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Proyecto

90046 Terminado

LAS NOCIONES DE SUMA Y RESTA DESDE LA PERSPECTIVA DEL NI\\O

  • Unidad responsable: INSTITUTO DE INVESTIGACION EN EDUCACION
  • Tipo de investigación: BASICA
  • Estado del proyecto: TERMINADO
  • Tipo de financiamiento: POR LA U.C.R.
  • Ubicación del proyecto: NO SE APLICA
  • Tipo de Proyecto: PROYECTO
  • Periodo de vigencia: 1990 - 1993

Objetivos

1. Conocer el concepto de suma y de resta que poseen los ninos de primero, segundo y tercer anno de Educacion General Basica. 2. Determinar si existe diferencia para los conceptos de suma y resta que poseen los ninos, segun sexo, nivel escolar y tipo de escuela.

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Descriptores

  • 3947 - TEORIA LOGICA
  • 5063 - PEDAGOGIA
  • 5672 - PSICOLOGIA

Disciplinas

  • LOGICA GENERAL
  • LOGICA INDUCTIVA
  • MATEMATICAS

Investigadores

Mostrando 2 investigadores

NOMBRE PARTICIPACIÓN FECHA DE INICIO FECHA DE TÉRMINO
Mendez Barrantes, Zayra RESPONSABLE 01/10/1990 01/09/1992
Pereira Perez, Zulay PRINCIPAL 01/10/1990 01/12/1993

Vigencias

VIGENCIA FECHA DE INICIO FECHA DE TÉRMINO
RENOVACIÓN/AMPLIACIÓN 01/11/1992 01/12/1993
ORIGINAL 01/10/1990 01/09/1992

Publicaciones Kerwá


TÍTULO TIPO AUTOR FECHA
Nociones de suma y resta desde la perspectiva del niño./Notions of addition and subtraction from the child's perspective.
  • informe
  • Pereira Pérez, Zulay
 1994