Sigpro - ACTITUDES Y CREENCIAS DE MAESTROS Y ADMINISTRADORES DE PREESCOLAR, PRIMARI A Y SECUNDARIA EN RELACION CON LA ATENCION A LAS NECESIDADES EDUCATIV

Proyecto

A0057 Terminado

ACTITUDES Y CREENCIAS DE MAESTROS Y ADMINISTRADORES DE PREESCOLAR, PRIMARI A Y SECUNDARIA EN RELACION CON LA ATENCION A LAS NECESIDADES EDUCATIV

Unidad responsable: INSTITUTO DE INVESTIGACIONES PSICOLOGICAS
Tipo de investigación: BASICA
Estado del proyecto: TERMINADO

Tipo de financiamiento: POR LA U.C.R.
Ubicación del proyecto: SAN JOSE, PROVINCIA
Tipo de Proyecto: PROYECTO
Periodo de vigencia: 2000 - 2002

Objetivos

OBJETIVO GENERAL: 1- DETERMINAR LA INFLUENCIA DE LAS CREENCIAS ACERCA DEL DESARROLLO Y DEL APRENDIZAJE QUE POSEEN LOS EDUCADORES Y LOS ADMINISTRADORES, SOBRE SUS ACTITUDES HACIA LA ADECUACION CURRICULAR QUE REQUIEREN LOS ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES.

Descriptores

83 - APRENDIZAJE ACTIVO
2003 - ADMINISTRACION EDUCATIVA
2009 - NECESIDADES EDUCATIVAS
2010 - PLANIFICACION EDUCATIVA
2016 - SISTEMAS EDUCATIVOS
3825 - APRENDIZAJE

Disciplinas

EDUCACION ESPECIAL
EDUCACION PREESCOLAR

Investigadores

Mostrando 4 investigadores

NOMBRE	PARTICIPACIÓN	FECHA DE INICIO	FECHA DE TÉRMINO
Campos Ramirez, Domingo	RESPONSABLE	03/01/2000	31/07/2002
Melendez Rodriguez, Lady	PRINCIPAL	01/01/2003	31/07/2003
Melendez Rodriguez, Lady	PRINCIPAL	01/08/2002	31/12/2002
Melendez Rodriguez, Lady	PRINCIPAL	03/01/2000	31/07/2002

Vigencias

VIGENCIA	FECHA DE INICIO	FECHA DE TÉRMINO
RENOVACIÓN/AMPLIACIÓN	01/08/2002	31/12/2002
ORIGINAL	01/08/2000	31/07/2002

Publicaciones Kerwá

TÍTULO	TIPO	AUTOR	FECHA
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