OBJETIVO GENERAL: DETECTAR LOS ACIERTOS Y DEBILIDADES DEL PROCESO DE ACREDITACION NACIONAL TANTO A NIVEL MACRO (ESTRUCTURA DISENNADA PARA LA ACREDITACION) COMO MICRO (CAPACITACION Y PROBLEMAS DE LAS UNIDADES DE CARA AL PROCEASO DE AUTOEVA- LUACION) COMO PARTE DEL MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD ACADEMICA DE LA EDUCA- CION UNIVERSITARIA COSTARRICENSE EN GENERAL Y DE LA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA EN PARTICULAR. OBJETIVOS GENERALES: 1. SISTEMATIZAR LOS ASPECTOS PRIMORDIALES QUE ENMARCARON LA RELACION ESTADO-UNIVERSIDADES EN LA DECADA DE LOS NOVENTA EN COSTA RICA. 2. SITUAR EL DEBATE DE LA CALIDAD ACADEMICA UNIVERSITARIA EN EL MARCO DE LA REFORMA DEL ESTADO. 3. RESENNAR LAS POLITICAS PARTICULARES DE AUTOEVALUACION IMPULSADAS EN LA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA. 4. CAPTAR LOS ENGARCES GENERALES DE ESTA POLITICA PUBLICA NACIONAL DE ACREDITACION EL EL CONTEXTO DEL ESCENARIO INTERNACIONAL. 5. SENNALAR ALGUNOS ASPECTOS DE REFORMA INSTITUCIONAL NECESARIOS EN EL DI- SENNO DE LA POLITICA DE AUTOEVALUACION Y DE ACREDITACION.