1. Interpretar los retos y desafios de la estabilizacion y el ajuste en materia curricular para la Universidad de Costa Rica. 2. Determinar que formas de autoridad, que tipos de conocimientos y cuales interpretaciones del pasado y del futuro deben ser legitimadas y transmi- tidas a los estudiantes para trascender del rol reproductivo al rol trans- formador. 3. Analizar los posibles efectos del ajuste estructural sobre la autonomia universitaria y la libertad de catedra. 4. Conceptualizar y operacionalizar las macrovariables excelencia, efecti- vidad y equidad en un contexto de ajuste. 5. Proponer estrategias creativas y modelos innovadores que garanticen la transformacion del curricular de la institucion. 6. Proponer lineamientos para elaborar politicas tendientes a aumentar el capital social academico de la Universidad. 7. Analizar las transformaciones curriculares necesarias en la U.C.R. y ubicarlas temporal y espacialmente. 8. Determinar las estrategias de participacion en la internacionalizacion de la produccion del conocimiento en el campo curricular.