo para su transformación/Collaborative action research: an encounter with the daily activities of the educational center for its transformation.	libro	Chaves Salas, Ana Lupita \| Rojas Alvaro, Grace \| Díaz Madrigal, María \| Solís Sánchez, Norma \| García Fallas, Jacqueline	2010
La investigación acción para transformar los procesos educativos que emergen de la cotidianidad de un centro educativo/An Action Research to Change Educational Processes Emerging from the Daily Life of a School.	informe	Chaves Salas, Ana Lupita \| García Fallas, Jacqueline	2007