Investigador(a)

Luis Rojas Torres

  • Correo electrónico: LUISMIGUEL.ROJAS@ucr.ac.cr
  • Categoría Regimen Académico: PROF. INTERINO LIC.
  • Grado Académico: DR.
  • Unidad Base: INSTITUTO DE INVESTIGACIONES PSICOLOGICAS

Proyectos

Mostrando 13 proyectos

Núm. de proyecto Descripción Unidad de Investigación
C4347 FACTORES ASOCIADOS AL ABANDONO Y REPROBACIÓN EN PRECÁLCULO Centro De Investigación En Matemática Y Meta-Matemática Desarrollo
C4305 ANSIEDAD Y RENDIMIENTO EN LA PRUEBA DE HABILIDADES CUANTITATIVAS CON BASE EN LA TEORÍA VALOR-CONTROL Instituto De Investigaciones Psicologicas Desarrollo
C4082 FUNCIONAMIENTO DIFERENCIAL DE LOS ÍTEMS DE GENERALIZACIÓN DE LA PRUEBA DE APTITUD ACADÉMICA SEGÚN GÉNERO Instituto De Investigaciones Psicologicas Desarrollo
C2195 ACTUALIZACIÓN, CONSTRUCCIÓN Y VALIDACIÓN DE LA PRUEBA DE DIAGNÓSTICO DE CONOCIMIENTOS MATEMÁTICOS DE PRECÁLCULO DE LA ESCUELA DE MATEMÁTICA DE LA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA. Centro De Investigación En Matemática Y Meta-Matemática Desarrollo
C1209 ELEMENTOS ASOCIADOS A LA DIFICULTAD DE LOS ÍTEMS DE RAZONAMIENTO EN CONTEXTO MATEMÁTICO DE LA PRUEBA DE APTITUD ACADÉMICA, DESDE EL ENFOQUE DE LOS MODELOS EXPLICATIVOS DE RESPUESTA AL ÍTEM Instituto De Investigaciones Psicologicas Terminado
C0323 PROCESOS DE ANÁLISIS DE RAZONAMIENTO CUANTITATIVO UTILIZADOS EN LA PRUEBA DE HABILIDADES CUANTITATIVAS. Instituto De Investigaciones Psicologicas Terminado
C0183 LA PRUEBA DE HABILIDADES CUANTITATIVAS: MEDICIÓN DEL RAZONAMIENTO CUANTITATIVO PARA PROPÓSITOS DE ADMISIÓN Instituto De Investigaciones Psicologicas Desarrollo
B8194 ANÁLISIS DE LA CALIDAD DE LOS ÍTEMS DE ELECCIÓN ÚNICA DE LA PAA SEGÚN LA CANTIDAD DE ALTERNATIVAS Y EL MARCO DE LOS MODELOS POLITÓMICOS DE TRI. Instituto De Investigaciones Psicologicas Terminado
B7747 ACTIVIDAD DE INVESTIGACIÓN: EVIDENCIAS DE VALIDEZ DE LOS USOS DE LA PRUEBA DE HABILIDADES CUANTITATIVAS EN LOS PROCESOS DE ADMISIÓN 2017-2018, 2018-2019 Y 2019-2020 Instituto De Investigaciones Psicologicas Terminado
B5783 EVALUACIÓN DEL BANCO DE ÍTEMS DE RAZONAMIENTO EN CONTEXTO MATEMÁTICO DE LA PRUEBA DE APTITUD ACADÉMICA DE LA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA, SEGÚN MARCO REFERENCIA DE LA INVESTIGACIÓN 723-B3-351 Instituto De Investigaciones Psicologicas Terminado
B5318 VALIDACIÓN DE LA PRUEBA DE HABILIDADES CUANTITATIVAS EN CONDICIONES REALES DE APLICACIÓN Instituto De Investigaciones Psicologicas Terminado
B1308 CONSTRUCCIÓN Y VALIDACIÓN DE UN BANCO DE ÍTEMS Y PRUEBAS DE HABILIDADES CUANTITATIVAS PARA DIAGNÓSTICO E INGRESO A CARRERA EN LA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA Instituto De Investigaciones Psicologicas Terminado
A3906 PERMANENTE DE LA PRUEBA DE APTITUD ACADÉMICA. Instituto De Investigaciones Psicologicas Desarrollo

Distinciones

Distinción Año Entidad Ámbito Descripción
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BECAS

País Entidad Año de inicio Año de término Descripción
No hay datos disponibles

Publicaciones

Mostrando 23 publicaciones

TÍTULO TIPO FECHA PROYECTO
Validez predictiva de los componentes del promedio de admisión a la Universidad de Costa Rica utilizando el género y el tipo de colegio como variables control / Predictive validity of admission average components of University of Costa Rica using gender..
  • artículo original

No disponible

RELATION OF CAREERS OF SCIENCE, ECONOMICS AND SOCIAL SCIENCES WITH THE ENTRANCE PROFILE OF STUDENTS/ASOCIACIÓN DE LAS CARRERAS DE CIENCIAS, CIENCIAS ECONÓMICAS Y CIENCIAS SOCIALES CON EL PERFIL DE INGRESO DE SUS ESTUDIANTES
  • artículo original

No disponible

COMPARACIÓN ENTRE LOS PROMEDIOS DE LA PRUEBA DE APTITUD ACADÉMICA Y LA PRUEBA DE HABILIDADES CUANTITATIVAS DE LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA/COMPARISON BETWEEN THE AVERAGE OF ACADEMIC APTITUDE TEST AND QUANTITATIVE SKILLS TEST OF STUDENTS AT THE UNIVERSITY OF COSTA RICA
  • artículo original

No disponible

Informe del programa permanente prueba de aptitud académica (PPPAA) 2023
  • informe
2024
Amenaza contextual matemática, ansiedad matemática y memoria de trabajo: su papel en el desempeño en problemas intuitivos de una tarea matemática
  • artículo original
2024

No disponible

60-10 Preguntas y respuestas de práctica para la Prueba de Aptitud Académica
  • libro
2023
Anxiety and performance during tests: the roles of coping and updating
  • artículo original
2023

No disponible

Introducción a la prueba de habilidades cuantitativas
  • libro
2023

No disponible

Cuadernos metodológicos: Estándares de calidad para pruebas estandarizadas de alto impacto en el contexto académico y profesional costarricense
  • documentación técnica
2022

No disponible

Mecanismos subyacentes a la relación de la ansiedad ante los exámenes con el rendimiento en pruebas
  • tesis doctoral
2021

No disponible

Factores asociados al rendimiento académico en un curso de introducción a la Estadística en Costa Rica
  • artículo original
2021

No disponible

Robustez de los índices de ajuste del análisis factorial confirmatorio a los valores extremos.
  • artículo original
2020

No disponible

Proceso de construcción de pruebas educativas: El caso de la Prueba de Habilidades Cuantitativas
  • artículo original
2019

No disponible

Asociación del Razonamiento Cuantitativo con el Rendimiento Académico en Cursos Introductorios de Matemática de Carreras STEM
  • artículo original
2018

No disponible

El uso de la invarianza de medición con variables dicotómicas como evidencia de validez
  • artículo original
2018
Desempeño de Personas con la Adecuación de Tiempo Adicional en una Prueba Estandarizada
  • artículo original
2016

No disponible

Simplificación del gradiente de la función de máxima verosimilitud del análisis factorial confirmatorio
  • artículo original
2016

No disponible

Resolvamos la PAA
  • libro
2015

No disponible

Análisis de sobrevivencia para la estimación de tiempo adicional como adecuación para la aplicación en una prueba estandarizada
  • artículo original
2014

No disponible

Evidencias de validez de la Prueba de Aptitud Académica de la Universidad de Costa Rica basadas en su estructura interna/Evidence of validity of the Scholastic Aptitude Test of the University of Costa Rica based on their internal structure
  • artículo original
2014

No disponible

Predicción de la reprobación de cursos de matemática básicos en las carreras de Física, Meteorología, Matemática, Ciencias Actuariales y Farmacia
  • artículo original
2014

No disponible

Similaridades de las carreras de Ciencias, Ciencias Económicas y Ciencias Sociales con respecto a situaciones asociadas a la equidad y la excelencia
  • artículo original
2013

No disponible

Predicción de la dificultad de la prueba de Habilidades Cuantitativas de la Universidad de Costa Rica
  • artículo original
2013

No disponible